Chuletas y apuntes de Otras materias de Secundaria

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Seguridad Laboral y Normativa: Iluminación, Ruido y Silos (Decreto 617)

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Aspectos Clave de Higiene y Seguridad en el Trabajo

Iluminación en el Entorno Laboral: Niveles y Requisitos

La iluminación se define como la cantidad de luz medida sobre el plano de trabajo. Es fundamental que la iluminancia y la composición espectral de la luz sean acordes a la tarea, asegurando una reproducción cromática adecuada. Además, deben considerarse factores como el trabajo mínimo a percibir, la reflexión de los elementos, el contraste y el movimiento.

Para evitar el deslumbramiento, las luminarias deben colocarse adecuadamente. La uniformidad de la luz también debe ser acorde a la tarea; para garantizarla, se exige una relación no menor a 0,5 entre sus valores mínimo y medio.

La iluminación se mide con luxómetros, y su unidad... Continuar leyendo "Seguridad Laboral y Normativa: Iluminación, Ruido y Silos (Decreto 617)" »

Investigación Cualitativa vs. Cuantitativa: Fines, Diseño y Muestreo

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Fines de la Investigación Cualitativa (Ragin)

  1. Dar voz: Permitir que las perspectivas y experiencias de los participantes sean escuchadas y comprendidas.
  2. Generar teorías: Emplear un proceso inductivo a través de la recopilación de datos para encontrar categorías relevantes para la vida social, en lugar de verificar teorías preestablecidas.
  3. Interpretar fenómenos culturalmente relevantes: Reinterpretar el pasado y enfocarse en la excepcionalidad y lo atípico.

Fines de la Investigación Cuantitativa

  • Comprobar teorías.
  • Identificación y revisión de predicciones.

Diseño de Investigación

  • Cualitativa: Flexible, emergente e interactivo, implicando tareas simultáneas.
  • Cuantitativa: Rígido, lineal y secuencial.

La investigación cualitativa se inicia... Continuar leyendo "Investigación Cualitativa vs. Cuantitativa: Fines, Diseño y Muestreo" »

El Sistema Internacional de Unidades

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El Sistema Internacional de Unidades (SI, del francés Système international d'unités) es el sistema de unidades que se usa en casi todos los países del mundo. Está constituido por siete unidades básicas: amperio, kelvin, segundo, metro, kilogramo, candela y mol, además de muchas unidades derivadas de las cuales veintidós tienen nombres especiales, prefijos para denotar múltiplos y submúltiplos de las unidades y reglas para escribir el valor de las magnitudes.

Las unidades del SI constituyen referencia internacional de las indicaciones de los instrumentos de medición, a las cuales están referidas mediante una concatenación ininterrumpida de calibraciones o comparaciones.

Una de las características trascendentales del SI es que sus... Continuar leyendo "El Sistema Internacional de Unidades" »

Compromís social i participació ciutadana

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Què és el compromís social?

De manera general, el compromís és l'obligació que es contrau per la paraula donada, però nosaltres no ens ocuparem del compromís general, sinó del social. En parlar del compromís social, ens referim a un valor que té qui va més enllà de les seves obligacions i posa en joc les seves capacitats per a contribuir a assolir un objectiu valuós per a la comunitat a la qual pertany. La persona compromesa és generosa i optimista, ja que dóna més del seu deure i creu que amb la seva acció pot contribuir a millorar una realitat social determinada.

Què és la participació ciutadana?

La participació ciutadana és la intervenció dels ciutadans en el procés de presa de decisions que afecten la seva localitat,... Continuar leyendo "Compromís social i participació ciutadana" »

Organización del Espacio y Equipamientos en Oficinas de Turismo: Claves para la Eficiencia

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Organización del Espacio y Equipamientos en Oficinas de Turismo

En las oficinas de turismo, es de sumo interés el lugar de emplazamiento, su distribución en planta y la organización del espacio del que dispongan. Las oficinas de turismo deben ser fácilmente identificables por quienes necesiten sus servicios, así como disponer de accesos adecuados. Los elementos deben estar adaptados tanto a las necesidades de los usuarios como del propio personal, y deben ser eficientes para su uso. Por ello, es necesario conseguir que la comunicación entre emisor y receptor sea fructífera. Es importantísimo que los accesos para el público estén libres de barreras arquitectónicas: entradas sin elementos que impidan el paso, escalones, muros... No... Continuar leyendo "Organización del Espacio y Equipamientos en Oficinas de Turismo: Claves para la Eficiencia" »

Preguntes PAU

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9. L'esperança es va convertir en l'inici d'un malson.

