Chuletas y apuntes de Plástica y Educación Artística de Otros cursos

Ordenar por
Materia
Nivel

Movimientos Clave y Géneros Fundamentales en la Historia del Cine

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 5,15 KB

Neorrealismo Italiano (Décadas de 1940-1950)

Cesare Zavattini, guionista, escribió el Manifiesto Neorrealista. Fue coautor de obras fundamentales como El limpiabotas y El ladrón de bicicletas, ambas dirigidas por Vittorio De Sica.

La Introducción del Color en el Cine

El color se introdujo inicialmente pintando los negativos a mano, un método impreciso. Technicolor fue la empresa pionera que inventó el cine en color, utilizando un sistema de tres bobinas (R, A y B) que se proyectaban en una cuarta bobina con los colores ya mezclados, resultando en una imagen bastante pura.

Debido a su alto coste, el rodaje mayoritario en color no se popularizó hasta la década de los 60, cuando se inventó el celuloide a color (monopack).

Hitos del Cine en

... Continuar leyendo "Movimientos Clave y Géneros Fundamentales en la Historia del Cine" »

Fundamentos de la Fisiología Mandibular y el Desarrollo Craneofacial en Ortodoncia

Enviado por Chuletator online y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 5 KB

Fisiología y Biomecánica Mandibular

Movimientos Mandibulares

  • Apertura: Se contraen los músculos suprahioideos y se relajan los elevadores.
  • Cierre: Se contraen los músculos elevadores y se relajan los suprahioideos e infrahioideos.

Conceptos Oclusales Clave

Polígono de Gysi: El lado de balance es el ángulo de Bennett (15° a 17°), y el lado de trabajo es el movimiento de Bennett (1,5 mm).

Leyes de la Oclusión

  1. Desarrollo posteroanterior de la mandíbula y transversal del maxilar.
  2. El lado de trabajo es más elevado.
  3. Los incisivos superiores y el lateral del lado de balance son más largos.
  4. En trabajo, el plano oclusal se levanta en su parte anterior y desciende por la misma zona en balance.

Eugnacia = Normoclusión. Disgnacia = Maloclusión.

Patrón

... Continuar leyendo "Fundamentos de la Fisiología Mandibular y el Desarrollo Craneofacial en Ortodoncia" »

Modelos escénicos y tipos de eventos: carnavalesco, circense y escena a la italiana

Enviado por Chuletator online y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 3,26 KB

El modelo carnavalesco

  • La ausencia de toda clausura de la escena.
  • La reivindicación total de la calle como lugar de interacción.
  • El sistemático intercambio de papeles entre espectadores y celebrantes en un juego abierto y móvil.

El modelo circense

  • La clausura del escenario.
  • La asimetría e irreversibilidad de los dos papeles de actor y espectador.
  • La excentricidad y la relativa arbitrariedad de la posición del espectador.

El modelo de la escena a la italiana

  • Negación de todo desorden carnavalesco.
  • Encierro del espectáculo en espacios cerrados y fácilmente controlables.
  • Conversión de la calle en mero espacio de tránsito y no en lugar de interacción.

Tipos de eventos

a) Eventos de empresa

  • Outdoor: Son eventos al aire libre que exigen desplazamiento
... Continuar leyendo "Modelos escénicos y tipos de eventos: carnavalesco, circense y escena a la italiana" »

Guía Práctica de Pintura Automotriz: Pigmentos, Cabinas y Técnicas Avanzadas

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 4,58 KB

1. ¿Qué es el poder colorante de un pigmento y cuáles crees que tienen mayor poder? Enumera algunos ejemplos.

La capacidad de un pigmento para cambiar el color de otra sustancia. Un pigmento tiene un alto poder colorante cuando, al diluir una pequeña cantidad de ese pigmento en otro, provoca un cambio de color significativo. Por ejemplo, al añadir dos gotas de negro al blanco, se obtiene gris, pero al revés no.

2. ¿Cuál es la principal característica que debe tener una cabina para pintar al agua y cumplir con la normativa vigente de contaminación?

La cabina debe tener un movimiento de aire entre 25,000 y 27,000 metros cúbicos, y debe montar un filtro de carbón activo en el conducto de salida al exterior.

3. ¿Qué cosas puedes hacer

... Continuar leyendo "Guía Práctica de Pintura Automotriz: Pigmentos, Cabinas y Técnicas Avanzadas" »

Evidencias de Comportamiento Simbólico y Prácticas Funerarias Neandertales

Enviado por Chuletator online y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 3,05 KB

Adornos y Uso de Plumas

Últimamente se vienen aceptando algunas evidencias del uso de colgantes por parte de los neandertales (50-40 m.a.). Sería el caso de los hallazgos de la Cueva de los Aviones y de la Cueva Antón (ambas en Murcia).

Podrían citarse muchos más hallazgos, sobre todo en Francia, de colgantes de dientes de animales, aunque pertenecen a un momento de transición del Paleolítico Superior y podrían suponer un contacto de neandertales con sapiens (yacimiento chatelperroniense).

