Fundamentación de la enseñanza de dieta prescrita

Conocimientos deficientes: diabetes / dieta

: situación en la que la persona carece de información cognitiva suficiente o fidedigna sobre un tema específicorelacionado con su salud r/c falta de exposición de información fiable m/p manifestación verbal sobre sus conocimientos, deficiencias en el seguimiento de la dieta.

CRITERIOS DE RESULTADOS E INDICADORESConocimiento dieta:

Descripción de la dieta recomendada

Descripción de los alimentos que deben evitarse

Conocimiento control de la diabetes:

Descripción del papel de la nutrición en el control de la glucemia

Demostrar los conocimientos correctos para comprobar la glucemia

INTERVENCIONES / ACTIVIDADES Enseñanza dieta prescrita:

Explicar el propósito de la dieta

Instruir al paciente sobre comidas a evitar y permitidas

Ayudar a acomodar sus preferencias a la dieta prescrita

Enseñar a planificar un plan de comidas adecuado

Enseñanza individual:

Valorar nivel actual de conocimientos

Establecer metas de aprendizaje mutuas y realistas con el paciente

Determinar secuencia de presentación de la información

Evaluar la consecución de los objetivos establecidos

Registrar los resultados obtenidos en cada control de glucemia

PREGUNTA CORTA POSIBLE EN EXAMEN

: diferenciar del diagnóstico Manejo Inefectivo del Régimen Terapéutico. No lo utilizamos debido a que a la persona aún no le hemos propuesto régimen terapéutico alguno dado que ésta acude por primera vez a consulta.

Manejo inefectivo del régimen terapéutico

: situación en que la forma en que la persona integra en su vida cotidiana el programa de tratamiento de la enfermedad resulta inadecuada para alcanzar los objetivos de salud fijados r/c percepción de barreras (tener que comer fuera de casa), conflicto de decisiones (con el cambio de comportamiento al no beber con los clientes)
m/p manifestación de deseo de manejar el tratamiento de la enfermedad pero de dificultad con la regulación de éste, así como no haber llevado a cabo las acciones necesarias para el cambio de hábitos.

CRITERIOS DE RESULTADOS E INDICADORESConducta de cumplimiento:

Comunica seguir la pauta prescrita

Conserva la cita con su enfermera

Conducta terapéÚtica: enfermedad:

Cumple el régimen terapéutico recomendado

Cumple los tratamientos prescritos

Realiza cuidados personales

NTERVENCIONES / ACTIVIDADESModificación de la conducta:

Ayudar al paciente a identificar su fortaleza y reforzarla

Fomentar la sustitución de hábitos indeseables por hábitos deseables

Elegir refuerzos que tengan sentido para el paciente

Acuerdo con el paciente:

Ayudar al paciente a identificar las prácticas sobre la salud que desea cambiar

Animar al paciente a que identifique sus propios objetivos

Ayudarle a desarrollar un plan de cumplimiento de estos objetivos

Ayudar al paciente a establecer límites de tiempo realistas