Comentario literario de "A un olmo seco" de Antonio Machado: claves y recursos

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Resumen

Esta guía ofrece claves para el comentario literario del poema "A un olmo seco" de Antonio Machado. Recoge el análisis de los recursos estilísticos y la simbología, la morfología y la sintaxis, así como una guía para estructurar el comentario de texto. También propone pautas para justificar el carácter literario del poema y para elaborar un posicionamiento personal.

Puntos clave

  • El campo semántico de la vejez (amarillento, blanquecina, carcomida, polvoriento) describe tanto al olmo como la situación de Leonor.
  • "Hojas verdes" funciona como metáfora de la vida y "lluvias de abril y sol de mayo" como perífrasis de la esperanza.
  • Se identifican hipérbaton, antítesis (olmo podrido frente a hojas verdes) y personificación ("el Duero lame... del olmo").
  • Los verbos descuaje y tronche simbolizan el acabamiento violento del árbol.
  • La sintaxis es sencilla, con predominio de oraciones simples, coordinadas copulativas y yuxtapuestas.
  • El poema pertenece al género lírico por estar escrito en verso y expresar sentimientos mediante un yo poético.

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Estudio de los recursos estilísticos y simbología

El campo semántico de la vejez se construye mediante adjetivos como amarillento, blanquecina, carcomida y polvoriento, los cuales describen tanto al olmo como a la situación de su esposa. Es fundamental relacionar estos elementos con Leonor:

  • "Hojas verdes": metáfora de la vida.
  • "Lluvias de abril y sol de mayo": perífrasis que despiertan en la voz poética la esperanza de vida que Leonor necesita.
  • Hiperbatón: presente en la estrofa inicial.
  • Antítesis: contraste entre el "olmo podrido" y las "hojas verdes", o entre "guardar" y "habitado".
  • Personificación: "el Duero lame... del olmo".

El uso del adjetivo "rojo" acentúa el doloroso destino que le espera al árbol, mientras que los verbos descuaje y tronche simbolizan el acabamiento violento del mismo. Las proposiciones subordinadas adverbiales antepuestas al verbo (hiperbatón) recogen la voluntad última del yo lírico, buscando el milagro de la primavera, metáfora que, junto al término luz, alude a la vida. El poema está cargado de una profunda simbología que requiere una explicación detallada.

Morfología y sintaxis

Cabe destacar la abundancia de sustantivos concretos referidos al árbol, así como el uso de adjetivos posesivos y pronombres personales que muestran la relación entre el sujeto y Leonor. La adjetivación es abundante y los tiempos verbales son significativos. La sintaxis es sencilla, predominando las oraciones simples, coordinadas copulativas y yuxtapuestas.

Guía para el comentario de texto

  1. Contextualización.
  2. Tema o temas recurrentes.
  3. Resumen del poema.
  4. Estructura interna (división en partes según el contenido).

Justificación del carácter literario

Se debe destacar la intención estética, la función poética y expresiva, así como la función apelativa y el lenguaje elaborado plagado de recursos literarios. Se clasifica dentro del género lírico por estar escrito en verso, expresar sentimientos y emociones del autor, y mantener una perspectiva subjetiva a través del yo poético.

Elementos técnicos y críticos

  • Análisis métrico.
  • Léxico empleado: campos semánticos y simbología.
  • Aspectos relevantes: morfología (adjetivación, pronombres y verbos) y sintaxis (estructuras recurrentes).
  • Recursos estilísticos: anáfora, aliteración, paralelismo, metáfora, epíteto, antítesis, hipérbole y símil.

Posicionamiento y valoración personal

Es necesario relacionar las ideas del texto con el tema solicitado y su actualidad, aportando un posicionamiento propio ante la tesis y la argumentación del autor, finalizando con una conclusión y valoración personal.

Temas para el posicionamiento: Las personas, ante una situación adversa como la muerte de un ser querido, intentamos aferrarnos a la esperanza; en una situación de crisis, los "brotes verdes" nos hacen pensar en la recuperación.

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Preguntas frecuentes

¿A qué género literario pertenece "A un olmo seco"?

Pertenece al género lírico, porque está escrito en verso, expresa sentimientos y emociones del autor y mantiene una perspectiva subjetiva a través del yo poético.

¿Qué simbolizan las hojas verdes en el poema?

Las hojas verdes son una metáfora de la vida, y se contraponen al olmo podrido en una antítesis.

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Test

1. ¿Qué recurso aparece en "el Duero lame... del olmo"?
2. ¿Qué simbolizan los verbos descuaje y tronche?
3. ¿Qué recurso se identifica en la estrofa inicial del poema?
4. ¿Qué tipo de sintaxis predomina en el poema?
5. ¿Qué representa la expresión "lluvias de abril y sol de mayo"?

Preguntas generadas con IA a partir del documento: comprueba las respuestas con el texto.