Fundamentos de la Textualidad: Propiedades y Mecanismos de Cohesión

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Concepto de texto

El texto se define como la unidad máxima de comunicación que consiste en la emisión de enunciados, ya sea de forma oral o escrita, dentro de una situación comunicativa concreta para cumplir un propósito específico.

Propiedades textuales

1. Adecuación

Es la propiedad textual mediante la cual el mensaje se ajusta a la situación en la que el texto es emitido y al propósito del emisor. Para lograrla, se deben considerar los siguientes factores:

  • La actitud del emisor.
  • Las características del destinatario.
  • El asunto tratado.
  • Las circunstancias espacio-temporales.
  • El nivel de presuposiciones.
  • El registro empleado.

2. Coherencia

Es la propiedad que proporciona a un texto un sentido global. Para que un texto sea coherente, debe poseer tres pilares fundamentales:

  • Unidad.
  • Dinamismo.
  • Cohesión.

3. Cohesión

La cohesión comprende los recursos lingüísticos y de expresión que otorgan conexión a las ideas del texto. Aunque contribuye a dotar de coherencia a un escrito, no la garantiza por sí sola. Los recursos más frecuentes son:

A. Reiteración

Consiste en la recurrencia de un elemento lingüístico dentro del texto. Puede clasificarse en:

  • Reiteración fónica: Repetición de modalidades oracionales y recursos rítmicos.
  • Reiteración léxica y semántica: Repetición de significados connotativos, campos semánticos y palabras de la misma familia léxica.
  • Reiteración morfosintáctica: Repetición gramatical, de esquemas sintácticos y de voces narrativas.

B. Sustitución

Procedimiento utilizado para evitar repeticiones excesivas. Se divide en:

  • Sustitución léxica.
  • Sustitución gramatical.

C. La elipsis

Es la supresión de elementos lingüísticos que no aportan nueva información. Sus tipos son:

  • Nominal.
  • Verbal.
  • Oracional.

D. Marcadores textuales

Son piezas de diversa categoría gramatical que sirven para indicar las relaciones lógicas entre los diversos enunciados. Estos elementos no realizan una función sintáctica tradicional; actúan como modificadores o conectores de enunciados y no pueden ser analizados como un elemento oracional más.