Conceptes i Exercicis sobre Teories de l'Evolució

Conceptes Bàsics d'Evolució

1. Definició d'Espècie (Reproducció Sexual)

Parlant d'organismes amb reproducció sexual, una espècie és un conjunt d'individus semblants capaços de reproduir-se entre ells donant descendència fèrtil.

2. Teories Creacionistes

Les teories creacionistes han estat sempre presents, fins i tot en l'actualitat.

3. Concepte Neodarwinista d'Evolució

L'evolució és un canvi progressiu de les freqüències gèniques de la població. Aquesta idea és pròpia de les teories neodarwinistes.

4. Equilibri Puntuat vs. Neodarwinisme

Quines varietats postula la teoria de l'equilibri puntuat al neodarwinisme? L'evolució és un procés que va a petits passos, és gradual.

5. Teoria Neutralista

Segons la teoria neutralista, moltes mutacions són neutres, és a dir, no proporcionen avantatges ni desavantatges als individus portadors i no afecten la seva capacitat reproductora.

6. Idea Correcta en la Teoria de Lamarck

Quina de les següents idees es pot considerar correcta (fins a cert punt) en la teoria de Lamarck? L'herència dels caràcters adquirits.

7. Òrgans Anàlegs

Els òrgans anàlegs es caracteritzen per tenir la mateixa funció i diferent estructura.

8. Òrgans Vestigials

Què són els òrgans vestigials? Peces o òrgans sense funció que estan atrofiats.

9. Deriva Genètica

Què és la deriva genètica? La variació de les freqüències gèniques a causa de l'atzar.

10. Evolució Convergent

Quin tipus d'evolució és la que es dona entre espècies diferents que s'adapten a unes mateixes condicions del medi adoptant unes característiques semblants? Convergent.

Exercicis sobre Teories Evolutives

1. Anàlisi de l'Entrevista a Lamarck (1809)

En ple debat entre les idees creacionistes i la primera teoria que proposava que els organismes poden evolucionar, l'any 1809, Michel Parqué va entrevistar Jean-Baptiste Lamarck.

a) Errades en l'Explicació de Lamarck

A partir dels coneixements actuals sobre el fet evolutiu, enumereu les errades que hi ha en l'explicació de Lamarck:

• Errades de Lamarck sobre l’adquisició de potes palmípedes pels ànecs:
  • Els ànecs es van adaptar a nedar desenvolupant una membrana entre els seus dits.
  • Els éssers vius s'esforcen per ser millors.
  • Si poden desenvolupar una característica útil, ho fan.
  • Després ells la passen a la seva descendència.
• Errades de Lamarck sobre la reducció dels ulls dels talps:
  • Els talps passen la majoria del temps sota terra, on és fosc, així els ulls no són importants per a ells. En conseqüència, els seus ulls s'han tornat molt petits.

b) Explicació Evolutiva Actual (Exemple: Ulls dels Talps)

Trieu un dels dos exemples anteriors (potes palmípedes dels ànecs o reducció dels ulls dels talps).

Ulls dels talps: Els avantpassats dels talps tenien ulls normals. Tot i això, aquesta població tenia una gran diversitat pel que fa als ulls, és a dir, alguns animals els tenien més petits i d'altres més grans. Aquesta diversitat s'havia originat per mutacions produïdes totalment de forma casual. Els animals amb els ulls més petits es veien afavorits per la selecció natural, ja que aquest caràcter els era més favorable per viure sota terra (menys probabilitat d'infecció, menor despesa energètica, etc.). Aquest fet els va permetre reproduir-se més i transmetre aquest caràcter a la descendència. D'aquesta manera, amb el pas del temps, la població va anar canviant fins que tots els talps van tenir els ulls petits.

c) Cas Plantejat per Parqué per Rebatre Lamarck

Per rebatre les afirmacions de Lamarck, Michel Parqué li va plantejar un altre cas:

d) Explicació Correcta (Caràcter Adquirit vs. Herència)

Doneu una explicació correcta al fet exposat per Parqué (cal que utilitzeu els termes següents: caràcter adquirit, DNA, gàmetes, herència).

