Chuletas y apuntes de Otras materias de Bachillerato y Selectividad

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El valencia apitxat. Les varietats balear i nord-occidental

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EL VALENCIÀ APITXAT:Es parla a les comarques del Camp de Morverdre,l´Horta,el Camp de Túria,la Ribera ALAlta,part de la Ribera Baixa i a les ciutats de Gandia i Xàtiva
Fonètica:Ensordiment de la s sonora.Ensordiment de la g,j,tg i tj
La v es pronuncia igual que la b.
Morfosintaxi:-Ús quasi exclusiu del pretèrit perfet simple.
Lèxic:Abundància de castellanismes
LES VARIETATS BALEAR I NORD-OCCIDENTAL:
BALEAR: a les illes de Mallorca,Menorca,Eivissa i Formentera
fonètica:El vocalisme àton format per tres fonemes.El vocalisme tònic té huit vocals i quatre graus d´obertura perquè manté la e neutra.Supressió de la -a final de les esdruíxoles quan van després de i.Leisme generalitzat. La i pot formar diftong amb la semivocal i.Supressió
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Pronomes

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Pronome personal --> Palabras que sinalan os participantes no acto comunicativo (átonos, tónicos)

Usos do El: Reforzo de interrogación (El serán capaces de nos deixar aquí?, Marca de suxeito (or. impersoal), E vai un frío de neve, El que hora é, expletivo (prescindible) El eu diría que non, pleonástico (innecesarios estílisto) El había unha vez un home...

V. especiales serie tónica: Plural de modestia, plural de maxestade, nós complexivo (nós por ti, como estamos?) Plural sociativo(nós por eu, encontramonos ben), ti por eu (cando non entendas, calas), el/ela por eu (xurídico)

Se reciproco CD, CI, Reflexivo, pronominal, pasiva reflexo (suxeito) impersoal.

Dativo de soliedariedade no se pone Tie es boa persoa/Trouxenche un folio... Continuar leyendo "Pronomes" »

Oracions subordinades

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RESUM DE LES FUNCIONS DELS PRONOMS FEBLES
me, nos
CD i CI que tenguin com a referents la 1ª persona te, vos CD i CI que tenguin com a referents la 2ª persona se CD i CI de 3ª persona reflexiu o recíproc lo, la, los, les CD determinat per article, demostratiu o possessiu. Atribut del verb ser determinat per article, demostratiu o possessiu li, los CI ho CD de caràcter neutre. Atribut dels verbs ser, estar, semblar,parèixer. en S no determinat o quantificat. CD no determinat o quantificat. CRV regit per la preposició de. CC de lloc regit per la preposició de. Complement del nom (CN) o de ladjectiu (CADJ) hi CI singular, quan va combinat amb lo, la, los, les. CRV regit per preposició que no sigui de. CC (amb restriccions). Atribut del

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Nia

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LOS CLIMAS DEL MUNDO:el cientifico deman wladimir koppen identifico sus cinco grandes grupos climaticos con letra mayuscula y los precisa segun el regimen de lluvia a el tipo de vegetacion, asignandoles, segun el caso, una letra mayuscula o minuscala ejemplo:Am signica clima tropical de lluvia mazonico GRANDES GRUPIS DE CLIMA SEGUN HOPPEN: A=tropicales o calidos B=secos C=templados D=frios y boreales E=polares
SIMBOLOS DE LLUVIAS: f=lluvias todo el año w=lluvia en verano s=lluvias en invierno m=lluvia de tipo mozanico en verano
SIMBOLOS DE VEGETACION: S=estepa W=desierto T=tundra F=hielos perpetuos B=alta montaña
TIPOS DE CLIMAS:*climas tropicales.(A):son calido ya que reciben alta insolucion y radiacion solar durante todo el año.hay aucencia... Continuar leyendo "Nia" »

Linguas minorizadas e minoritarias

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3. LINGUAS MINORIZADAS ELINGUAS MINORITARIAS. O GALEGO EN VÍAS DE NORMALIZACIÓN

O concepto de lingua minorizada.

Enténdese lingua minorizada as linguas non oficiais que sendo historicamente propias dun pobo e vehículo das súas manifestacións culturais, sofren a competencia doutra lingua allea á comunidade e que constitúe unha ameaza para a súa supervivencia. Noutras palabras é toda variedade lingüística que comparte espazo lingüístico con outra que é a lingua oficial e a de desenvolvemento pleno. Podemos distinguir diversos tipos de linguas minorizadas  segundo o seu estatus:

Linguas que non teñen ningún tipo de recoñecemento legal; as linguas distintas do francés en Francia.