Complement de règim verbal (o complement preposicional)

10. L'esperança es va convertir en l'inici d'un malson.

Sense funció

27. Això dels homes tot és avesar-s'hi.

Complement de règim verbal (o complement preposicional)

28. Això dels homes tot és avesar-s'hi.

Sense funció

2. Empleneu el buit de les oracions següents amb els pronoms febles adients i en la forma correcta.

1. A en Marc, li telefonaràs tu?

2. En tallarem quatre, de llesques de pa.

3. Les hi podem lligar sense problemes (les bicicletes a l'aparcament).

4. D'entrades, n'he aconseguit tres.

5. Porta-les -hi, les claus a en Joan.

6. La botiga de sabates és al final del carrer. Hi arribarem en cinc minuts.

7. A les seves germanes,... Continuar leyendo "Preguntes PAU" »

Ingeniería de Transporte: Aspectos Clave en Carreteras y Planificación Vial

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Ingeniería de Transporte: Aspectos Clave

38- Especialidades de la Ingeniería de Transporte: R: planificación, diseño, construcción, administración y operación del tránsito, mantenimiento.

39- En la construcción de una nueva carretera, el proyecto debe incluir: R: el trazado de la carretera, explanaciones, sistema de drenaje y desagüe, características de los pavimentos, elementos de señalización, balizamiento y defensa, instalaciones auxiliares como iluminación y comunicación.


40- En la preparación de un proyecto es necesario disponer de: R: cartografía adecuada.


41- El proyecto de una carretera es competencia de: R: organismos encargados de su gestión (empresas especializadas).


42- Operaciones que incluye la construcción de

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Herramientas de Comunicación Interna y sus Barreras

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Herramientas de Comunicación Interna

BOLETINES, PERIÓDICOS INTERNOS: Tipo de comunicación propia de las medianas y grandes empresas para difundir información de tipo general, crear buen clima de trabajo, etc.

RADIO DE CIRCUITO CERRADO: Se puede emitir música, funciones, mensajes sociales y de actualidad, etc.

BUZÓN DE QUEJAS, SUGERENCIAS Y AGRADECIMIENTOS: Recibe sugerencias para mejorar las empresas o quejas de los trabajadores.

VIDEO CONFERENCIA: Se usa para realizar comunicaciones entre personas que se encuentran en lugares distantes.

LÍNEA TELEFÓNICA ABIERTA: Línea telefónica donde todos pueden llamar y dejar preguntas, sugerencias, etc. Es obligatorio que se identifique el comunicante.

SISTEMA DE INICIATIVAS: Ideas por escrito de los... Continuar leyendo "Herramientas de Comunicación Interna y sus Barreras" »

Conceptos Básicos de Física y Astronomía

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¿Qué es un modelo?

Es una descripción idealizada de un sistema físico o de un fenómeno natural.

R=modelo

¿Quién propuso la teoría atómica?

Era un griego que dijo que la materia estaba formada por partículas muy pequeñas llamadas átomos.

R=Demócrito y Leucipo

¿Qué es un átomo?

Es la palabra que en griego significa"no indivisibl" y fue propuesta por Demócrito y Leucipo.

R=átomo

¿Cuáles son los 4 elementos del Universo según los filósofos griegos?

Cuáles son los 4 elementos por los que está compuesto el universo según los filósofos griegos.

R=tierra, agua, fuego y aire

¿Quién es el padre de la química?

A qué científico se le conoce como el padre de la química.

R=Antoine-Laurent Lavoisier

¿Qué es la materia?

Es todo lo que ocupa... Continuar leyendo "Conceptos Básicos de Física y Astronomía" »

Manual de Almacenaje y Manipulación de Mercancías

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Clasificación de Materias y Objetos Peligrosos

Clases de Materias Peligrosas

Clase 2: Gases comprimidos

Clase 3: Materias líquidas inflamables

Clase 4.1: Materias sólidas inflamables

Clase 4.2: Materias susceptibles de inflamación espontánea

Clase 4.3: Materias que, al contacto con el agua, desprenden gases inflamables

Clase 5.1: Materias comburentes

Clase 5.2: Peróxidos orgánicos

Clase 6.1: Materias tóxicas

Clase 6.2: Materias infecciosas

Clase 7: Materias radiactivas

Clase 8: Materias corrosivas

Clase 9: Materias y objetos peligrosos diversos

Clasificación ABC de Artículos Almacenados

Clase A: 20% de los artículos almacenados, alta rotación (80% de las salidas).

Clase B: 30% de los artículos almacenados, media rotación (15% de las salidas).... Continuar leyendo "Manual de Almacenaje y Manipulación de Mercancías" »