Chuletas y apuntes de Otras lenguas extranjeras de Otros cursos

– O ciclo revolucionario liberal / As Primeiras Revolucións Liberais

Consideracións xerais sobre os procesos revolucionarios --> A revolución americana supuxo o nacemento dun novo sistema político (un réxime federal e liberal), así como dun país a finais do XVIII e que rematará tendo un protagonismo paradigmático ao longo do XIX, XX e XXI; tras un proceso bastante sinxelo (simple ruptura dunhas colonias coa súa metrópole). Pola contra, máis complexo é o caso da Revolución Francesa, pois en Francia se conxugarán factores de tipo social, económico e político e será preciso (non así nos EEUU) derrocar a todo un sistema social e político (a sociedade estamental e a monarquía absoluta), ademais de que é un proceso moito... Continuar leyendo "A Revolución Francesa: O nacemento da democracia moderna" »

A Experiencia Estética e o Xuízo Estético

1. A Experiencia Estética

A experiencia estética prodúcese cando contemplamos un obxecto sen interese práctico nin teórico, simplemente gozando da súa beleza, como explicou Kant coa súa idea de contemplación desinteresada. Hans-Robert Jauss distingue tres momentos nesta experiencia:

• O creativo (poiesis)
• O perceptivo (aisthesis)
• O terapéutico (catharsis)

2. O Xuízo Estético

O xuízo estético, segundo Kant, non é de coñecemento, senón que se basea na satisfacción desinteresada. É sensible pero tamén racional, e universal porque nace da imaxinación e o entendemento comúns a todo ser racional. Tanto Kant como Hume coinciden na existencia dun sentido común estético, aínda que Hume engade... Continuar leyendo "A Filosofía da Arte: Experiencia Estética, Ética e Mercantilización" »

Fuentes de ingresos de las CCAA de régimen común

Las Comunidades Autónomas (CCAA) de régimen común, como Galicia, cuentan con cuatro fuentes principales de ingresos para financiar sus competencias:

• Tributos propios: Impuestos sobre el medio ambiente, tasas sobre el juego, entre otros.
• Tributos cedidos: En algunos casos, la comunidad autónoma puede modificar ciertos aspectos del tributo. Se dividen en dos tipos:
  • Con capacidad normativa: Las CCAA pueden ajustar aspectos específicos del impuesto.
  • Sin capacidad normativa: La recaudación se destina a la CCAA, pero la administración central mantiene la potestad total sobre el tributo.
• Transferencias: Recursos provenientes de la administración central y de la Unión Europea.
• Deuda: Posibilidad

La Oposición al Franquismo

Diversas Formas de Resistencia

La oposición a la dictadura franquista se manifestó en diferentes aspectos, como la lucha guerrillera del maquis; las movilizaciones de los universitarios y de los obreros, o los grupos políticos opuestos al régimen tanto del exilio republicano como del interior.

Cronología de la Oposición

El Maquis (Documento 1)

Desde un punto de vista cronológico, habría que referirse, en primer lugar, al fenómeno del maquis. Con antecedentes en la misma Guerra Civil (1936-1939), los llamados «fuxidos» que escapaban de la represión franquista, fueron organizándose con el paso del tiempo y, sobre todo, tras el final del conflicto, en partidas de guerrilleros, llevando a cabo una importante... Continuar leyendo "La Oposición al Franquismo: De la Guerrilla al Contubernio de Múnich" »

Vida y Obra de Hannah Arendt

1.2.- Vida y Obra de Arendt

Hanna Arendt (1906-1975) nació en Hannover en el seno de una familia judía, condición que marcó profundamente su vida y pensamiento. Estudió en la Universidad de Marburgo, donde conoció a Heidegger e inició una relación con él. A partir de 1933, con el advenimiento del nazismo, su vida dio un giro radical. Participó en organizaciones sionistas y recopiló declaraciones antisemitas para denunciarlas, por lo que fue detenida e interrogada por la Gestapo. Buscó ayuda en su maestro y amante, pero este estaba muy integrado en la política nacionalsocialista (de hecho, Heidegger fue nombrado rector de la prestigiosa Universidad de Friburgo en 1933, donde pronunció un discurso inaugural... Continuar leyendo "Hannah Arendt: Ética, Política y el Mal en el Siglo XXI" »

