Chuletas y apuntes de Otras lenguas extranjeras de Universidad

Humanización: Proceso de Constitución Física del Ser Humano

Actualmente, el término humanización se refiere al proceso integral de constitución física y cultural del ser humano.

Antropogénesis: El Origen de la Persona Humana

La ANTROPOGÉNESIS describe el origen del ANTHROPOS (Persona Humana). Se trata de una singularidad de tipo emergente; como una mutación, pero no única, que surge de un camino impredecible.

• Era muy improbable que apareciera el ser humano.
• El concepto ANFIBIÓTICO (Ser y Humano) se relaciona con la aparición de la cultura mucho antes que nosotros.

Epigenética y Cultura

La EPIGENÉTICA establece que la CULTURA está por encima de la genética (X sobre la genética). La cultura se guarda en:

1. Símbolos.
2. Soportes.
3. Mecanismos

1. Conflicte Lingüístic i Bilingüisme

El bilingüisme és la capacitat d’utilitzar més d’una llengua a un mateix nivell.

Bilingüisme Individual

Es classifica segons diversos criteris:

• Segons el grau d’ús de la llengua:
  • Passiu: S'entenen les dues llengües, però només se'n parla una.
  • Actiu: S'entenen i s'usen les dues llengües.
• Segons el domini de les llengües:
  • Simètric: Es dominen les dues llengües al mateix nivell.
  • Asimètric: Es domina una llengua més que l'altra.
• Segons la motivació:
  • Instrumental: S'utilitzen les dues llengües per raons laborals.
  • Integratiu: S'utilitzen les dues llengües per motius d'integració social.

Bilingüisme Social

Fa referència a l'ús que es fa de la llengua atenent al grup social a què es pertany. Es... Continuar leyendo "Conceptes Clau de Sociolingüística: Bilingüisme, Història i LUEV" »

El Renaixement: Característiques i Autors Clau

La literatura culta produïda al segle XVI s'emmarca en el moviment del Renaixement, que continua els ideals proposats per l'Humanisme. Alguns dels trets més rellevants d'aquest moviment són:

• Volen recuperar i actualitzar els models culturals de l'antiguitat clàssica grecollatina; s'inspiren en els clàssics.
• Valoren els éssers humans, com a individu i membre actiu de la societat civil.
• En el món literari, cal tenir en compte els ideals i valors culturals: la raó, l'equilibri i l'harmonia.
• La finalitat literària és complaure o divertir el lector.
• Renovació de la poesia i ús de noves estrofes, com el sonet i l'assaig (aquest darrer, un nou gènere literari).

Alguns escriptors van optar per escriure... Continuar leyendo "El Renaixement a la Literatura Catalana: Poesia i Prosa S.XVI" »

La Lletra Gòtica

Amb el temps, la lletra carolina es va fent més ruda. A finals del segle XII apareix la protogòtica. Aquest canvi ve donat pel canvi d’instrumental: la ploma. La punta de ploma que es feia servir per a la carolina tenia la punta recta i partida per la meitat, per tant, dues parts iguals. La següent ploma té un tall en diagonal. Aquesta escriptura gòtica és molt contrastada i es caracteritza per:

• La reducció del mòdul.
• Ser angulosa i atapeïda.
• Una separació reduïda entre línies i també entre les lletres.
• L'escurçament de les astes de les lletres.

Per tant, hi ha una compressió general. Hi ha horror vacui i s’intenta omplir la pàgina al complet. Es feien marques per escriure recte.

En època carolíngia hi havia... Continuar leyendo "La Lletra Gòtica: Origen, Evolució i Característiques" »

Objetivos de la Francofonía

Los objetivos de la francofonía se consignaron en su carta magna: Charte

• Instauración y desarrollo de la democracia
• Prevención, gestión y monitoreo de los conflictos, apoyo al Estado de derecho y a los derechos del Hombre
• Desarrollo del diálogo entre culturas y civilizaciones
• Acercamiento de los pueblos por su conocimiento mutuo
• Refuerzo de la solidaridad entre ellos por acciones de cooperación multilateral para favorecer al auge de sus economías
• Promoción de la educación y de la formación

Misiones de la Francofonía

Las misiones de la francofonía están definidas en el marco estratégico: Cadre stratégique

• Promover la lengua francesa y la diversidad cultural y lingüística
• Promover la paz, la democracia y los

Ahorcamiento

Mecanismo: Combinado:

• Por oclusión por retropulsión de lengua.
• Por fractura de astas del hioides.
• Por isquemia encefálica.
• Por pérdida de conciencia.
• Por inhibición refleja.
• Por lesión vertebral/medular.

