Chuletas y apuntes de Otras lenguas extranjeras de Universidad

Descripció

Diu com és una persona (físicament o psicològicament), un objecte o un lloc.

• Ordenació: De l'espai més general al més concret; de dalt a baix.
• Característiques: Abundància de verbs en present o imperfet; ús dels verbs ser i tenir; abundància d'adjectius.
• Exemples: Guia turística, inventari, testaments.

Narració

Diu què fa o què passa: relata fets i accions.

• Ordenació: En el temps.
• Estructura: Plantejament, nus i desenllaç.
• Característiques: Verbs en passat i verbs d'acció.
• Exemples: Conte, novel·la, còmic.

Explicació

Diu què és: informa i fa entendre una idea o concepte.

• Estructura: Introducció, desenvolupament i conclusió; organització lògica i jeràrquica de les idees.
• Característiques: Verbs atributius (ser, estar,

Condicións para a Democratización do Ensino (Segundo Luis Gómez Llorente)

As condicións para a democratización do ensino segundo Luis Gómez Llorente son as seguintes:

• Facer efectiva a súa universalidade: Acceso a un posto escolar, o que implica a existencia dunha rede pública de centros suficientemente ampla.
• Gratuidade do sistema público desde a escola infantil ata a universidade, o que require:
  • Gratuidade do material escolar e bolsas para o alumnado procedente de familias con poucos recursos. Non é gratuidade para todos; hai que ter en conta a situación de cada neno.
  • Que os centros concertados (de ser necesarios para prestar o servizo educativo) cumpran os criterios de planificación das ensinanzas impartidas e favorezan a distribución

Describe cómo evolucionó la evaluación curricular, sobre todo en el contexto de los Estados Unidos, a lo largo del siglo XX y en la primera década del XXI.

A primera constancia que se tiene sobre evaluación curricular es de los años 30 y aparece en los trabajos de Ralph Tyler.
En los años 50, la aprobación de nuevas leyes educativas en los Estados Unidos le da un impulso a los estudios de evaluación. Las nuevas leyes contemplaban la obligatoriedad de someter a evaluación los nuevos programas educativos de las materias nucleares del currículo.
La crisis económica de los 70 tiene consecuencias en la educación. La inversión en educación no alcanza los niveles esperados en el desarrollo económico y bienestar. Esto provocó la reformulación... Continuar leyendo "Evolución de la Evaluación Curricular en Estados Unidos: Un Análisis del Siglo XX y XXI" »

Grandes Transformaciones Sociales y el Auge del Humanismo

Los grandes descubrimientos impulsaron el comercio, beneficiando enormemente a la burguesía. A esta clase social le interesaban profundamente los oficios y se dedicaron al estudio de las artes liberales, específicamente el Trivium y el Quadrivium.

Paralelamente, se gestó la formación de los estados modernos, lo cual implicó una redefinición de la nobleza.

Formación de Nobles e Intelectuales en el Humanismo Italiano

Anteriormente, durante el Humanismo Italiano, la formación de nobles y príncipes se centró en figuras clave:

• Petrarca: Su contenido se enfocaba en la moralidad.
• Vergerio: Propuso un modelo humanístico que incluía retórica, dialéctica, música, dibujo, educación física

És ben sabut que les llengües no són uniformes arreu del seu territori. No parla igual un lleidatà que un eivissenc o un alacantí. A cadascuna d'aquestes maneres diferents de parlar una llengua, relacionades amb el territori, en diem dialecte geogràfic o, més tècnicament, variant diatòpica. Aquestes diferències són més marcades en la llengua oral que en l'escrita, ja que aquesta darrera tendeix més a acostar-se a l'estàndard.

Els Grans Blocs Dialectals del Català

El català es divideix en dos grans blocs dialectals, cadascun dels quals conté els seus dialectes:

• El bloc oriental, que confon a/e i o/u àtones.
• El bloc occidental, que les distingeix.