La pèrdua d'un òrgan per un accident és un caràcter adquirit al llarg de la vida d'un individu. Aquest fet no altera de cap manera el DNA dels seus gàmetes, que són les úniques cèl·lules responsables de l'herència dels caràcters que un individu hereta dels seus progenitors. Per això, els fills d'una persona que hagi perdut una cama en un accident tindran cames totalment normals.

2. Especiació en Monarcha castaneiventris (Illes Salomó)

A les illes Salomó hi ha una espècie d'ocell, Monarcha castaneiventris, que presenta dues poblacions.

a) Justificació de l'Aïllament Genètic

Justifiqueu per què a partir d'aquests resultats es pot arribar a aquesta conclusió.

Si el mascle que ocupa aquest territori no fa fora el mascle dissecat de l'altra població, i les femelles l'ignoren, vol dir que no el reconeixen com a part de la seva mateixa espècie. Això vol dir que no hi haurà aparellaments entre individus d'aquestes dues poblacions. I si no hi ha aparellaments, hi ha aïllament genètic i, per tant, es troben en procés d'especiació.

b) Concordança amb la Teoria Sintètica

Concorda aquest cas d'especiació amb la teoria sintètica de l'evolució? Justifiqueu la resposta.

Aquest fet concorda amb la teoria sintètica de l'evolució, ja que hi ha un canvi genètic que comporta un aïllament reproductor. Perquè una espècie se separi en dues cal que es produeixi alguna mena d'aïllament reproductor. Un cop hi ha aquest aïllament, la selecció natural pot començar a actuar de forma diferencial sobre les dues poblacions.

3. Aïllament Prezigòtic vs. Postzigòtic

En conèixer el resultat de l'experiment anterior, un grup de científics va voler esbrinar si el mecanisme d'aïllament era exclusivament prezigòtic o si, a més, hi havia també un aïllament postzigòtic.

Resultats Esperats dels Experiments d'Encreuament:

• Experiment a) A x A: Naixeran ocells i seran fèrtils. Justificació: Perquè pertanyen a la mateixa espècie (població A).
• Experiment b) B x B: Naixeran ocells i seran fèrtils. Justificació: Perquè pertanyen a la mateixa espècie (població B).
• Experiment c) A x B: No naixeran ocells, o si neixen no seran fèrtils. Justificació: Perquè si hi ha aïllament postzigòtic, no hi haurà fecundació, o no es formarà l'embrió, o bé aquest serà inviable, o si neixen no seran fèrtils. Són espècies diferents, o bé aquestes dues poblacions ja són espècies diferents.
• Experiment d) B x A: (Igual que l'experiment c).

4. Discussió sobre Genètica (Humans vs. Pollastres)

Després de llegir un article de divulgació científica d'un diari, dos alumnes de batxillerat discuteixen sobre una de les dades de l'article:

a) Codi Genètic vs. Material Genètic

L'Anna té raó. Per què?

Té raó l'Anna. El codi genètic és la relació que hi ha entre els àcids nucleics i els aminoàcids que formen la proteïna fabricada. Aquest codi genètic és pràcticament el mateix en tots els éssers vius de la Terra, i és idèntic en tots els vertebrats. El que compartim en un 60% els éssers humans i els pollastres és el material genètic, o la informació genètica.

b) Òrgans Homòlegs (Extremitats Anteriors)

L'extremitat anterior dels éssers humans i la dels pollastres tenen funcions i formes ben diferents.

L'extremitat anterior dels humans i la dels pollastres són òrgans homòlegs. La causa dels òrgans homòlegs és un origen evolutiu comú. Les dues extremitats tenen els mateixos ossos i el mateix origen embrionari perquè les dues espècies són descendents d'un avantpassat comú, del qual han heretat el tipus d'extremitat, que ha evolucionat de manera diferent en cada espècie.