Chuletas y apuntes de Otras materias de Bachillerato y Selectividad

1- EGUZKIAK ORTZI URDINEAN:

Presebal izeneko zalduna, erromes itsu batekin topatzen da oihanean. Itsuak zuhaitz batetik sagar bat hartzeko eskatzen dio zaldunari. Honek sagarra hartzean, zuhaitzatik salto egin eta ikusitako Adarbakoitzaren atzetik korrika hasten da. Baina estropezu egin eta jauzten da. Berehala dontzeilu bateikn amesten hasten da. Dontzeilu honek bere hiru nebekin bizi den gaztelura eramaten du. Presebal esnatzean, guztiek Adarbakoitza harrapatu nahi dutela konturatzen dira. Aldi berean, Adarbakoitzari dontzeilua gustatzen ziola ere konturatzen dira. Presebalek eta dontzeiluak ume bat sortu eta gero, Adarbakoitzarekin bukatzeko, oihanaren bihotz-bihotzeko zuhaitz bati lotzen dute dontzeilua, Adarbakoitza erakartzeko eta geroago

aukera=parada prestatu=taxutu agian=apika jo=kolpatu

gogoeta=hausnarketa edadetu=adineko nabarmendu =azpimarratu kanpo=at kemen=indar zabaldu=hedatu

bizigabe=ekintza eratu=mamitsu ugari=jonia hondo=zala

erras=aise maitekiro=amultsuki ulertu=aditu agerika =aldizkan irmo=tinko zehaztasun=xehetasunbaldintza =kondizioak aintzat hartu=kontuan hartu hondatu=suntsitu

tresneria=ekipamendu atzeman=detektatu urrats=pauso

gogor=erresistentzia ziur=seguru gauza izan=gai izan

aspaldi=behinola kezkatu=larritu ezagutarazi=errebelatu

tupustean=ziplo apeta=gutizea ospea=sona makabro =izugarri jaramon=kasu hilerri=kanposantu hesteak=erraiak

asaldatzaile=aztoratzaile samoarra=samoakoa

sega=kodaina buila=zarata erronka=apustu zokomiran=bila

kalabaza=kuia harramazka=atzaparkada

Dgradcion dl suel.S l poces k altra la propiedds y disminuy l kpacidd actual

y potncial dl msm xa prducir biens.Pued dsnkdnars x factors naturals o

antrpologics.TIPOS:Biologik k pued poducirs x:dgradacion d l cubiert vgetal

y x l dismincion dl cntnid n mat.org.Fisik,s cnscuencia dirct d l biologik y se

inicia x prcess km l rduccion d prmabilidd,dgradcion d l strctura,cmpctacion,

encstramient,falt d aireación.Kimik,2 tips.Dsbasifikcion k s l lavad d ls sals k

actuan km nutrients xa ls vgetals y l resultdo s1dismincion d l frtilidd.

Cntamincion k s produc x abuss d frtiliznts y psticids,vrtidos d rsiduos…

Excso d sals,k s l acumulcion d sals solubls n l suel x procss km-lavad latrl

d roks riks n sals-kpas d agua salad n prfunddad k aport sals

sobrania s el podr d mando q pos la potstad statal y q no rconoc ningun otro podr suprior al, ni rconoc tampoko ningun podr igual o concurrnt. 
stado s una entidad krada xl ombr. su concpcion y evolucion sn producto dl grado d compljidad q an exprimntado ls rlacions entr ls ombrs enl tiempo y en 1 spacio q kda dia c ensanxa +. xyo, en sta part c comnzara a acr mncion sobrl individuo, la familia, la sociedad, la comunidad, la nacion yl stado xa adntrarnos dspus en ls particularidads d la ralidad vnzolana. su imxtancia radik enl exo d q al lanzar sus ijos al mundo busk formularls xal bien dsdl punto d vista etico y moral. x moral s entiendl conjunto d nor+ d convivncia q acptamos librmnt y x etik c entiend la rflxion sobr lo moral.
sociedad s

ELS GRAUS DE L’ADJECTIU

GRAU COMPARATIU

Mitjançant el grau comparatiu podem:

-         Comparara dos éssers per la seva qualitat (Pere és més alt que Joan)

-         Comparardos qualitats en un mateix ésser (Pere és més valent que prudent)

La comparació de inferioritat i igualtat es faamb: un adverbi modificant el adjectiu en grau positiu y el segon terme (queanirà en el mateix cas que el primer) introduït per quam.

Titus minus doctus quam Marcus est.

Titus tam doctus quam Marcus est.

La comparació desuperioritat en llatí es forma regularment amb el sufix -ior, -ius. Es declina per la tercera declinació. El segon termed’aquest comparatiu va introduït per quami en el mateix cas que el primer terme.

Perpaus kontsekutiboak:honen, horren hain, hainbeste, horrenbeste, hain....non. Denborazko perpausak: ez bakoitzean, eta gero, ondoren, bezain pronto, orduko. Baldintzazkoak: ba-, badin ba-, -tzekotan, ezik. Konparaziozkoak: desberdintasunezko konparazioak: nolakotasuna: en- baino...ago Zenbatasuna: en- baino...gehiago, en bauino....gutxiago. Berdintasunezko konprazioak: nolakotasuna: en bezain... Zenbatasuna en adinako...zenbat eta...ago, zenbat eta....ago Helburuzkoak: aditz jokatugabeekin: tzera, tzeko, tzekotan, tzeagatik, tzearren. Aditz jokatuekin:subjuntiboa. Kausazko esaldiak: zergatia azaltzen dutenak: elako, elakoz, elakotz, tzeagatik. Azalpen ematen dituztenalk: eta bait-,enez gero.-ela eta,-ela medio.Bestelakoak:zeren...bait-en,