Chuletas y apuntes de Matemáticas de Otros cursos

Luzeraren Kontserbazioa

Deskribapena

1. Sei erregela daude desordenatuta. Neurriak: 3 (berdea), 5 (horia), 8 (marroia). Erregela bakoitzeko bi ale erabili. Haurrari ez esan zein den bakoitzaren luzera.
2. Lehenik, erregela berde bat eta hori bat hartu. Haurrari eskatu bien luzera bera duen erregela hartzeko. Haurrak erregela marroia hartzean, galdetu ea berdin neurtzen duen ala ez.
3. Erregela berdea horiaren ezkerraldera mugitu. Berriz galdetu zein den luzeagoa: marroia ala berdea + horia? Erantzuna justifikatzeko eskatu.
4. Haurrari ikusarazi bi aldeetatik pasatzen direla erregelak: marroia alde batetik eta berdea + horia bestetik.
5. Oker erantzuten badu, beste erregela marroia hartzeko eskatu. Erregela marroia eta erregela berde + horiaren arteko bildura konparatzeko

1.La agrupación en intervalos es apropiada:

A)Únicamente para variables continuas

B)Únicamente para variables discretas

C)Para variables continuas o discretas que toman muchos valores distintos

2.Agrupados los datos en intervalos de distinta amplitud, la altura de los rectángulos del histograma tiene que estar dada por:

A)Las frecuencias relativas

B)Las frecuencias absolutas

C)Las densidades

3.La presencia de un dato anómalo muy alto en una distribución afecta especialmente a:

A)La media de la variable

B) La mediana de la variable

C)La moda de la variable

4.El percentil 80:

A)Deja a la derecha el 80% de los datos

B)Deja a la izquierda el 80% de los datos

C)Deja a la izquierda el 20% de los datos

5.El coeficiente de variación:

A)Es dimensional, por lo