Anàlogament, la desinència verbal del bloc oriental és -u/-i/-Ø, mentre que la... Continuar leyendo "Dialectes del Català: Un Viatge per les Variants Lingüístiques" »

Los roles tradicionales de la mujer como esposa, madre, hija y hermana han incluido el cuidado. Los cuidados se relacionan con el mantenimiento físico y el bienestar. Eran requeridas para cuidar de otros miembros de la comunidad que estuviesen enfermos. La religión juega un papel muy importante; tuvo un efecto notable en la enfermería occidental. Las cruzadas aportaron la aparición de numerosas órdenes religiosas. Estas se caracterizaban por: Abnegación, vocación, devoción al deber, trabajo duro.

En la Guerra de Crimea aparece la primera enfermera profesional (Florence Nightingale). Ella instauró prácticas sanitarias básicas como el lavado de manos, la luminosidad y la ventilación, además de crear la primera escuela de enfermeras.... Continuar leyendo "Historia y Evolución del Cuidado en Enfermería" »

Modelado de Situaciones mediante Funciones Exponenciales y Logarítmicas

1. Propagación de Rumores en Twitter

En Twitter se esparce un rumor, de modo que cada minuto se duplica la cantidad de personas que se enteran del mismo. Si la cantidad de personas que saben del rumor está dado por la función: , donde t son los minutos desde que se originó dicho rumor, identifique la gráfica que modela dicha situación.

Desarrollo:

• Evaluamos en y tenemos .
• Se descarta el modelo 2, pues en pasa por .
• Evaluamos para ver cuál de los modelos es el correcto: .
• Se descarta el modelo 3, pues en x=1 pasa por 3.

Respuesta: El modelo 1.

2. Crecimiento de Virus Informático

La cantidad de virus que tiene un computador en mal estado al cabo de t horas puede ser... Continuar leyendo "Modelado Matemático de Funciones Exponenciales y Logarítmicas" »

Conceptes Clau de la Llengua Estàndard

Llengua Estàndard o Normativitzada

Model de llengua utilitzat en l'ensenyament, els mitjans de comunicació, l'administració pública i tots els àmbits públics.

Llengua Normalitzada

Model de llengua que es parla habitualment. L'ideal seria que la llengua normativitzada esdevingués normalitzada.

La Necessitat d'un Estàndard Lingüístic

L'estàndard sorgeix de la necessitat d'una llengua normativitzada. Cada llengua, en el moment de necessitat, construeix el seu estàndard per a l'ús públic, tant oral com escrit.

Variants Dialectals i l'Estàndard Català

Hi ha llengües que, dins del seu estàndard, tenen diversos paraestàndards anomenats variants dialectals o regionals. En la nostra llengua, el català,... Continuar leyendo "La Normativització de la Llengua: Models i Criteris" »

Varietats lingüístiques funcionals

Parlar xava

En relació amb el vocalisme i el consonantisme, presenta unes característiques similars al parlar bleda, però conté una proporció més elevada de castellanismes.

Argot

L'exercici d'una professió o l'activitat laboral implica l'adopció d'un determinat codi, que s'utilitza amb una finalitat críptica, però que serveix sobretot per identificar els membres del grup. Aquesta varietat especial rep el nom d'argot.

No hem de pensar que l'argot només és utilitzat pels sectors marginals. Metges, advocats, professors o futbolistes utilitzen un argot que sovint només coneixen els membres d'aquell sector social. Termes com ara mates, cates o telecos són mostres de l'argot dels estudiants, com ho poden... Continuar leyendo "Variació Lingüística: Argot i Registres Formals i Informals" »

El Renaixement al Segle XVI

Moviment cultural que suposa l'aplicació i la concreció de la ideologia humanista en l'àmbit artístic i social. Imposa els valors propis del món clàssic:

• Raó com a única font vàlida de coneixement.
• Models clàssics grecollatins.
• Recerca dels ideals d'equilibri, mesura i harmonia, considerats els fonaments de la bellesa.

Grups d'Escriptors del Renaixement

• Escriptors com l'humanista Joan Lluís Vives escriuen la seva obra en llatí.
• Escriptors com el poeta Joan Boscà escriuen obres en castellà.
• Autors com Cristòfor Despuig (amb Los col·loquis de la insigne ciutat de Tortosa) i Pere Serafí escriuen en català.

El Barroc al Segle XVII

Estil sorgit de l'evolució del Renaixement i resultat de la crisi dels valors... Continuar leyendo "Literatura Catalana: Renaixement, Barroc, Il·lustració i Conceptes Clau" »