Les Funcions Cognitives: Memòria, Atenció, Percepció i Pensament
Enviado por Comunidad Xuletas y clasificado en Psicología y Sociología
Escrito el en 
catalán con un tamaño de 4,09 KB
Què són les funcions cognitives?
Les funcions cognitives són aquelles que permeten la realització d'activitats a través de les quals es mostren les diferents capacitats o habilitats intel·lectuals que es posseeixen.
Es diu que una persona és més o menys intel·ligent segons l'ús que fa de les seves funcions cognitives superiors.
Tipus de funcions cognitives
- Funcions cognitives bàsiques:
- Són pròpies de molts animals.
- Es pot considerar la memòria (adquisició, emmagatzematge i recuperació).
- Funcions cognitives superiors:
- Són pròpies de l'ésser humà.
- Es consideren el pensament i el llenguatge.
La Memòria
La memòria es pot definir com:
- La capacitat per evocar persones, animals o objectes absents i esdeveniments passats.
- L'habilitat per recordar informació prèviament apresa.
Processos de la memòria
La memòria està constituïda per tres processos:
- Un procés d'adquisició.
- Un procés d'emmagatzematge.
- Un procés de recuperació.
Procés d’adquisició i l’Atenció
El procés d'adquisició de la memòria està estretament lligat a l'atenció.
L'Atenció
Tipus d'atenció segons la intencionalitat
- L’atenció voluntària.
- L’atenció involuntària.
Factors que influeixen en l'atenció
- Factors Interns:
- En relació al seu estat físic.
- En relació al seu estat psíquic.
- Factors Externs:
- La intensitat de l'estímul.
- El contrast entre l'estímul i el camp perceptiu.
- L'organització de tot el camp perceptiu.
- La novetat de l'estímul.
La Percepció
Perquè la percepció es pugui exercir es necessita de l'atenció, ja que sense ella no es podrien organitzar els estímuls ni diferenciar uns objectes dels altres.
Es pot plantejar com una trobada equidistant entre:
- Les qualitats atraients que emanen de l'objecte.
- La predisposició de l'atenció del subjecte cap a un objecte estimulant.
Procés d'emmagatzematge de la memòria
Emmagatzematge d'Informació Sensorial (SIS)
- És un procés gairebé simultani amb el procés d'adquisició.
- Permet retenir gran quantitat d'informació sensorial, però per un breu espai de temps.
Memòria a Curt Termini (MCT / STM)
- Sistema d'emmagatzematge temporal.
- Capacitat limitada, però de més durada.
Estratègies per conservar informació
- Tàctiques no verbals.
- Repetició de la informació a memoritzar.
- Organització de les dades.
Memòria a Llarg Termini (MLT / LTM)
- Pot conservar informació durant llargs períodes de temps.
- Els seus continguts es conserven d'una manera estructurada i organitzada.
- Inclou imatges o empremtes mnemòniques associades a situacions que han afectat emocionalment a la persona.
Procés de recuperació de la memòria
Extracció, intencionada o no, de continguts concrets d'informació que està emmagatzemada. Es realitza mitjançant:
- El reconeixement: Identificació d'una cosa que ja s'havia percebut anteriorment i que permet la recuperació. No és necessari el llenguatge.
- L’evocació: Recuperació d'una cosa que no està físicament present. És necessària la capacitat de representació o el llenguatge.
A partir dels 2 o 3 anys de vida, si no hi ha alteracions de la memòria, les dues classes de recuperació coexisteixen en les persones.
El Pensament
El pensament és la facultat d'ordenar i coordinar els processos de la memòria per tal d'exercir les seves funcions, que són:
- Solucionar problemes.
- Raonar (Raonament).
- Crear (Creativitat).
El pensament necessita del llenguatge per ordenar i organitzar la memòria.