Chuletas y apuntes de Oposición

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Fundamentos de Mineralogía: Rocas, Cristales y Propiedades Minerales Esenciales

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Definición de Rocas y Minerales

Las rocas son agregados naturales constituidos por uno o más minerales. Un mineral es una sustancia sólida, natural, no producida por los seres vivos, que posee una composición química definida y una estructura atómica ordenada.

Características Fundamentales de los Minerales

  • Sustancia sólida: Esto elimina a todos los líquidos y gases (por ejemplo, el agua del mar o el aire).

  • Natural: Excluye cualquier producto de fabricación humana, como el vidrio, los plásticos, etc.

  • No producida por los seres vivos: No son minerales las conchas, etc., elaborados por otros organismos.

  • Composición química definida: Cada mineral posee una composición química específica.

  • Estructura atómica ordenada: Los minerales están

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Armonía y equilibrio renacentista

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Los temas principales son el amor, la naturaleza, la mitología.../Se busca imitar a los clásicos. Se busca lo sorprendente y lo original. Visión optimista de la vida y confianza en el ser humano/Belleza, armónía y equilibrio./Naturalidad y espontaneidad en laexpresión.
/
Idealismo

Barroco// Se utilizan los mismos temas, pero se retuercen mplican
Algunas novedades:


Del carpe diem se pasa al angustioso tempus


fugit: el tiempo pasa de forma inevitable y


acaba con la juventud y la belleza./

La mitología se trata a veces desde una perspectiva burlesca./


Pesimismo, actitud de desengaño y desconfianza en la vida y el ser humano/Contrastes (lo bello se mezcla con lo

monstruoso, lo cómico con lo serio, las luces con las sombras) y tendencia a la exageración

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Estrategias y Modelos Fundamentales en la Resolución de Problemas Matemáticos

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Introducción a la Resolución de Problemas

La resolución de problemas se considera un tema estrella en el ámbito de las nuevas metodologías educativas, destacándose en numerosos informes y artículos, como el influyente informe Cockcroft.

1. Fundamentos de la Resolución de Problemas en Matemáticas

1.1. ¿Qué es un Problema Matemático y Cómo se Resuelve?

Un problema matemático se define como una situación que se plantea con una dificultad inherente, la cual deseamos resolver sin conocer de antemano un camino directo para ello. Resolver un problema implica, por tanto, buscar un procedimiento para alcanzar un fin que no es del todo accesible inicialmente.

Propiedades de un problema:

  • Constituye un desafío.
  • No debe generar bloqueo, sino estimular.
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Argudioak eta falaziak

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1.- Izenburua:

  • Iradokitzailea eta irakurketara bultzatuko duena:

  • Saiatu ez idazten ohikoak diren izenburuak:.... Bai ala ez?

  • Galdera erretorikoak lagungarri dira

  • Utzi azkenerako lan hau

2.- Egitura mailan:

  • Sarrera

  • Ikuspuntua

  • Argudioak eta kontra-argudioak

  • Ondorio edo laburpena (tesia indartuz)

(Edo beste aukera:
ikuspuntua bakarrik amaieran)


3.- Sarrera:


  • Saihestu: “Gaur egun….” (gomendioa da) nork ez du inoiz...

  • Izan sortzailea

  • Zaindu estiloa (baliabide estilistikoak erabilgarri dira horretarako: anaforak, paralelismoak….)

  • Galdera erretorikoek laguntzen dute tesia planteatzen.

4.- Argudioak eta kontra-argudioak:


  • Zenbat eta objetiboagoak, hobe (datuak, autoritatea dutenen adierazpenak….)

  • Gutxienez bi motatakoak.

  • Bi argudio

  • Kontra-argudiaketari erantzun,

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Competencia normativa de las organizaciones internacionales

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2ª revolución industrial

A partir de 1870 2ª revolución industrial, en esta se desarrollan nuevas industrias, surgieron distintas potencias industriales y aparecen nuevas fuentes de energía.

Nuevas industrias

1870 se descubre la electricidad y el petróleo, hay distintas potencias industriales:

  • Industria siderúrgica: Aparece el horno Bessemer

  • Desarrollo de electricidad: Se aplicó a industria pa mové máquinas y se desarrollaron nuevos medios de transporte.

  • Industria química: Utiliza materias primas pa fabricar nuevos productos.

Gracias petróleo se crearon aviones y automóviles, estos cambios tubieron efectos en Gran Bretaña, q perdíó su supremacía.

Nuevos sistemas de producción

A finales Siglo XIX se pusieron en práctica nuevos sistemas

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Teoremas de Modigliani-Miller: Estructura de Capital y Valor de la Empresa

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Economía

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Proposición Sin Impuestos

Proposición 1

El valor de la empresa dependerá de la capacidad generadora de venta de sus activos, sin importar de dónde provienen los recursos que lo han financiado. El valor de mercado de una empresa es independiente de su estructura de capital. No existe una estructura óptima que maximice el valor de la empresa.

