Chuletas y apuntes de Plástica y Educación Artística de Universidad

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La Construcción de las Nociones de Espacio y Tiempo en la Infancia: Fundamentos Cognitivos y Pedagógicos

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Desarrollo de la Noción de Tiempo, Historia y Sociedad

Antes de enseñar historia, es necesario tener en cuenta los conceptos de 1º tiempo y 2º espacio.

Etapas del Desarrollo Conductual (1 a 3 años)

  • 1 año: La conducta está ligada a la realidad, mediada por los adultos. La percepción, la afectividad y la acción se van configurando en la conciencia.
  • 2 años: Relaciones simples. El dominio físico se agranda. Relación de colaboración con el adulto.
  • 3 años: Se comunica perfectamente y está dispuesto a esperar y colaborar.

Dimensiones Fundamentales del Entorno

  1. Ámbito espacial: Lugares en los que está o por aquellos por los que se desplaza.
  2. Dimensión social: Relaciones con la familia, compañeros, amigos y personas en contacto.
  3. Tiempo: Se hace
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Diferencias y Relación entre Sensación y Percepción: Procesos Cognitivos

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Relación entre sensación y percepción: un proceso continuo

La sensación capta las cualidades a través de los sentidos como respuesta a un estímulo, mientras que la percepción organiza, estructura y llena de significado dichas sensaciones, permitiendo dar sentido a la realidad.

La percepción es un proceso más complejo en el que está implicado tanto el mundo que nos rodea como la persona que percibe, siendo un acto fundamentalmente activo. Puede existir sensación sin percepción, pero no a la inversa.

Según la Gestalt, la sensación aislada no existe; el proceso más básico del conocimiento es la percepción.

Teorías sobre los mecanismos de la percepción

  • Asociacionismo (Wundt, siglo XIX): Teoría que explica que la percepción es la
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Escuela de California: Origen y Evolución de la Vivienda Moderna

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Escuela de California: El Origen de la Vivienda Moderna

La Escuela de California representa una corriente fundamental del Movimiento Moderno estadounidense que dio inicio al Estilo Internacional. Este estilo tuvo su punto de partida en la exposición organizada en 1932 en el Museo de Arte Moderno de Nueva York (MoMA), comisariada por Philip Johnson. Dicha muestra, titulada precisamente “International Style”, realizó un recorrido por la obra de los grandes maestros europeos del Movimiento Moderno, tales como Le Corbusier, Gropius y Mies van der Rohe.

Características y Representantes

La Escuela de California, denominada así por la zona geográfica donde se desarrolló principalmente, se caracteriza por su enfoque en el hábitat y la vivienda... Continuar leyendo "Escuela de California: Origen y Evolución de la Vivienda Moderna" »

Materialidad de la imagen

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Teoría de la imagen fija:


La imagen fija lo Es todo. La representación del mundo que recibimos a través de nuestros ojos no Es más que una sucesión de un altísimo número de imágenes fijas. Nuestros Sistema visual captura imágenes que después nuestro cerebro une unas con las Otras. Es un proceso tan preciso que lo vemos todo como si fuera un vídeo, no Como si fueran imágenes fijas.

Aparte de esto, La imagen fija tiene un lenguaje propio, analizable, estudiable y por supuesto Controlable. A lo largo de la historia se han ido creando imágenes que han Podido cambiar el rumbo de la historia. La imagen fija es poder y la fotografía Es imagen fija.

Elementos morfológicos de la imagen:


Son los responsables De la estructura espacial de la... Continuar leyendo "Materialidad de la imagen" »

Evolución de la Protección del Patrimonio Histórico-Artístico en España: Siglos XVIII y XIX

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La Protección del Patrimonio en los Siglos XVIII y XIX en España

Durante estos siglos, las medidas protectoras proceden de las Academias. Entre los méritos de estos primeros tiempos se puede citar:

  • Promover el cambio de gusto, ignorando las formas barrocas e impulsando el neoclasicismo.
  • Ejercer un control férreo sobre la actividad artística con el fin de que se cumplan las pautas ideológicas dictadas desde la Academia.
  • Procurar la renovación de la enseñanza de las artes al asumir la educación de los artistas.

