Chuletas y apuntes de Otras lenguas extranjeras de Formación Profesional

Etapes

Aquest fragment pertany a Diccionari per a ociosos (1964), situat en l’etapa de producció intel·lectual intensa de Joan Fuster. Després d’una etapa inicial poètica (1942-1961), amb obres com Sobre Narcís i Escript per al silenci, i d’una fase de conscienciació nacional iniciada amb Nosaltres, els valencians, Fuster es dedica a traduccions d’Albert Camus i a estudis de crítica literària i història social de la llengua. Posteriorment arriba el reconeixement social fins a la seva mort a Sueca el 1992.

Context històric i cultural

Joan Fuster publica Diccionari per a ociosos el 1964. En aquesta època el règim franquista comença a relaxar la censura literària sobre el contingut de les obres i també sobre les llengües de... Continuar leyendo "Joan Fuster i Diccionari per a ociosos: context i idees clau" »

Bienio Negro: Segunda etapa de la II República

Nombre que recibe la segunda etapa de la II República (1931-1936) datada entre noviembre de 1933 y febrero de 1936. Fue llamado así por las izquierdas, por sus connotaciones reaccionarias y conservadoras. También denominado Bienio Rectificador, por su labor revisionista o Radical-Cedista, en alusión a las principales fuerzas políticas parlamentarias de esta etapa (Partido Radical dirigido por Lerroux y CEDA liderado por Gil Robles). Durante este bienio, la política reformista del I bienio (abril 31 - noviembre 33) fue abandonada; se subvencionó el culto católico, se paralizó la reforma agraria devolviendo la tierra a sus antiguos propietarios y se produjo una agudización de las tensiones... Continuar leyendo "Bienio Negro y otros eventos históricos en España" »

Renaixença: moviment de recuperació de l'ús culte i literari

• Objectius:
• Conrear gèneres de literatura culta en català.
• Restablir institucions acadèmiques.
• Retornar al català el prestigi social i literari.
• Recopilació literària i folklore popular.

El Romanticisme i la seva influència en la Renaixença

El Romanticisme va propiciar revolucions liberals i processos nacionalistes a Europa i Amèrica.

• Va ser un corrent ideològic, artístic i literari a l'Alemanya del segle XVIII.
• Sentiments nacionalistes: Guerra del Francès i Carlines (1808).

Dues tendències del Romanticisme:

• Romanticisme conservador: antireligiós i exalta la llibertat artística.
• Romanticisme liberal: defensa idees revolucionàries i democràtiques.

Realisme i Naturalisme (1874)

Xestión de Vertidos e Residuos

1. Segundo a lexislación, que se entende por contaminación?

   Contaminación é a introdución, directa ou indirecta, mediante a actividade humana, de substancias, vibracións, calor ou ruído na atmosfera, a auga ou o solo, que teñan como resultado efectos nocivos para a saúde humana ou o medio ambiente.

2. En que pode afectar a salinidade nos solos?

   Provoca un aumento da condutividade e limita o crecemento das plantas.

3. Cales son os obxectivos da inspección de vertidos?

   Os obxectivos son: garantir o cumprimento dos límites ás industrias, identificar focos contaminantes, establecer mecanismos para comprobar a solicitude de vertidos e fixar taxas.

4. Define que é un vertido:

   Aqueles que se realizan directamente en augas

Os 5 Valores Esenciais de Maricarmen Diez Navarro na Educación Infantil

Maricarmen Diez Navarro propón 5 valores que xorden na dinámica propia da educación infantil e que podemos aproveitar para traballar:

• O Valor de Non Deixarse Invadir: É dicir, saber defenderse cando faga falta.
• O Valor de Aceptar os Erros Propios: É dicir, non renderse ante as dificultades nin ante os erros.
• O Valor de Aguantar os Sentimentos: É dicir, ter un certo autocontrol sobre os sentimentos propios.
• O Valor de Saber Ser Diferentes: Recoñecer que cada un de nós é diferente e único; todos valemos igual.
• O Valor de Expresar Aquilo que se Sente: Poder poñer enriba da mesa os sentimentos e falar con liberdade.

Catro Cuestións Clave para as Persoas Adultas Respecto

Principais compoñentes das cerámicas dentais

• 1. Feldespato (70-80%): É o nome xenérico dos silicatos alumínicos. A cerámica artística ten os mesmos compoñentes pero con diferentes proporcións. Ao descompoñerse en vidro, é o responsable da translucidez da porcelana. Funde a 1300 °C e está presente no 80% das porcelanas dentais (por iso se chaman cerámicas feldespáticas).
• 2. Cuarzo ou sílice (10-20%): Actúa como un endurecedor e estabilizador da cerámica a altas temperaturas. Son compoñentes moi duros e utilízanse como recheo. Constitúe a fase cristalina. É un material transparente, incoloro, brillante e de gran dureza.
• 3. Caolín ou arxila: Proporciona a capacidade de moldeo á pasta cando aínda non está cocida. É un silicato

Carillas de Cerámica

As carillas de cerámica son unhas láminas moi finas que se pegan ao dente grazas a uns sistemas de adhesión que conseguen a unión esmalte-cerámica. Con elas conséguense restauracións estéticas con mínima destrución dentaria. O clínico tallará aproximadamente entre 0,5-0,8 mm por vestibular e de 1-1,5 mm en incisal. O grosor da carilla será aproximadamente como mínimo de 0,8 mm e máximo de 2 mm. Algúns técnicos matizan que o grosor mínimo de cerámica será de 1 mm.

Indicacións

As carillas están indicadas para modificar a cor dos dentes debido a:

• Tincións por endodoncias, por tetraciclinas, coloración debida a traumatismos, fluorose, etc.
• Malposicións moderadas.
• Modificacións na forma das pezas dentarias.

Xestión da Calidade e Estratexias de Publicidade

A xestión da calidade consiste no establecemento dun conxunto de normas e procedementos, asumidos por toda a organización, destinados a articular o seu funcionamento, co obxectivo de mellorar a satisfacción e expectativas das persoas ás que serve.

Procesos na Xestión da Calidade

Procesos estratéxicos: son aqueles que definen, soportan e despregan as estratexias da entidade. Ex: xestión de recursos humanos, documentación, prevención de riscos…

Procesos clave: engloban o conxunto de actuacións destinadas a alcanzar o obxectivo fundamental. Ex: se se trata dun centro asistencial, comprenderán os procesos de acollida, as actividades e servizos ofertados, colaboración coa familia… Estes... Continuar leyendo "Estratexias de Xestión da Calidade e Publicidade" »

Fundamentos del Desarrollo Moral y la Educación en Valores

1. Definición de Valores según Patricia Gutiérrez

Los valores son los principios o cualidades que nos caracterizan y definen como persona. Sirven como guía y medio para lograr nuestros propósitos. Los valores organizan nuestro mundo de manera segura y estable, desempeñando una función fundamental en la estabilización de nuestro entorno, en la construcción de nuestros roles e incluso en la autoevaluación que realizamos de nosotros mismos.

2. Claves para la Educación en Valores propuestas por P. Gutiérrez a las Familias

Patricia Gutiérrez sugiere a las familias los siguientes pasos para una educación en valores efectiva:

• Analizar el origen de nuestros valores y verificar si