Chuletas y apuntes de Otras lenguas extranjeras de Otros cursos

Factores que dependen do contexto social

O papel da familia e a escola no inicio da comunicación

A facultade innata da linguaxe desenvólvese precisamente nun contexto social que a potencia. As persoas de referencia que interactúan cos pequenos forman esa contorna enriquecedora e estimulante que favorecerá a adquisición da linguaxe. O primeiro contexto sitúase na familia e, un pouco máis tarde, noutros axentes sociais, especialmente na escola infantil.

Desde ambas as institucións, as persoas que atenden as necesidades do bebé terán que interactuar con el, comprender e interpretar os seus xestos, expresións e desexos para propiciar así o despregamento das súas capacidades lingüísticas subxacentes.

A importancia da estimulación verbal

As Diferentes Caras do Franquismo (1936-1975)

A Sublevación Militar: Tentativas Precedentes e o Golpe de 1936

Debemos ter en conta que a planificación golpista se atopaba en marcha incluso con anterioridade ás eleccións do 36, iniciándose esta planificación no momento mesmo da proclamación da República. O proceso sería un golpe falido de Sanjurjo en setembro do 1932 (golpe que era de restauración da monarquía e volta de Afonso XIII); posteriormente unhas eleccións en novembro do 1933 que dan maioría parlamentaria á CEDA, colocando estes no 1935 a Gil Robles como ministro de Guerra, e que propiciará nestes meses un golpe brando, isto mediante o control do Ministerio de Guerra e un control do exército. Isto fracasará precisamente... Continuar leyendo "As Faces do Franquismo en Galicia: Da Sublevación Militar á Construción do Novo Estado (1936-1975)" »

L’adjectiu

Expressa una qualitat del nom i concorda amb aquest en gènere i nombre.

Graus de l’adjectiu

• Positiu: Sense intensitat (ex.: alt).
• Comparatiu:
  • Igualtat: tan... com...
  • Superioritat: més... que...
  • Inferioritat: menys... que...
• Superlatiu: Intensitat màxima.
  • Absolut: molt / ben / tot o sufix -íssim / -íssima.
  • Relatiu: el més... de... / el menys... de...

Idea clau: L’adjectiu descriu i pot expressar grau.

Gènere i nombre de l’adjectiu

• Adjectius d’una terminació: Mateixa forma per al masculí i femení al singular (ex.: fàcil). Alguns tenen una forma al singular i dues al plural (ex.: capaç, capaços, capaces).
• Adjectius de dues terminacions: Una forma masculina i una de femenina (ex.: correcte, correcta, correctes).

Idea clau: Els... Continuar leyendo "Guia completa de gramàtica catalana: Adjectius i pronoms" »

Llibre de les meravelles: Anàlisi i Context

Context Narratiu

Es va escriure durant els anys de la postguerra, on narra amb intensitat la quotidianitat a València sota el franquisme. Hi predomina la poesia simbolista (expressa les emocions a través dels símbols i metàfores), la social (quotidianitat, denúncia, injustícia) i la experimental (recursos visuals i expressions lingüístiques). A més, el realisme històric i social va ser un corrent literari que reflecteix la realitat del temps de postguerra franquista. La perspectiva era propera i sincera per a narrar les dificultats, les esperances i els sentiments de les classes populars. I el llenguatge era directe i desproveït d’artificis.

Context Històric i Literari

L’escriptura d’aquesta... Continuar leyendo "Anàlisi i Context: Llibre Meravelles i Diccionari Ociosos" »

La Narrativa del Segle XX

Durant el segle XX es produeixen nombroses propostes que renoven els models narratius.

Orígens i Evolució de la Novel·la

• Al segle XIX dominaven la novel·la realista, el naturalisme francès i les grans novel·les russes.

