Chuletas y apuntes de Otras lenguas extranjeras

El lenguaje es una capacidad inherente que se localiza en el cerebro. Es fundamental ejercitar esta capacidad para que se convierta en una habilidad plenamente desarrollada.

En el sistema nervioso central, los sonidos se dotan de significado, siendo este el lugar donde se realiza la interpretación y el procesamiento del lenguaje.

Es importante destacar que el cerebro del recién nacido posee una mayor plasticidad, siendo capaz de “reestructurarse” si se produce alguna lesión, facilitando la recuperación de funciones.

Organización Estructural del Cerebro

El cerebro se divide tradicionalmente en tres regiones principales:

Cerebro Posterior (Rombencéfalo)

Es la capa más profunda del cerebro. Regula el riego sanguíneo y ejerce el control... Continuar leyendo "Mapeo Cerebral del Lenguaje: Neurofisiología, Hemisferios y Centros de Procesamiento Clave" »

La Decadència de la Corona d'Aragó

Crisi i Factors Agreujants (s. XV-XVIII)

La crisi del s. XV es va agreujar amb la concurrència d'un seguit de factors durant els s. XVI, XVII i XVIII.

Context Polític i Social

Factors de la decadència política i social de la Corona d'Aragó:

• S. XVI: Consolidació del Regne de Castella, Guerra de les Germanies, creixement del bandolerisme i pirateria a la zona costanera.
• S. XVII: Expulsió dels moriscos, Guerra dels Trenta Anys entre Espanya i França (Guerra dels Segadors).
• S. XVIII: Decrets de Nova Planta, amb què Felip V aboleix les institucions d'autogovern de Catalunya durant la Guerra de Successió.

Context Cultural i Lingüístic

A més dels factors polítics i socials, cal afegir factors culturals que... Continuar leyendo "Decadència i Renaixement de la Corona d'Aragó" »

1. Las tres frases en las que se puede dividir la obra de Freud:

En la primera fase, creó unas hipótesis acerca de los problemas neuróticos (que padecen histérica) y desarrolló su propia teoría. Aquí desarrolló los estudios de la histérica.

2. Libros que escribió Freud en sus tres etapas

1ª etapa: Proyecto de una psicología científica (Freud + Berner)
2ª etapa: La interpretación de los sueños (libro + preciado) / 3 ensayos sobre la teoría sexual.
3ª etapa: Más allá del principio del placer / El malestar de la cultura.

3. Características de la teoría del universo

Estaba determinada por las leyes de la física y la química, por eso el hombre está sujeto a unas determinadas leyes y es un producto de la evolución natural. El hombre... Continuar leyendo "Explorando la Obra de Freud: Teorías y Conceptos Clave" »

Francesc Eiximenis

Francesc Eiximenis va bastir un gran renom tant a la cort com en els àmbits religiosos; la seva extensa obra va gaudir d'una gran popularitat. L'obra més extensa i coneguda d'Eiximenis fou Lo Crestià, un recull de textos que pretenien orientar la conducta dels cristians. L'estil és clar i planer, cosa que fa el discurs més amè i més eficaç a l'hora d'adoctrinar i moralitzar. També escrigué altres llibres, com ara Llibre dels àngels i Llibre de les dones.

Vicent Ferrer

Vicent Ferrer fou un frare dominicà nascut a València, amb fama internacional per la seva tasca predicadora. Mestre en teologia, fou conseller de reis i papes i intervingué en el cisma d'Occident. Ferrer no fou escriptor sinó un gran orador que captivava... Continuar leyendo "Literatura medieval catalana: Eiximenis, Ferrer, Anselm i Bernat Metge" »

Les cròniques medievals

Les obres en prosa de tema històric més rellevants de la baixa edat mitjana són les quatre cròniques que narren les gestes dels reis de la Corona d'Aragó, escrites durant els segles XIII i XIV. La crònica és un gènere informatiu que explica uns fets amb predomini de l'objectivitat.

Malgrat el llarg període temporal en què foren escrites i la diferent autoria, totes quatre tenen unes característiques comunes:

• Hi trobem elements de ficció.
• El patriotisme és molt present, tant en l'exaltació de l'esperit de la nació com en la justificació de la política dels reis.
• El sentiment religiós impregna el discurs, sobretot el providencialisme (la creença que les decisions del rei responen a la voluntat de Déu).
• Les

... Continuar leyendo "Guia de les cròniques de la Corona d'Aragó" »

El naixement de l'escriptura

Tots els sistemes d’escriptura tenen en comú l’ús de dues classes de signes gràfics: els logogrames i els fonogrames.

