Optimización del Proceso Educativo a través de la Analítica y Herramientas Multimedia
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Fase Previa
Motiva al alumnado, tiempo de respuesta, cantidad y calidad de aportaciones.
Fase Intermedia
Continua y en línea, tras conocer al alumnado y si usa bien el tiempo y las herramientas.
Fase Continua
Autoevaluación, puede el profesor añadir, quitar...
Fase Final
IMPORTANTE: EVA coherente al medio, cuidada y eficaz.
Aspectos para la Coherencia en la Evaluación
- Individual y grupal.
- Se evalúa proceso, actitud y conocimiento.
- Herramientas, contenido, procesos y métodos.
- Participación colaborativa del alumnado.
- Inicio, continuidad y final deben tener relación.
- Autoevaluaciones y evaluaciones grupales.
TAC y Learning Analytics
El TAC favorece a Learning Analytics (análisis de redes sociales y big data), ayuda a personalizar y adaptar el aprendizaje,... Continuar leyendo "Optimización del Proceso Educativo a través de la Analítica y Herramientas Multimedia" »
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