Metodologia, Repertori i Aspectes del Treball amb Cançons a l'Aula
Enviado por Chuletator online y clasificado en Música
Escrito el en
catalán con un tamaño de 3,89 KB
Metodologia a Emprar
Les teories pedagògiques actuals es basen en la reconstrucció social i cultural de l'aprenentatge. Aquest model didàctic és especialment adient per a àrees com la música, relacionades amb el desenvolupament social i individual de l'alumnat. La intervenció docent ha de tenir en compte:
- Selecció i seqüenciació dels continguts
- Paper del docent i de l'alumne/a
- Funció de l'avaluació
- Gestió de l'aula
- Estratègies didàctiques
Objectius d'aprenentatge en tres fases:
- Desenvolupament: Presentació i manipulació dels nous continguts.
- Síntesi: Estructuració del que s'ha après.
- Aplicació: Identificació i aplicació dels nous continguts en contextos diversos.
Els materials didàctics han de ser diversos (imatges, so, text, instruments,... Continuar leyendo "Metodologia, Repertori i Aspectes del Treball amb Cançons a l'Aula" »
español con un tamaño de 2,97 KB