Claves para el comentario de texto en la poesía de Rosalía de Castro

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Comentario del poema LVIII de En las orillas del Sar

El alumno deberá señalar la sutil rima que usa Rosalía de Castro en este poema: rima asonante y estrofas de estructura variable, de distinto número de versos (siete, cinco y dos), hexadecasílabos y monorrimos, pues riman entre sí (á-o, á-a, é-o) dentro de cada estrofa.

También deberá señalar los principales recursos: prosopopeya, simbolismo, epítetos, etcétera.

En lo tocante al contenido, se debería señalar el marcado carácter subjetivista del poema, patente en un yo lírico que cree oír (primera estrofa) que los elementos del entorno natural comentan su estado, murmuran sobre su presunta locura. La respuesta del yo, que abarca las dos siguientes estrofas, constata la simbólica identificación del poeta con el entorno natural, su recíproca contingencia, pues aquellos elementos naturales adquieren la entidad simbólica si son soñados (o sea, poéticamente elaborados) por el delirio del poeta, que, a su vez, es la materia misma de su poesía.

Los dos puntos restantes se asignarán según la capacidad de argumentación, la coherencia del discurso, la fluidez expresiva y, en suma, la cohesión y articulación del comentario.

Comentario del poema XXVI de En las orillas del Sar

El alumno deberá señalar el escaso interés de Rosalía de Castro por la rima, que en este caso es asonante, y su rechazo de las estrofas de estructura rígida; el predominio de la polimetría, o incluso de la ametría, es decir, la combinación de versos de distintas medidas, que aquí se concreta con el predominio de la combinación de endecasílabos y heptasílabos.

También deberá señalar los principales recursos: prosopopeya, simbolismo, epítetos, etcétera. En lo tocante al contenido, se tendrá en cuenta que el alumno señale el marcado carácter subjetivista del poema, que tiñe el entorno natural, pues todos los elementos del paisaje y todos los componentes sensoriales se corresponden simbólicamente con el estado de ánimo del yo lírico, que aparece más abajo (verso 21). Así, los colores son significativamente grises, pardos o cenicientos; los sonidos, monótonos o imprecatorios, cuando no admonitorios de presagios; la naturaleza en su conjunto, inclemente o adversa, pero, aunque parezca una paradoja, acorde con el alma del poeta, su correlato objetivo, ya sea para corroborar la presente tristeza, ya para anunciar, quiméricamente, alguna alegría futura, como nos recuerda al final, una vez identificado el invierno estacional con la vejez (verso 31), que no precederá a ninguna primavera, si no es la soñada o anhelada.

Los dos puntos restantes se asignarán según la capacidad de argumentación, la coherencia del discurso, la fluidez expresiva y, en suma, la cohesión y articulación del comentario.

Interpretación de la crítica de Ricardo Gullón sobre Rosalía de Castro

«La tristeza, leal compañera de Rosalía, pocas veces alcanzó en la poesía española expresión tan intensa y sincera. Por sincera y por sencilla es intensa y es emotiva […]. Para expresar la melancolía ningún lenguaje tan adecuado como este dulce gallego rosaliano, exento de retórica, que conserva intactas sus posibilidades de sugestión, su capacidad para comunicar la ternura, poniendo un punto de melancolía aun en la imprecación».

Ricardo Gullón quiere significar que la poesía de Rosalía de Castro se nutre de una melancolía sincera, nunca impostada y, por lo tanto, no elaborada retóricamente. Según esto, Rosalía quiso darle premeditadamente al libro una claridad retórica que se plasma en el uso de:

  • Comparaciones sencillas y concretas.
  • Escasas metáforas, pero sugestivas.
  • Símbolos evidentes, repeticiones y contrastes (frecuentes y de origen folclórico o popular).

Una naturalidad estilística que contrasta, con frecuencia, con las “sombras” y misterios que revelan una compleja subjetividad, que parece redactar sus versos en un tono imprecativo. Ni que decirse tiene que el alumno puede aportar otras características que vayan en la misma dirección o parafrasear de otro modo las palabras de Gullón, siempre que la respuesta tenga sentido, esté bien redactada y responda a la intención del crítico.