Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Secundaria

Eutanasia: Definición y Concepto

Eutanasia significa "bien morir". Es la acción u omisión que acelera la muerte de un paciente desahuciado, con su conocimiento o sin él, con la intención de evitar sufrimientos. Está asociada al final de la vida sin sufrimiento.

Historia de la Eutanasia

La historia de la eutanasia está ligada al desarrollo de la medicina moderna. La eutanasia es un problema persistente en la historia de la humanidad en el que se enfrentan ideologías diversas.

Antigua Grecia

Una mala vida no era digna de ser vivida y, por tanto, ni el eugenismo ni la eutanasia suscitaban grandes discusiones. Hipócrates prohibió a los médicos la eutanasia activa y la ayuda para cometer suicidio.

Edad Media

La eutanasia, el suicidio y el aborto... Continuar leyendo "Eutanasia: Perspectivas Éticas, Históricas y Legales sobre el Final de la Vida" »

El Caso de Vera Drake: Violencia Sexual, Embarazo No Deseado y Aborto

Violencia Sexual

La violencia sexual se refiere a cualquier acto agresivo que utiliza la fuerza física, psíquica o moral de un acosador hacia una víctima, en contra de su voluntad. Existen distintos tipos de violencia sexual, que ocurren en diversos ámbitos y de maneras diferentes:

• Violencia Marital

  Se produce la invasión de cualquier parte del cuerpo de la víctima mediante el uso de un órgano sexual, ya sea a través del orificio anal o genital. Se utiliza la fuerza y se ejerce contra una persona incapaz de dar consentimiento.

• Abuso Sexual

  Es el acoso verbal y corporal con intenciones sexuales, sin llegar a la penetración. Se utiliza la fuerza o incitaciones verbales,

Patrones Funcionales de Salud de Marjory Gordon

Introducción

Los Patrones Funcionales de Salud, desarrollados por la enfermera teórica Marjory Gordon, son un marco de valoración integral que permite a los profesionales de enfermería evaluar de manera holística la salud de un individuo. Este sistema se basa en la identificación de 11 patrones interrelacionados que abarcan las dimensiones biopsicosociales y espirituales del ser humano.

Patrón 1: Percepción - Manejo de Salud

¿Qué valora?

• Percepción individual de la salud y el bienestar.
• Manejo de la salud, incluyendo mantenimiento y recuperación.
• Adherencia a prácticas terapéuticas y preventivas (higiene, vacunas).

¿Cómo se valora?

• Hábitos higiénicos (personales, vivienda, vestido).
• Vacunación.

Mutismo Selectivo: Intervenciones y Estrategias

¿Es adecuada la Desensibilización Sistemática?

Sí, es adecuado utilizar la desensibilización sistemática en casos de mutismo selectivo, puesto que permite reducir la ansiedad asociando otra respuesta incompatible (como la relajación) con el estímulo ansiógeno (hablar en ciertas situaciones o con ciertas personas).

Además de esta técnica, se podría emplear la exposición gradual. Dado que en los casos de mutismo selectivo los niños frecuentemente hablan con una persona con la que se sienten cómodos, es necesario utilizar a esa persona como punto de partida de nuestra intervención. Se puede provocar que mantengan una conversación en un aula, donde el terapeuta o profesor estará observando... Continuar leyendo "Intervenciones Psicológicas en Trastornos Infantiles Comunes: Mutismo, Ansiedad, TOC, Pica y Enuresis" »

Personalización e Individualización de la Enseñanza

Una atención individualizada no es una idea nueva, sino que está presente en todas las prácticas educativas que consiguen convertir experiencias de aprendizaje en experiencias personales, creativas y motivadoras.

Modelos de Individualización

1. Selección

   Realizar tests a nivel nacional y, según las puntuaciones obtenidas, se determina la entrada de los alumnos en determinados tipos de escuelas o colegios.

   • La selección puede llevar a una terrible pérdida de talentos.
   • Promueve un sistema poco igualitario debido a que los alumnos que provienen de bagajes socioeconómicos bajos, con puntuaciones bajas en los tests nacionales, suelen ser excluidos de la participación en escuelas de nivel académico

El Cuerpo y la Enfermedad

Cuerpo y Corp-Körper:

Como realidad objetiva. Leib: como realidad vivida.

Intra# (según Ortega y Gasset)

• Sensaciones de movimiento y táctiles de las vísceras y de los músculos.
• Impresión de las dilataciones y contracciones de los vasos por las menudas percepciones del curso de la sangre en las venas y arterias.
• Sensaciones del dolor y del placer.

Intra#

• Es la atmósfera del yo -> Instrumento del yo/ El yo convertido en instrumento de sí mismo -> Despliega su acción en el mundo/ Descubre su intimidad.
• Corporeidad: Experiencia vivida del cuerpo como realidad fenoménica. Manifestación del ser humano tal como aparecen en la vida misma. La vida humana siempre está ligada al ser corporal del ser humano.

La Enfermedad

La... Continuar leyendo "El Cuerpo, la Enfermedad y la Empatía: Una Perspectiva Psicológica" »

Zentzumenak eta harreman funtzioa

Estimulua: gorputzaren barneko zein kanpoko aldaketak direla eta sortzen den seinalea. Harreman funtzioa: izaki bizidunon eta ingurunearen arteko interakzioaz arduratzen da; horretarako, gorputz barrutik zein ingurutik datozen estimuluak prozesatzen eta erantzunak prestatzen ditu.

Zentzumen-errezeptoreak eta efektoreak

Zentzumen-errezeptoreak izeneko nerbio-zelula espezializatu batzuek estimuluak hautematen dituzte eta bulkada elektrikoen bidez nerbio-zentroetara garraiatzen dituzte. Nerbio-zentroek informazioa aztertzen eta erantzunak prestatzen dituzte efektoreetaraino.

• Efektore motorra: adibidez, giharra; mugimendua eragiten du.
• Efektore sekretorioa: adibidez, gurina; hormona edo jariakinak askatzen ditu.

Zentzumen-

Comunicació i informació

La comunicació és el conjunt de tècniques que permeten la difusió de missatges escrits o audiovisuals a una audiència àmplia i heterogènia; necessita feedback.

La informació és l’acció i l’efecte d’informar algú d’alguna cosa; augmenta el coneixement, comunica novetats i també necessita feedback.

Comportament i protocol a l'empresa

Comportament: Quan entris a treballar a una empresa, hauràs de conèixer certes normes de comportament. Aquest conjunt de normes és el protocol.

Protocol: Conjunt de normes o regles establertes per decret o costum que s’utilitzen en actes oficials i solemnes.

Tractaments

• Tuteig: Persones de molta confiança i amistat.
• Vostè: Persones que ens presenten i que tractem per

La Búsqueda de la Felicidad y el Proyecto Ético Común

Para ser felices, necesitamos los bienes indispensables, sentirnos amados, seguros, y **también** forjarnos un proyecto de vida personal y noble en el que mejorarnos a nosotros mismos.

Nuestra **búsqueda** de la felicidad personal debe enmarcarse en el proyecto **ético común** y ser, por tanto, compatible y cooperadora con la felicidad de los **demás**.

Gestión de Emociones: Miedos y Valentía

Existen miedos **lógicos** y miedos irracionales. Los miedos **lógicos** se refieren a cosas reales y pueden ser beneficiosos porque nos hacen estar alerta y defendernos del peligro o huir de **él**. Los miedos irracionales son muy persistentes y no atienden a razones, por eso hay que conocerlos... Continuar leyendo "Principios Éticos y Desarrollo Personal: Claves para la Felicidad y la Convivencia Responsable" »