Estructura, funciones del lenguaje y nivel morfosintáctico para el comentario de texto

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Resumen

El documento explica las claves para comentar un texto en español: la estructura (sintetizante o analizante), las funciones del lenguaje predominantes y el análisis del nivel morfosintáctico, con sus tipos de sustantivos, adjetivos, tiempos y modos verbales y tipos de oraciones. Sirve como guía para identificar los rasgos lingüísticos de un texto.

Puntos clave

  • La estructura sintetizante o inductiva expone la tesis al final, mientras que la analizante o deductiva la presenta al principio.
  • Las funciones del lenguaje que pueden predominar son la referencial, la emotiva y la apelativa.
  • Los sustantivos se clasifican en comunes, abstractos y concretos.
  • Los adjetivos se clasifican en especificativos, explicativos y valorativos.
  • El modo indicativo expresa hechos reales y el subjuntivo situaciones imaginarias o hipotéticas.
  • La persona verbal más usada suele ser la tercera, aunque las primeras personas acercan el texto al lector.

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Estructura y Características Lingüísticas del Texto

Empezando por las características lingüísticas y estilísticas, podemos decir que la estructura del texto es:

  • Sintetizante o inductiva: La tesis se expone al final, ya que la idea principal está situada en el último párrafo.
  • Analizante o deductiva: La tesis aparece al principio y después se desarrollan los argumentos que la prueban.

Funciones del Lenguaje

En cuanto a las funciones lingüísticas, existe una predominante:

  • Función referencial: Puesto que abundan hechos reales y objetivos.
  • Función emotiva: Se aprecia cómo el autor pretende expresar algunas ideas personales.
  • Función apelativa: Por el frecuente uso de primeras personas con intencionalidad de dirigirse al receptor.

Nivel Morfosintáctico

Pasando por el análisis de niveles, podemos comenzar hablando sobre el nivel morfosintáctico:

Sustantivos

  • Sustantivos comunes: Nombran en forma general elementos de la misma clase (ej. casa, gato, profesor).
  • Sustantivos abstractos: Conceptos, ideas o sentimientos sin presencia física (ej. amor, miedo, paciencia).
  • Sustantivos concretos: Seres u objetos que se pueden percibir por los sentidos (ej. carta, pájaro, bici).

Adjetivos

  • Especificativos: (ej. "buenos", "cotidiano"). Son aquellos cuya función es delimitar el significado del sustantivo (ej. "dame la camisa negra").
  • Explicativos: (ej. "amplio", "descalzos"). Son aquellos cuya función es resaltar una cualidad propia del sustantivo al que acompañan (ej. "la blanca nieve" aporta un matiz).
  • Valorativos: (ej. "mejor"). Suponen un significado determinado para diversos públicos.

Tiempos y Modos Verbales

Con respecto a los tiempos y modos verbales, destacan:

  • Modo indicativo: Para mostrar hechos reales.
  • Modo subjuntivo: Para aludir a situaciones imaginarias o hipotéticas.
  • Pretérito: Utilizado para dar ejemplos que suceden en la infancia.

La persona verbal más utilizada a lo largo del texto es la tercera; no obstante, se pueden ver primeras personas (como "entendemos", "dejamos") con la intención de captar la atención del receptor, generando una sensación de proximidad hacia el lector.

Sintaxis

El tipo de sintaxis predominante es la compleja, pero se acompaña con oraciones simples que facilitan su comprensión, además de oraciones enunciativas, ya que informan de un hecho objetivo.

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Preguntas frecuentes

¿Qué diferencia hay entre una estructura sintetizante y una analizante?

En la estructura sintetizante o inductiva la tesis aparece al final del texto, en el último párrafo. En la analizante o deductiva la tesis aparece al principio y después se desarrollan los argumentos que la prueban.

¿Cuándo se usa el modo subjuntivo en un texto?

El modo subjuntivo se utiliza para aludir a situaciones imaginarias o hipotéticas, mientras que el indicativo muestra hechos reales.

¿Qué tipos de adjetivos existen?

Existen adjetivos especificativos, que delimitan el significado del sustantivo; explicativos, que resaltan una cualidad propia del sustantivo; y valorativos, que suponen un significado determinado para diversos públicos.

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Test

1. Según el texto, ¿dónde se expone la tesis en una estructura sintetizante?
2. ¿Qué función del lenguaje predomina cuando abundan hechos reales y objetivos?
3. ¿Para qué se usa el modo indicativo según el texto?
4. ¿Qué tipo de adjetivo delimita el significado del sustantivo al que acompaña?
5. ¿Qué persona verbal es la más utilizada en el texto analizado?

Preguntas generadas con IA a partir del documento: comprueba las respuestas con el texto.