Proposición 2

La rentabilidad esperada de las acciones ordinarias de una empresa endeudada crece proporcionalmente al grado de endeudamiento, expresado en valor de mercado, y la tasa de crecimiento depende de la diferencia entre la rentabilidad del activo y el costo de la deuda. Esto no significa que aumente la riqueza, porque cualquier aumento en la rentabilidad es compensado exactamente por un aumento... Continuar leyendo "Teoremas de Modigliani-Miller: Estructura de Capital y Valor de la Empresa" »

Compendio Normativo y Estructura Gubernamental

Enviado por Chuletator online y clasificado en Plástica y Educación Artística

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A continuación, se presenta un resumen de disposiciones normativas y su clasificación, junto con la estructura de algunos organismos y rangos.

Disposiciones Normativas y Clasificación

79_ 2 TC
80_ 3 Cjo Estado
81_ 3 DP · 4 Estados exc · 50 Mºf
83_ 9 Derecho Reunión
84_ 6 H.C.
85_ 6 PJ · 11 Libertad Sindical
87_ 16 LOTT · 769 PJ
89_ 18 Ley bases
90_ 339 Texto articulado · 1211 ROTT
93_ 137 Armamento · 429 Responsabilidad Patrimonial
94_ 320 Sancionados
95_ 1247 Vehículos históricos
97_ 50 Gobierno · 4 Cámaras FCS
98_ 29 C·A · 2822
99_ 596 Decreto cámara FCS
00_ 5 Menores
01_ 443 Transporte menores
03_ 124 Premios
04_ 1774 Responsabilidad menor
07_ 3 =
10_ 4 CNP
17_ 4 AVSRE 122
18_ 26 Derecho de información
19_ 49 Reglamento... Continuar leyendo "Compendio Normativo y Estructura Gubernamental" »

El Franquismo: Familias, Actitudes Sociales y Consolidación del Régimen (1939-1975)

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Las Familias del Franquismo

La participación en el funcionamiento político del régimen franquista y la adhesión al mismo incorporó a diversos grupos. Los militares estaban vinculados a Franco y subordinados por el comando militar; los falangistas pretendían subordinar el Estado al partido; los carlistas defendían el tradicionalismo monárquico; y las tendencias conservadoras católicas, con la Iglesia como única institución que podía mantener y formar asociaciones al margen del Movimiento, ganaron influencia en la segunda etapa del franquismo, a pesar de la variedad de la Falange.

Actitudes Sociales y Políticas

La actitud social respecto al franquismo quedó marcada por el apoyo de las clases altas, cuya influencia perduró durante... Continuar leyendo "El Franquismo: Familias, Actitudes Sociales y Consolidación del Régimen (1939-1975)" »

Tesmotetes de Atenas

Enviado por Chuletator online y clasificado en Derecho

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 En Atenas el comienzo de la época clásica se sitúa en el paso del siglo VI al V a.C., cuando en esta se inaugura la etapa de gobierno democrático. A finales del siglo VI a.C. Se derrumbó en Atenas la tiranía iniciada por Pisístrato, y continuada por sus dos hijos (Hipias e Hiparco), y se instauró la democracia de la mano de Clístenes, quien introdujo importantes reformas política y sociales, tendentes a consolidar la figura del ciudadano  frente al poder anterior de los grupos oligárquicos o del tirano.   Los atenienses fueron los inventores de la Democracia. Ésta, que era “progresista e igualitaria”, presenta unas carácterísticas: - Sólo participan los ciudadanos varones; ni metecos, ni esclavos, ni mujeres pueden ser
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Temario de oredenanzat3comprimido

Enviado por maria mercedes y clasificado en Otras materias

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tema
3mad
manejo d maquinas reproductoras y otras analogas
1.conocimiento d la maquinaria d oficina d uso frecuente x subalternos y ordenanzas
analizaremos a continuacion algunas d ls maquinas q con + frecuencia utilizan ls subalternos:
d trafico),redu100do enormemente tareas q normalmente desempeñan ls subalternos como s la manipula-
personal laboral d ministerios (grupo v).ordenanzas

··manejo d maquinas reproductoras y otras analogas
··entremos con mayor o menor detaye en algunas d eyas:
··1.1.maquinas plegadoras
no s puede plegar papel vegetal o pelicula.
··ls pliegues q puede realizar 1a plegadora como la d la imagen,en 1 tamaño d plegado en formato din-a4,pueden ser ls siguientes:
ay disponible 1 margen d encuademacion xa a4.
··personal
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