Linguas que teñen algún tipo de recoñecemento,

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Heráclito y la Religión

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Heráclito y la Religión: Entre los Dioses y los Hombres

Publicado originalmente en Hieros Logos, Blog de Filosofía Antigua

Como primer artículo sobre el tema, voy a hablar sobre este misterioso filósofo que tanta atención atrae. Quizás es por el tono oracular y fragmentario de sus sentencias, y su ambigüedad permite un sin fin de interpretaciones. O también es por esa actitud frente a los otros y a si mismo, que nos parece tan interesante.

Sea cual sea la razón, Heráclito de Éfeso es una figura prominente entre la filosofía antigua1, y lamentablemente, nuestro conocimiento de él suele centrarse en su phýsis regida por ese lógos tan misterioso que ni siquiera debemos traducir, o su misantropía general que tanto lo caracteriza.

Mi
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Feminismoaren Historia eta Oinarrizko Kontzeptu Kimikoak

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Feminismoa: Historia eta Teoria Nagusiak

Sarrera eta Aitzindariak

Feminismoa emakumeenganako diskriminazioaren ondorioz sortua, pertsona guztien arteko eskubide-berdintasuna bilatzen duen korronte heterogeneoa da, historian zehar eboluzionatu duena.

Bere aitzindariak Ilustrazioan dituzte jatorria, Olympe de Gouges eta Mary Wollstonecraft, besteak beste. Hauek salatu zuten Ilustrazioak kontuan hartzen zituen ikuspuntuak gizon zuri, burges eta heterosexualenak soilik zirela.

Feminismoaren Lehen Olatua

XIX. mendeko mugimenduak

Neurritasunaren aldeko mugimendua XIX. mendean emakume kristauek abian jarri zuten mugimendua izan zen, parte aktiboa izan zuen lehen emakume-mugimendua.

Sufragismoa eta bozka-eskubidea

Sufragistek (1848tik aurrera) balio demokratiko... Continuar leyendo "Feminismoaren Historia eta Oinarrizko Kontzeptu Kimikoak" »

Utopia: Oinarri Etikoa, Kritika eta Gizarte Bidezkoa

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Utopiaren Oinarri Etikoa

Arrazoi Utopikoaren Kritika

Azalpen horiek aztertuta, egoera paradoxiko batera iritsi gara. Gizakiak dimentsio utopikoa berezkoa duela esan dugu, batetik. Baina utopiek, egia bihurtuz gero, ondorio txarrak eragiten dituztela ere aipatu dugu, bestetik. Ildo horretan, ekar dezagun gogora Arangurenek Utopia eta askatasuna saiakeran egindako galdera bat: "Nola liteke utopiek, egia bihurtzen direnean, hain ondorio beldurgarriak ekartzea?" Izan ere, ederrak dira ekintza potentzial gisa eta geroko gizarteen irudi gisa. Galdera horri erantzuteko, utopiari buruzko kritika egin behar dugu eta argi bereizi zein elementu diren beharrezkoak eta zein elementu diren kontingenteak. Lehenbizikoak, beharrezkoak izanik, ezin ditugu baztertu;... Continuar leyendo "Utopia: Oinarri Etikoa, Kritika eta Gizarte Bidezkoa" »

Estrategias de Gestión y Clasificación de Residuos Industriales, Radiactivos y Urbanos

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Residuos Industriales

Un residuo industrial es un material procedente de la actividad industrial y destinado, en principio, a ser desechado. Este proceso de generación de subproductos es imposible de separar del proceso productivo principal.

Clasificación de Residuos Industriales

Distinguimos dos grupos principales de residuos industriales:

  • Los que precisan un tratamiento específico por sus características de composición y tratamiento.
  • Los que se asemejan a residuos sólidos urbanos y pueden ser tratados como tales.

Generación y Manejo de Residuos Peligrosos

Aunque se asocia la generación de residuos peligrosos principalmente a la industria química, todas las operaciones de fabricación generan residuos.

Los países más industrializados promulgaron... Continuar leyendo "Estrategias de Gestión y Clasificación de Residuos Industriales, Radiactivos y Urbanos" »

Fundamentos de la Escuela de las Relaciones Humanas y Modelos de Organización Empresarial Moderna

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Escuela de las Relaciones Humanas

Elton Mayo fue el precursor de la Escuela de las Relaciones Humanas. Inició unas investigaciones en los años 20 para la Western Electric Company, en la fábrica Hawthorne, la mayor de dicha compañía que fabricaba equipos telefónicos y accesorios. Esta era una de las empresas que mayor atención prestaba al personal, ofreciendo salarios bastante satisfactorios y buenos servicios sociales. Sin embargo, comenzaba a cundir cierto descontento entre los trabajadores y no se sabía por qué.

En estas investigaciones descubrieron, sorprendentemente, que el tratar a los trabajadores como seres humanos tenía influencia en la productividad. Igualmente, se descubrió entonces que el conseguir la colaboración de los

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