Anàlisi de l'Espai i el Temps a 'La plaça del Diamant'
Enviado por Comunidad Xuletas y clasificado en Lengua y literatura
Escrito el en
catalán con un tamaño de 4,76 KB
Espai i temps
Temps extern: Passat. Ressegueix la història com a context (república-postguerra), però no és una novel·la històrica.
Temps intern: La Natàlia va fent canvis; al principi esmenta les dates amb molta precisió (2 anys i mig més tard…). A mesura que arriba la guerra, es desdibuixa el temps, es torna imprecís, tot sempre vist des del punt de vista de la Natàlia.
Espais externs: Tots aquells espais al voltant de la plaça del Diamant, al barri de Gràcia, pis d'en Quimet i el de l'adroguer, casa dels rics on treballa, l'església, els carrers.
Espais interns: La resta d’espais.
Tècnica narrativa
La Natàlia narradora: Ens explica quan ja és gran, fa una reflexió de la seva vida, fa una retrospecció: mira enrere, i una introspecció: es mira a ella mateixa.
La Natàlia protagonista: (entre les dues Natàlies hi ha un salt temporal).
Escrita en primera persona, d’una manera més personal, ho fa amb escriptura parlada perquè ens està explicant la història a nosaltres; es dirigeix al lector.
Barreja l’estil directe i indirecte per no fer servir recursos massa tradicionals; volia com un flux de paraules. Repeteix molt els seus pensaments (escriptura parlada). La mateixa Natàlia assumeix el paper d’altres personatges com la Julieta. Fa una reflexió sobre l’existència.
Monòleg interior (contrari a l'escriptura parlada), aparent manca d'organització del text, ja que és un monòleg interior; els recursos que utilitza per aconseguir-ho són la repetició contínua d'idees, i no tot és coherent.
Al capítol 25, en el moment en què entra a l’església → transformació o metamorfosi.
Llenguatge: intenta imitar la parla col·loquial, frases curtes, juxtaposades i coordinacions, expressions col·loquials. I utilitza un llenguatge viu, versemblant.
S'introdueixen elements populars, negocis típics de barri. Moltes vegades es reforça la Natàlia feble, innocent, utilitzant un llenguatge infantil.
INDICATIU
Present: canto
Perfet: he cantat
Imperfet: cantava
Plusquamperfet: havia cantat
Passat simple: cantí, cantares, cantà, cantàrem, cantàreu
Passat perifràstic: vaig cantar
Passat anterior: haguí cantat
Passat anterior perifràstic: vaig haver cantat
Futur: cantaré
Futur perfet: hauré cantat
Condicional: cantaria
Condicional perfet: hauria cantat
SUBJUNTIU
Present: canti, cantis, canti
Perfet: hagi cantat
Imperfet: cantés
Plusquamperfet: hagués cantat
Passat perifràstic: vaig cantar
Passat anterior perifràstic: vaig haver cantat
IMPERATIU: canta
FORMES NO PERSONALS
Infinitiu simple: cantar
Infinitiu compost: haver cantat
Gerundi simple: cantant
Gerundi compost: havent cantat
Participi: cantat, cantada, cantats, cantades
Ser: Llocs i temps puntuals, qualitats o estats permanents, pertinença o origen, estats civils, gustos, qualitats.
Estar: Duració, qualitats o estats no permanents, amb una preposició, diferència d'estat.
Coordinades:
Copulatives (addició) i/ni
Disjuntives (tria) o/o bé
Distributives (alternança) 2 paraules iguals, no solament... sinó que
Adversatives (oposició) però/sino que
Explicatives (aclariment) és a dir, o sigui, això és
Il·latives (deducció) doncs, per tant, per conseqüent
Subordinades:
Adjectives: - explicatives (amb coma) - especificatives (sense)
Substantives:
- de relatiu: no sabem a qui va dirigit
- Completives: (nexe: que/això) no es poden eliminar
- D'infinitiu: verb en infinitiu
- Interrogatives: es pot convertir en pregunta
Adverbials: (descriuen el verb)
- Pròpies: (temps, lloc, mode) nexe: així com, com si, com, segons que, segons com
- Impropries: són de causa, conseqüència, condició, finalitat, comparació