Chuletas y apuntes de Otras materias de Otros cursos

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Grups_de_recerca_

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GRUPS DE RECERCA PROFESSOR RESPONSABLE: ÀLEX ESCUDER


GRUP MONUMENT 4T CURS 3R CURS 2N CURS 1R CURS
1 TORRE-CAMPANAR Albert Avellaneda Marina Abadal Ariadna Aguilera Gisela Abril
2 2 Mar Camping Ana M Adelantado Gerard Argemí Pol Amat
2b 2b
3 ESGLÉSIA PARROQUIAL 3 ESGLÉSIA PARROQUIAL Edgar Cano Enric Batlle Fabio Banchelli Alberto Briceño
4 4 Ariadna Capella Joan Busquets Meritxell Barnola Laia Cabanes
5 TORRE DO 5 TORRE DO Adrià Casado Romina Caraballo Òscar Celades Laura Cervera
6 6 Sara Centelles Danae Cortés Ricardo Cortez Judit Coll
7 TORRE A L’AVDA BARCELONA, 1 7 TORRE A L’AVDA BARCELONA, 1 Marina Colell JonathanDiaz Clara Costa Omaima Ghazouani
8 8 Marta Corominas Ferran Esquís Jakub Dobosz Ibrahim
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Etnocentrismo,relativismo cultural y universalismo

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Etnocntrismo:sta actitud,muy extndida a lo largo y anxo dla gografía e istoria umanas, consist en tomar la propia cultura cm punto d rfrncia dsdl cual sn juzgadas ls d+ culturas.sgúnl prjuicio etnocntrista, ls for+ d vida propias sn considradas "normals", mientras qlas costumbrs ajnas sueln sr vistas cm"extrañas"y"anormals".se yega a inferir la suprioridad d la propia cultura.(yo creo qmi cultura s buena y la mjor,y xlo tanto creo qlas d+ no sn buenas).Rlativismo cultural:entiend qsi cada cultura encuentra su razón dser ensu propio contxto cultural y mdioambiental,todas ls culturas s justifican xsí mis+ y todas sn válidas.x tanto, noes posibl stablcr 1a crítica intrcultural,yaq solamntls prjuicios podrían yevar a prfrir 1a cultura... Continuar leyendo "Etnocentrismo,relativismo cultural y universalismo" »

Catala

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Sil·laba: unitat artklatoria frmada pl so o pl cnjunt d sons q prnuncien n un sol cop de veu. La silaba t un nucli q nmes pot se ocupat x un so vcalic i uns sons opcinals a lentorn del nucli (mrges silabics). Ls sns antrios al nucli crresponen a lobertura d la silaba i ls psteriors al tncament.  

 

Diftong: cnstituit x una vcal prcdida o sguida duna i o una u que han sdvingut un so intrmdi ntre ls sns vcalics i ls sns cnsnantics.

 

Diftngs dcreixents: nuclis silabic s seguit duna i o una u. Ls dftongs dcreixnts sn: ai-ei-oi-ui-au-eu-iu-ou-uu. Diftgs crxents: es trben en les segunts situacions: - g/q + u (no muda) + vcal; gua-güe-güi-guo-qua-qüe-qüi-quo. i + vcal aprncipi de praula. vcal + i/u (atnes) + vcal (joier, noia)

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Organigrama estructural

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     UNIDAD DE FISCALIZACION Y COBRANZA


COORDINACION DE COBRO COACTIVO




DVSN DTRMINCN DIVISION DE COBRANZA
Y CNTRL DL CRTR

DELEGACION

JEFATURA DELEGNAL DE SERVS DE AFIL Y CBRZ

DEPTO DE SUPERVS DE COBRANZA


SUBDELEGACION

DEPTO DE COBRANZA


OFNA EMISION OFNA RGSTRS OFNA COBROS
PGO OPORTUNO Y CNTRL CART DEL IMSS

Movimientos de tierra

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Movimientos d tierra:1.actuacions prvias. dbrá conocrs la naturalza y stado dl trrno mdiant studios gotécnicos (profundidad dl nivl frático, dtrminar la existncia d canalizacions y dtrminar erramientas y makinarias a emplar)2.opracions prxatorias: limpieza y dsbroc:se dbe lmpiar l trreno d vgtacion arbstos y tierra vgetal.rplanto:mrcar sbre el trreno cn ls mdios adecuads el cntorno d ls trbjos d tierra q se vn a realizar. dmolicions:s ncsario realiza prviamnte la dmolicion d cnstruccions existnte sbre el terreno o acometer apeos o cnsolidacions d edificions existents xa evita su dterioro.3.obras complmntarias: - agotamientos: scar o extraer likido q anega o inunda algo(pzo znja) - entibacions: conjunto d matrials dispustos a contnr ls tierras... Continuar leyendo "Movimientos de tierra" »