Conceptos Clave de Economía Social

Comercio Xusto

Trátase dun movemento internacional que loita por unha maior xustiza global nos ámbitos económico, social, humano e medioambiental. Baséase no cumprimento de 10 principios fundamentais:

• Oportunidades para produtores desfavorecidos
• Transparencia e responsabilidade
• Prácticas comerciais xustas
• Pago xusto
• Non ao traballo infantil ou forzoso
• Non á discriminación de xénero
• Boas condicións laborais
• Desenvolvemento de capacidades
• Promoción do comercio xusto
• Respecto ao medio ambiente

Para unha comprensión sinxela, o Comercio Xusto resúmese en tres bloques principais: respecto aos dereitos humanos, prácticas xustas e protección do medio ambiente.

Banca Ética

Unha iniciativa alternativa á banca tradicional,... Continuar leyendo "Definicións Esenciais de Economía Social e Desenvolvemento Comunitario" »

1. Contexto histórico

A Guerra Civil española (1936-1939) provocou unha forte represión política e cultural en Galicia. Como consecuencia, miles de intelectuais, escritores e artistas víronse obrigados a marchar ao exilio, principalmente a países de América Latina como México, Arxentina e Uruguai.

No exilio, os galegos continuaron desenvolvendo unha intensa actividade cultural: fundaron editoriais, revistas, asociacións e centros galegos. Ademais, levaron a cabo un importante labor de denuncia internacional contra o franquismo, defendendo a cultura e a lingua galega. Tras a morte de Castelao en 1950, o galeguismo no exilio foi perdendo forza política e centrouse sobre todo na actividade cultural.

2. Características xerais da literatura

Preguntas Frecuentes sobre Conservación de Espacios Naturales

Preguntas Tipo Test

1. ¿Qué espacio fue declarado el primer parque nacional del mundo?

b) Parque Nacional de Yellowstone

2. ¿Cuál de estos espacios no tiene la categoría de espacio natural protegido?

c) Espacio natural de interés comunitario

3. Las Reservas de la Biosfera están reconocidas en el plan:

c) Internacional

4. ¿Dónde están recogidas las directrices generales sobre el uso y las actividades que se pueden desarrollar en los espacios naturales protegidos?

a) PRUG

b) PUP

c) PORN

d) La a) y la b) son correctas.

5. ¿Cuál de los siguientes es un instrumento para la gestión de uso público?

a) Recursos humanos

b) Señalización

c) Interpretación del patrimonio

d) Todas son correctas

Preguntas

Análise de Cantares Gallegos

1. Identificación

Este poema pertence ao libro Cantares gallegos de Rosalía de Castro. Nel, un home transmite o seu resentimento a un amor que o defraudou.

2. Forma

O poema ten versos de oito sílabas e riman os pares en asonante. Presenta unha linguaxe popularizante e coloquial, característica da primeira obra de Rosalía (exemplos: “meniña”, “camiñiño”...).

3. Simboloxía e significación

Presenta constantes símbolos que se refiren á amada (“branca aurora”, “craro sol”) ou ao amor entre a parella (“caravel”) que se torna “negro e maldito” cando o amor se rompe. Ten dúas partes moi evidentes:

• A primeira estrofa: a voz poética lembra unha conversa coa amada.
• O resto do poema: relata como

O Galego Enxebrizante (1880-1936): A Época Nós

Predispóñome a facer un comentario para encadrar o texto nunha das etapas da estandarización definidas polo profesor Henrique Monteagudo. Cómpre ter en conta que o fragmento é breve e que pode conter datos asociables a varias etapas.

O primeiro que se observa é a existencia de apóstrofos para resolver os encontros vocálicos en d’integración (l.8) ou qu’oxe (l.3). Temos tamén:

• Arcaísmos: verbas (l.1) no canto de palabras.
• Hiperenxebrismos: voltar (l.3) e grorioso (l.5).
• Vulgarismos: autividade (l.6), coa vocalización do primeiro elemento do grupo consonántico, ou en asoluta (l.4), onde se elimina o primeiro elemento do grupo.
• Prótese e síncope: vulgarismos por prótese en acomprimento