Examen Externo

De escena y cuerpo.

Lesiones Externas

• Surco de la ahorcadura.
• Lesiones cutáneas.
• Livideces cadavéricas (simulación).
• Exoftalmos.
• Protrusión lingual.
• Atrapamiento dental.
• Otrorragias.
• Rinorragias.
• Livideces cadavéricas en planos distales.

Lesiones Internas: Autopsia

• Disección por planos del cuello.
• Planos musculares supra e infrahioideos.
• Condensación subcutánea del surco (línea argentina).
• Infiltraciones hemorrágicas musculares.
• Desgarros de paredes arteriales carótidas y yugulares (signos de Amussat y Otto).
• Ruptura de astas

Vicent Andrés Estellés: el poeta del poble

Vicent Andrés Estellés (Burjassot, 1924 - València, 1993) va començar a escriure poesia durant la postguerra. Els seus temes principals són l'amor, la mort, el sexe, la por, la ciutat, el camp i la dona. Professionalment, es va dedicar al periodisme, fet que va condicionar el seu estil, ja que la seua poesia és una crònica social de la realitat que va viure. La major part de la seua producció no va ser editada fins als anys 70. Des de ben jove, la mort el va perseguir, amb experiències com la guerra o la mort de la seua filla.

Objectius i estil: una poesia per a tothom

El motiu pel qual Estellés escrivia era la voluntat d'arribar a tothom, des del xiquet que corre pel carrer fins a la dona... Continuar leyendo "Vicent Andrés Estellés: Vida, Obra i Estil del Poeta de Burjassot" »

Frases Comunes y Expresiones: Español a Catalán

Juegos y Actividades

Hagamos un corro: Fer una rotllana

¿Al pilla-pilla?: A tocar i parar?

¿Qué te juegas a que te pillo?: Què t'hi jugues que t'agafo?

¿Al escondite?: A fet i amagar?

¡No vale: tú miras!: No s'hi val: tu mires!

¿Jugamos a prendas?: Juguem a penyora?

Objetos y Descripciones

Me han regalado una caja de bombones: M'han regalat una capsa de bombons

Una cajita blanca: Una capseta blanca

Una caja de melocotones: Una caixa de préssecs

Tengo un bulto en la cara: Tinc un bony a la cara!

Esto hace mucho bulto: Fa molt d'embalum

Ponte debajo del toldo, que te vas a quemar: Posa't sota el tendal, que et cremaràs.

Y te saldrán ampollas: Et sortiran butllofes

Tira todos estos cacharros: Llence... Continuar leyendo "Frases Comunes Español-Catalán: Equivalencias Cotidianas" »

Lóbulo Parietal

Ubicado cerca del centro del cerebro, detrás del lóbulo frontal, delante del lóbulo occipital y por encima del temporal.

División Hemisférica

• Hemisferio izquierdo: Se encarga de las funciones simbólicas provenientes del lenguaje y de las matemáticas.
• Hemisferio derecho: Se especializa en llevar a cabo lo que son imágenes.

Funciones Principales

Interpretación sensorial, procesamiento de la información simbólica, analítica y numérica.

Lesiones del Lóbulo Izquierdo

Pueden provocar el síndrome de Gerstmann, que incluye:

• Confusión derecha-izquierda.
• Agrafia: Dificultad en la escritura.
• Acalculia: Dificultad en las matemáticas.

Lesiones del Lóbulo Derecho

Se presenta incapacidad para reconocer partes del cuerpo (negligencia

El Carro de Heno de El Bosco: Simbolismo y Significado (c. 1503-1504)

Esta obra, un óleo sobre tabla, encuentra su inspiración principal en un versículo del libro de Isaías (40, 6-7):

«Toda carne es como el heno y todo el esplendor como la flor de los campos. El heno se seca, la flor se cae.»

De manera más directa, El Bosco se basó en un proverbio flamenco que resume la vanidad y la codicia humanas: «El mundo es como un carro de heno y cada uno coge lo que puede.»

Estructura del Tríptico Abierto: La Alegoría del Pecado

El tríptico abierto está dedicado temáticamente al pecado y presenta el clásico esquema tripartito:

1. Tabla Lateral Izquierda: Se inicia con la Creación, el primer pecado y la expulsión del Paraíso.
2. Tabla Central: Muestra