En el siglo XVIII, la Academia no tiene autoridad en cuanto a la protección y conservación de los bienes. Su función se ciñe a “propagar el buen gusto de las Artes, ilustrar su historia y promoverlas con éxito”. Sin embargo,

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Retrato de Jodi Bieber: dignidad y resistencia de una joven afgana mutilada

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Retrato: descripción formal y lectura visual

La imagen que observamos es un retrato que recurre a un encuadre vertical y a un plano medio corto (hasta el pecho), utilizando un punto de vista frontal para captar la esencia de la persona representada. Desde el punto de vista lumínico, la luz —muy probablemente artificial— procede desde la derecha del encuadre hacia la izquierda, en sentido oblicuo descendente. Su carácter duro genera sombras intensas que son parcialmente compensadas en el rostro de la modelo mediante una fuente o foco de luz.

La fotografía destaca por su economía compositiva. En ella vemos a una mujer joven de origen afgano, de tez morena, de unos 20 años, cuya nariz ha sido totalmente mutilada. En lugar de la nariz,... Continuar leyendo "Retrato de Jodi Bieber: dignidad y resistencia de una joven afgana mutilada" »

NOM-011-STPS-2001: Seguridad e Higiene en Centros de Trabajo con Ruido

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NOM-011-STPS-2001: Condiciones de Seguridad e Higiene en Centros de Trabajo con Ruido

NORMA Oficial Mexicana NOM-011-STPS-2001, Condiciones de seguridad e higiene en los centros de trabajo donde se genere ruido.

Preguntas Frecuentes sobre la NOM-011-STPS-2001

  1. ¿Cuál es el objetivo de la NOM 011?

Establecer las condiciones de seguridad e higiene en los centros de trabajo donde se genere ruido que por sus características, niveles y tiempo de acción, sea capaz de alterar la salud de los trabajadores.

¿Cuál es su campo de aplicación?

Esta Norma rige en todo el territorio nacional y aplica en todos los centros de trabajo en los que exista exposición del trabajador a ruido.

¿Qué significa NER?

Nivel de exposición a ruido.

Menciona 3 obligaciones... Continuar leyendo "NOM-011-STPS-2001: Seguridad e Higiene en Centros de Trabajo con Ruido" »

Conceptos Fundamentales de Arquitectura y Clasificación Edilicia

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Temáticas y Tipologías Edilicias

Se llama temática edilicia a la variedad de edificios resultantes de una necesidad específica y su consiguiente especialización. Ej.: sala cinematográfica, vivienda unifamiliar, cabaña lacustre o estadio de fútbol.

No siempre fue así; la Edad Media o, por ejemplo, el iglú y las etapas anteriores en la Antigua Roma, ya mostraban una enorme riqueza temática.

Tipología Edilicia

Se llama tipología edilicia al volumen edificable y su relación con el suelo que lo sustenta, independientemente de la temática anteriormente descrita.

Ej.: si tomamos como tema "vivienda", podemos diferenciar tipologías como: entre medianeras, retiradas, en torre, etc.

Articulación y Corriente Estilística

Llamamos articulaciones... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales de Arquitectura y Clasificación Edilicia" »

Modernismo Arquitectónico: Características, Orígenes y Obras Maestras de Gaudí y Guimard

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El Modernismo (Art Nouveau): Orígenes y Estética

El Modernismo fue un movimiento estético que se desarrolló entre 1890 y 1910, situándose cronológicamente entre dos siglos. Sus factores sociales incluyen el nuevo gusto de la burguesía. Surge en varios países al mismo tiempo, destacando el movimiento Arts and Crafts (1888), originado en Inglaterra.

Características Fundamentales del Modernismo

  1. Reivindicación de la Artesanía: Posee antecedentes en el medievalismo y en la reivindicación de la artesanía frente a la industrialización.
  2. Inspiración Natural: Imita formas de la naturaleza, predominando las líneas curvas y arabescos (amapolas, lirios, formas ondulantes como olas y algas), y predilección por figuras como la libélula o el
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Fundamentos Técnicos de la Imagen Radiográfica y el Equipamiento de Exposición

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Fenómenos de Luminiscencia en Radiología

Fluorescencia: Se define como la emisión de luz visible que ocurre cuando el átomo vuelve a su situación estable de forma inmediata tras la excitación.

Fosforescencia (considerada un problema en este contexto): Es la emisión de luz que persiste durante y después de recibir el estímulo, aunque la intensidad va disminuyendo con el tiempo. Esto es debido a un retraso del electrón al volver a su situación de equilibrio.

Velocidad y Factores de Exposición

Velocidad: Cuanto mayor es la velocidad, mayor es su Factor de Intensidad (FI), lo que permitirá utilizar valores de exposición mínimos. La velocidad depende de varios factores críticos:

  • Del tipo de material fluorescente utilizado.
  • Del grosor de
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