También aparecen conchas perforadas atribuidas a neandertales en Italia, Grecia y Croacia, pero las cronologías tardías impiden asegurar que se trate del neandertal, y podría tratarse de adornos correspondientes a las primeras poblaciones de sapiens.... Continuar leyendo "Evidencias de Comportamiento Simbólico y Prácticas Funerarias Neandertales" »

El lenguaje plástico y musical en la Educación Infantil

Enviado por Chuletator online y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 9,68 KB

1. El Lenguaje Plástico en el Desarrollo Infantil

1.1. Conceptos e Importancia

Expresión plástica: Manipulación de materiales (ceras, etc.) y de herramientas o útiles (pinceles, etc.) con los que se aplican técnicas específicas (dibujo, etc.) sobre un soporte o base.

Lenguaje plástico: Forma expresiva en la que se realizan producciones gráficas y se ve la creatividad infantil, desarrolla su fantasía e imaginación, revela su mundo interior y su visión de la realidad.

Posibilita el desarrollo global del niño al implicar diferentes ámbitos:

  • Sensomotor: Destreza manual, coordinación oculomanual, etc.
  • Social: Se relaciona con otros.
  • Moral: Aprende normas y valores de respeto.
  • Sexual: Se identifica como persona y diferencia su sexo.
  • Autonomía
... Continuar leyendo "El lenguaje plástico y musical en la Educación Infantil" »

Evolución de la Radio y la Televisión como Medios de Comunicación Masiva

Enviado por Chuletator online y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 4,33 KB

Orígenes y Desarrollo de la Radio como Medio

El nacimiento de la radio está determinado por la evolución tecnológica y es resultado de un conjunto de inventos, un proceso que es fruto de una necesidad.

El telégrafo tiene la intencionalidad de transmitir información de manera rápida a distancia. El telégrafo de hilo es el primer paso, la primera tecnología de comunicación a distancia. El telégrafo sin hilos, en teoría funciona por ondas electromagnéticas, pero en la práctica por hertzianas. Marconi (primera transmisión sin hilos), Tesla (primer radiotransmisor), Cervera (gran impulsor de la radio por transmitir voz humana) y Popov (primer receptor de radio y transmisión de sonido) emplean estas ondas con intención comunicativa.... Continuar leyendo "Evolución de la Radio y la Televisión como Medios de Comunicación Masiva" »

Propiedades Mecánicas de Materiales: Estructura, Resistencia y Ensayos

Enviado por Chuletator online y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 4,36 KB

Propiedades Mecánicas de Materiales

Un material tiene estructura cristalina cuando todos sus átomos están ordenados en el espacio, repitiendo una distribución espacial. Existen diferentes tipos de estructuras cristalinas:

  • BCC (Cúbica Centrada en el Cuerpo): Los átomos se sitúan en los vértices y en el centro del cubo.
  • FCC (Cúbica Centrada en las Caras): Los átomos se sitúan en los vértices y en los centros de cada cara.
  • CP (Hexagonal Compacta): Los átomos se sitúan en los vértices y centro de la cara del hexágono, y se colocan otros 3 átomos internos en triángulo.

Se denominan sólidos cristalinos aquellos en los que los átomos, iones o moléculas se repiten de forma ordenada y periódica en las tres direcciones. En los materiales

... Continuar leyendo "Propiedades Mecánicas de Materiales: Estructura, Resistencia y Ensayos" »

El Teatro Español de Posguerra: Innovación y Crítica Social

Enviado por Chuletator online y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 2,93 KB

A) Novedades Formales en el Teatro de Posguerra

  • Escenografías innovadoras: Se rompe con el academicismo de los salones burgueses, incorporando decorados sórdidos, espacios múltiples y variaciones dentro de la misma escena.
  • Importancia de la luminotecnia: Se experimenta con juegos de luz y oscuridad para crear atmósferas y simbolismos.
  • Incorporación de efectos especiales: Se introducen elementos técnicos para enriquecer la puesta en escena y la experiencia sensorial del público.
  • Polifonía de registros en los personajes: Se exploran diversas formas de expresión y se da voz a personajes complejos y contradictorios.
  • Relevancia de la estructura: Se experimenta con la estructura dramática para romper con la linealidad y generar nuevas formas
... Continuar leyendo "El Teatro Español de Posguerra: Innovación y Crítica Social" »

Técnicas de Modelado, Alivios y Enfilado Dentario en Prótesis

Enviado por Chuletator online y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 5,02 KB

Técnicas de Recorte de Modelos en Prótesis Dental

Pasos para el recorte de modelos:

  1. Rafe medio palatino: Trazar a lápiz el rafe medio palatino. Trazar una línea perpendicular a la misma a 1 cm por detrás de los últimos molares y realizar el primer corte.
  2. Cúspides bucales: Unir las cúspides bucales de los premolares y la mesiobucal del primer molar mediante una línea. A 1 cm, trazar una paralela a esta línea y realizar el segundo corte.
  3. Puntos de contacto y línea del rafe: Trazar una línea que una los puntos de contacto de los premolares derechos e izquierdos. El punto donde esta línea corta la línea del rafe se denomina punto 0. A 1 cm de la cara vestibular de los incisivos sobre la línea del rafe medio, se marca el punto A. Unir
... Continuar leyendo "Técnicas de Modelado, Alivios y Enfilado Dentario en Prótesis" »