Ope08 celador

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ley3/2005 18 febrero-atencion y proteccion infan y adoles

ley ordenacion sanitaria-la ley8/1997 de 26 de junio

articu 28 ley ordenacion sanita euskadi parlamento vasco

ley 8/1997 26 junio puestos funcionales

condiciones trabajo personal de trabajo el235/2007 de 18 dic

decreto 67/2003 18 de marzo euskera

decreto195/1996 estructura organizativa osakidetxa primaria

ley 2/2004 ley de ficheros mujeres 84.3 hombres 76.8

decreto76/2002 26 marzo residuos sanitarios grupo2

ley 55/2003 igualdad hombres y mujeres

seccion1 capitulo2 del titulo1 constitucion espa

articulo15 vida/articulo18.1honor/vigor consti 29-12 1978

articulo16 religiosa,consti preambulo titulo preliminar y 10 titu

articulo24 tutela judicial/ ley 41/2002 14 novi autonomia pacie

historia clinica ley... Continuar leyendo "Ope08 celador" »

13

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Els circuits d'alimentacio
Cada circuit interior te l'origen en un petit interruptor automatic i esta format per dos conductors, normalment fase i neutre. Els diferents circuits es van distribuint per tot l'habitatge a fi d'alimentar a traves dels diferents aparells de comandament i connexio els receptors instalats a cada habitacio.
Hi han dos graus o nivells d'electrificacio per als habitatges:
- Electrificacio basica. Disposa d'un minim de cinc circuits per a la utilitzacio dels aparells d'us comu. Permet el funcionament simultani d'una potencia total no inferior a 5 750 W a 230 V
- Electrificacio elevada: disposa de mes de cinc circuits qe permeten el funcionament simultani d'una potencia total no inferior a 9200 W a 230 V.

El circuit de connexio... Continuar leyendo "13" »

Explosivo

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EXPLOSIVO: Sustancia determinada o mezcla de sustancia que, por la influencia de una excitación conveniente, puede sufrir una descomposición muy rápida con liberación de calor y creación de grandes presiones.CLASIFICACION CONSTI FISICA:- sólido (trilita)líquido(nitroglicerina)gaseoso (acetilenoCLASIFICACION SEGÚN SUS EFECTOS: propulsores (pólvoras)rompedores ( forma de carga o petardos aplicados directamente)iniciadores ( fulminato de mercurio)FACTORES DETERMINANTES DE UN EXPLOSIVO:sensibilidad-potencia- estabilidadPETARDOS REGLAMENTARIOS:petardo cebo de 50 gr. de TNTpetardo de 100 gr. de TNT P-250 y P-500 de 250 gr. y 500 gr. respectivamente de TNTP-1000 que contiene 1000 gr. de TNT-CARGAS ALARGADAS:manguera explosiva- torpedo explosivo-

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Resumen lexislacion

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CAPÍTULO I. ALUMNOS
1. Admisión de alumnos
1.1. Educación Infantil, Educación Primaria e Educación Secundaria Obrigatoria
- Circular 3/2004, da Dirección Xeral de Centros e Ordenación Educativa, pola que se dictan instruccións sobre os criterios de admisión de alumnos en educación infantil, primaria e secundaria obrigatoria en centros sostidos con fondos públicos, no caso de que o número de solicitudes supere ó de prazas vacantes.
- Orde do 20 de abril de 2006 pola que se regula o procedemento de adxudicación de prazas nas escolas infantís 0-3 dependentes da Vicepresidencia para o curso 2006/2007. (DOG, 28/04/06).
1.2. Bacharelato e Ciclos Formativos
- Resolución do 13 de abril de 2005, da Dirección Xeral de Centros e Ordenación... Continuar leyendo "Resumen lexislacion" »

Fortificacion

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  tapon de minas:conjunto minas (c/c)sembradas en puntos criticos de vias de comunicacion/finalidad:dificultar movimiento enemigo o cerrar intervalos entre obstaculos/tipos:abanico(intervalos obst.)-mina a mina(itinerarios)-fila de minas-masa de tapones/claves:3-5-7 y 11-13-15/instalacion tapones:equipo topografico-equipo colocacion/tapon mina a mina:15 minas max. de retagu. a vangu./4minas disp. espec. max - 1ª y ultima/linea base seguridad a 1 mtr. min. mina + prox/tapon filas de minas:filas minas forma linea quebrada atravesando itinerario-intervalo 3 mts. constante/no minas en puntos extremos/minas disp. esp. max 2 por fila en cualquier punto/masa tapones:conjunto de tapones del mismo o diferente tipo proximos entre si relacionados entre

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