Logogrames: els primers signes gràfics

Els logogrames són el primer indici de l’existència d’un sistema d’escriptura. Representen, doncs, l’estadi més primitiu i bàsic de l’escriptura. Són uns signes gràfics que serveixen per a representar paraules senceres o conceptes.

Fonogrames: la representació dels sons

Els fonogrames són signes gràfics que intenten representar, no objectes o conceptes, sinó els sons de la parla, és a dir, la substància fonètica de les paraules. L'escriptura va aparèixer amb les pintures rupestres del Paleolític; no eren del tot una escriptura, però... Continuar leyendo "Història de l'Escriptura: Des dels Orígens fins a l'Era Digital" »

Josep Maria Benet i Jornet: Teatre i Evolució

Un dels autors més rellevants del teatre actual català, Josep Maria Benet i Jornet (Barcelona, 1940), va estrenar amb només 23 anys una obra anomenada, Una vella, coneguda olor, on es reflectia la societat barcelonina de postguerra, originant una etapa teatral clau: el realisme. En aquesta etapa, l'individu en la societat condicionada després del 1939 era el nucli temàtic.

En una segona fase de la seva obra, Benet, amb Revolta de bruixes, hi afegeix un to més simbòlic, que planteja un combat ideològic entre les forces racionals i les irracionals. Ja en la dècada dels 90, l'obra de Benet evoluciona cap a temàtiques més íntimes i existencials. Com a peculiaritat, les seves obres, tals com... Continuar leyendo "Grans Autors Catalans Contemporanis: Benet i Jornet, Fuster i Mira" »

Joan Fuster i Ortells (Sueca, 1922-1992)

Joan Fuster estudià dret i exercí durant un temps com a advocat. El 1944 va publicar el seu primer article; fins a la seua mort, Fuster no va parar d'escriure, de col·laborar a la premsa i de publicar. Tot i que els seus primers llibres eren de poesia, la seua obra s'ha centrat principalment en el terreny de l'assaig.

Les seues reflexions se centren en l'home i en la seua activitat creadora, i abracen diversos temes:

• Ideològics i morals
• Polítics i culturals
• De la vida quotidiana

Fuster és un moralista preocupat per l'home i la crisi que aquest pateix en un món en constant transformació. El seu mètode és l'escepticisme. Manté una independència intel·lectual que fa impossible de catalogar-lo en... Continuar leyendo "Joan Fuster i Joan Francesc Mira: L'assaig al País Valencià" »

Context Sociopolític i Narrativa Catalana (1939-1970s)

El context sociopolític dels anys posteriors a la Guerra Civil fins als anys 70 va estar caracteritzat pel règim franquista, que va castellanitzar la cultura valenciana, inclosa la llengua. Aquest va abolir la cooficialitat de la llengua; els autors, molts dels quals van ser perseguits, es van haver d'exiliar. Aquesta persecució, la censura i l'aïllament internacional van condicionar tota la literatura en català, reduint-la a cercles culturals.

La narrativa no va ser el gènere més cultivat en aquesta etapa i va adquirir una voluntat de renovació. Durant els primers anys de repressió, predomina el silenci. Tot i això, la creació de premis literaris va motivar els autors a continuar... Continuar leyendo "Literatura Catalana Postguerra: Context, Valor i Rodoreda" »

Estimados y estimadas estudiantes

Este es un recordatorio de lo expuesto el primer día de clase y contiene las generalidades y particularidades de la materia.

Distribución de Puntajes

El puntaje general estará dividido de la siguiente manera:

Descripción de la Actividad	Porcentaje
Hasta 2 puntos a ser otorgados por la Universidad a los que completen la Evaluación Docente en tiempo y forma, equivalente al 2% del total a ser acumulado.	2%
Hasta 30 puntos a ser otorgados por la participación en AVA, realizando los ejercicios correspondientes en tiempo y forma con respuestas completas y correctas, equivalente al 3% del total a ser acumulado.	3%
Hasta 50 puntos a ser otorgados por participación activa en clase, aportando académicamente durante las

... Continuar leyendo "Sistema de Evaluación y Normas Académicas para la Materia de Hospitalidad" »