Herramientas participativas en investigación-acción: tormenta de ideas, DAFO y mapas
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Herramientas participativas en investigación-acción
El taller en la IA busca la participación de manera más abierta; sirve para producir el debate y la reflexión sobre aspectos concretos del proyecto y tiene un objetivo más práctico. Los instrumentos que más importancia tienen en la IA son los que nos permiten provocar la participación durante el proceso de investigación conjunta; entre ellos destacan: la tormenta de ideas, el método DAFO, los mapas y la encuesta participante.
Tormenta de ideas
Sirve para que los componentes de un grupo pongan en común todas las opiniones, conocimientos o experiencias que tengan acerca de un tema concreto propuesto previamente. El desarrollo es muy sencillo: el investigador expone un tema con claridad y formula una pregunta que debe ser respondida por cada uno de los componentes del grupo. Los participantes proponen y discuten sus ideas y el investigador anota estas ideas en un sitio visible para todos. En función de los objetivos se irán agrupando o categorizando todas las ideas propuestas. El taller de marco lógico es una variante de la tormenta de ideas en la que se utilizan tarjetas de colores a las que se les asignan distintos conceptos; los participantes anotan una idea por tarjeta y se agrupan según colores.
Método DAFO (Debilidades, Amenazas, Fortalezas, Oportunidades)
Su objetivo es conocer la situación en la que se halla la población estudiada, teniendo en cuenta cómo interpreta el grupo sus circunstancias subjetivas y cómo son esas circunstancias observadas objetivamente. En una tabla de doble entrada se toman como elementos de análisis las circunstancias internas y externas, así como los factores de riesgo y éxito de la población. Las casillas indican las Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades (DAFO) del grupo.
| Factores de riesgo | Factores de éxito | |
|---|---|---|
| Circunstancias internas (Hechos objetivables) | Debilidades | Fortalezas |
| Circunstancias externas (hipótesis de futuro) | Amenazas | Oportunidades |
Debilidades. Son las circunstancias internas y negativas del grupo que se pueden comprobar objetivamente.
Fortalezas. Son las circunstancias internas y positivas del grupo frente al problema estudiado que pueden ser comprobadas objetivamente.
Amenazas. Son las circunstancias externas hipotéticas que pueden actuar negativamente sobre el problema.
Oportunidades. Son las circunstancias positivas que pueden favorecer la resolución del conflicto.
Mapas
Los mapas pretenden obtener información inicial del grupo. Como cualquier representación gráfica, su realización persigue facilitar la comprensión de un fenómeno complejo y reducir sus dimensiones a categorías comunes. Se suelen realizar tres tipos de mapas:
- Mapas físicos. Pretenden describir físicamente el terreno y los elementos más relevantes para la comunidad.
- Mapas sociales. Pretenden obtener información sobre la estructura social de la comunidad y la forma en que se establecen las diferencias o relaciones.
- Transectos. Son mapas realizados por distintos grupos cuando recorren paseos prefijados por los investigadores y toman nota de los elementos que se les solicita que busquen.