La Novel·la Psicològica: Anàlisi Mental

Un dels models amb més influència durant el primer quart del segle XX. El narrador posa molta atenció en el funcionament de la ment i els pensaments dels personatges. S’empren tècniques com el monòleg interior per a reflectir la consciència dels personatges. Destaquen autors com: Marcel Proust, James Joyce (Ulisses), Franz Kafka (La Metamorfosi) i Patricia Highsmith.

Realisme Màgic: Fets Impossibles en Realitats

Apareix a la segona meitat del segle XX... Continuar leyendo "Literatura Catalana i Universal del Segle XX: Narrativa i Teatre" »

Leguminosae (Leguminosas)

Características xerais

As follas polo xeral son alternas, compostas (xeralmente pinnadas ou trifoliadas), ás veces provistas de gabiáns, con estípulas que poden ser espiñentas. As flores son hermafroditas (raramente unisexuais), pentámeras. O froito é un legume.

Porte arbustivo

• ULEX: Follas alternas, transformadas en espiñas, flores axilares, amarelas e froito en legume con 1-6 sementes.
• GENISTA: Follas alternas ou opostas, simples ou trifoliadas. Flor con cáliz campanulado ou globoso. Corola caduca ou marcescente, amarela. Froito: legume pelosa.
• CYTISUS: Follas alternas, enteiras ou trifoliadas. Flores axilares ou en ramos terminais. Corola amarela ou branca. Froito: legume dehiscente (glabro ou peloso).
• ADENOCARPUS:

Del Antiguo Régimen a la Contemporaneidad: La Realidad Foral de Galicia

Introducción: La Ilustración y el Barroco

El pensamiento liberal, que en España aflora a partir de 1808, tiene muchas deudas con la herencia de los ilustrados. A pesar de las reformas llevadas a cabo por los Reyes Católicos, el panorama político mudó, como en el caso del poder del monarca, pero también hay permanencias, como los cotos y las jurisdicciones. Instituciones como las Audiencias o el Gobernador Capitán General ganaron poder, mermando el de los señores en sus cotos. En el ámbito artístico, el Barroco da paso a la Ilustración. Muchos ilustrados gallegos eran religiosos, gente culta de la época, cuyas propuestas reformistas llevaron a la creación de... Continuar leyendo "Galicia: Transición del Antiguo Régimen a la Contemporaneidad y el Sistema Foral" »

Llengua Catalana i Literatura

Conceptes Fonamentals

• Saber distingir la literatura culta de la literatura oral (poesia i narrativa): romanços, corrandes, llegendes i rondalles.

• Periodització de la Literatura Catalana (S. XIX-XX)

  Els moviments literaris, els autors i el tractament que aquests moviments fan dels temes literaris:

  1. Romanticisme / Renaixença. El tema de la pàtria, la natura/el paisatge i la imitació de la literatura popular. B. C. Aribau, J. Verdaguer. (Poesia).
  2. Escola Mallorquina. Miquel Costa i Llobera, Joan Alcover i M. Antònia Salvà. El tema de la natura. (Poesia).
  3. Realisme / Naturalisme. Narcís Oller. (Narrativa).
  4. Modernisme. El tema de la natura. J. Maragall (poeta) i J. Ruyra, V. Català i S. Rusiñol (narradors). (Poesia

Autores destacados da narrativa galega

Suso de Toro

Suso de Toro trata nas súas obras temas relacionados coa sociedade actual, os conflitos persoais e o misterio. A súa narrativa caracterízase polo seu carácter experimental, co uso do monólogo interior, o discurso fragmentario e unha estrutura descontinua. Ademais, emprega un ton coloquial e incorpora influencias da linguaxe audiovisual.

Domingo Villar

A narrativa de Domingo Villar céntrase en temas como o crime, a investigación policial e a intriga, ambientados na sociedade galega actual. As súas obras encádranse dentro da novela negra e destacan polo realismo, pola coidada ambientación —especialmente en Vigo— e pola profundidade psicolóxica dos personaxes.

Manuel Rivas

Manuel Rivas... Continuar leyendo "Autores e Obras Fundamentais da Literatura Galega Contemporánea" »