Chuletas y apuntes de Otras lenguas extranjeras de Otros cursos

O brillante panorama literario que se expuxo no primeiro terzo do século XX quedou truncado co inicio da Guerra Civil. Este conflito supuxo o peche de editoriais, revistas e xornais, paralizando así a difusión da nosa lingua e cultura. Como consecuencia, entre as décadas dos anos 40 e 50, a única produción literaria galega que se levou a cabo publicouse ou reeditouse principalmente en América.

Entre os destacados autores exiliados que mantiveron viva a chama da literatura galega, atopamos figuras como Castelao, Luís Seoane, Dieste, Blanco Amor e Ramón de Valenzuela, entre outros.

A partir dos anos 50, comezaron a xurdir en Galicia, de forma gradual, diversas iniciativas culturais dedicadas á defensa e recuperación da nosa lingua e... Continuar leyendo "O Legado Literario do Exilio Galego: Unha Visión Abrangente" »

Nupcialidad y Fecundidad como Reguladores Demográficos

La nupcialidad y la fecundidad actuaron históricamente como reguladores demográficos.

Características de la Nupcialidad y la Fecundidad

• Una nupcialidad restringida y tardía, que oscilaba según la coyuntura económica y el patrimonio familiar.
• La fecundidad fuera del matrimonio: el fenómeno de los hijos de soltera.
• Una fecundidad limitada, que fluctuaba poco a lo largo del tiempo.

Expansión y Contracción Demográfica

Se vivió una época de expansión demográfica muy grande entre 1780 y 1830, caracterizada por grandes ganancias demográficas y un alto número de nacimientos.

Posteriormente, después de 1830, surgieron dificultades para contraer matrimonio debido al aumento de la población.... Continuar leyendo "Dinámicas Demográficas Históricas: Nupcialidad y Fecundidad en Galicia" »

Estereotipos e Prexuízos Lingüísticos

En sociedades nas que conviven dúas ou máis linguas, esta convivencia non só está condicionada polo número de falantes ou a distribución xeográfica, senón que existen outros elementos que poden condicionar o seu uso: os prexuízos (actitudes negativas) e os estereotipos (ideas preconcebidas).

Ambos están relacionados entre si, xa que na formación dun prexuízo o primeiro paso é a creación do estereotipo. As causas principais son:

• A interpretación errónea das excepcións pola non aceptación destas (por exemplo, "os que falan galego son da aldea ou nacionalistas").
• Unha percepción errónea da causa, de xeito que é algo inseparable dun grupo aínda que estea causado por circunstancias externas

Prensa en conflicto: La construcción del otro

Cada suceso analizado tiene en común la construcción de un otro, que responde a estereotipos, representaciones fijas e incuestionables. El otro es el diferente, el ajeno, el desconocido, el peligroso e indeseable.

Otra distinción respecto a la construcción del otro tiene que ver con la asociación negativa que se hace de lo organizado. Las huelgas del Cordobazo, los cortes del puente Pueyrredón y las marchas de la CGT son visualizados y asociados con movimientos que generan ingobernabilidad.

La construcción de ese otro nunca está desligada de la construcción de un nosotros, que se visualiza en los voceros asignados para contar las noticias. Estas voces autorizadas son elegidas por los sectores... Continuar leyendo "Construcción de la Realidad y Poder en los Medios de Comunicación" »

Factores determinantes na mortalidade infantil do século XVIII

Estas baixas taxas de mortalidade de párvulos quizais teñan que ver cunha lactancia materna prolongada e tamén con recursos variados que puideran ter as familias no momento do destete para alimentar aos pequenos; isto era moi importante na época.

A redución da mortalidade a fins do século XVIII quizais teña máis que ver coa mellora das condicións de vida das familias que con avances médicos, que apenas existían.

Causas da mortalidade infantil

Normalmente diferéncianse entre:

• Causas endóxenas: problemas do parto, etc.
• Causas esóxenas: outro tipo de circunstancias.

O que se observa no século XVIII é que a redución afecta fundamentalmente ás causas esóxenas, aos pequenos... Continuar leyendo "Evolución da mortalidade infantil e o fenómeno dos expósitos no século XVIII" »

Varietats lingüístiques del català

Classificació de les varietats

Les varietats lingüístiques es poden classificar segons diferents criteris:

• Diacrònica o històrica: segons l'època.
• Diastràtica o social: segons el sector social (home/dona, classe baixa/mitjana/alta).
• Diatòpica o geogràfica: segons la zona geogràfica.
• Diafàsica o funcional: segons el registre (literari, científic i tècnic, periodístic i publicitari, col·loquial-familiar, estàndard).

Varietat diatòpica: català occidental i oriental

Català occidental

• e tancada en paraules agudes i verbs plans (café).
• Desinència en e a la 1a persona del present d'indicatiu (cante, opine).
• Desinència en -a, -e al present de subjuntiu (diga, digues).
• Desinència en -isc, -ixes, -ix (

Origen de los Sistemas Educativos en la Transición al Liberalismo

Los sistemas educativos se crean en el momento en que se está pasando del Antiguo Régimen a la sociedad liberal, es decir, del Estado absoluto al liberal. El Antiguo Régimen es ese período histórico que tradicionalmente denominamos también Edad Moderna.

Del súbdito al ciudadano

Desde un punto de vista político, la transición del Antiguo Régimen al liberalismo supone el paso de una sociedad de súbditos a una sociedad de ciudadanos. El ciudadano es una construcción histórica asociada al liberalismo.

Los sistemas educativos surgen en esta etapa: aparece la figura del ciudadano y el Estado entiende que es necesario que reciba la formación adecuada para desempeñar los... Continuar leyendo "Origen y Evolución de los Sistemas Educativos en el Estado Liberal" »