Chuletas y apuntes de Magisterio de Otros cursos

Métodos Científicos

• Inductivo: Parte de la realidad concreta.
• Deductivo: Parte de leyes o teorías generales para deducir hechos.
• Hipotético-deductivo: Establece una relación entre ambos métodos.

Paradigmas de Investigación

• Cuantitativo (Empírico): Es fijo y se centra en la obtención de datos numéricos.
• Cualitativo (Interpretativo): Es variable y busca entender una realidad a través de impresiones.
• Cualitativo (Sociocrítico): Es interpretable y busca transformar la realidad.

Muestreo

Probabilístico (Cuantitativo)

Es el más representativo, donde todos tienen las mismas oportunidades de participar. Incluye:

• Simple, Sistemático, Estratificado y Conglomerados.

No Probabilístico (Cualitativo)

No permite extrapolar resultados, ya que no todos tienen... Continuar leyendo "Fundamentos de Metodología de la Investigación: Paradigmas, Muestreo y Variables" »

Las organizaciones son fenómenos poliédricos que poseen varias dimensiones y, en consecuencia, deben ser analizadas desde distintos enfoques y con diferentes niveles de tratamiento.

En la década de 1960, la Teoría de la Organización experimentó un salto cualitativo importante gracias a la Teoría General de Sistemas, al comprender que las organizaciones debían analizarse de manera integral, considerando todas sus dimensiones fundamentales. En este sentido, una organización agrupa las siguientes dimensiones:

• Entorno
• Objetivo
• Estructura administrativa
• Recursos humanos
• Recursos tecnológicos, financieros y materiales
• Procesos administrativos

Los progresos y las aportaciones de la Teoría de la Organización durante las últimas décadas permiten... Continuar leyendo "Estructuras y Dimensiones de las Organizaciones Públicas: Un Enfoque Integral" »

Ipuin Musikatuak

Kontzeptu Nagusia

Istorioak kontatzeko modu berritzailea.

Definizioa

Musikatutako narrazio bat da, soinuaren eta/edo ekintza eta sentimendu jakin batzuen adierazpenaren bidez adierazkortasun handiagoa hartzen duen kontakizuna.

Helburua

Literatura, musika, adierazpen plastikoa eta gorputz-adierazpena uztartzea haurren garapena aberasteko.

Onurak

• Garapen integrala: Gaitasun kognitiboak, motrizak, afektiboak eta sozialak sustatzen ditu.
• Talde-lana eta errespetua: Elkarlana eta errespetua indartzen dira gelan.
• Sormen adierazpena: Haurren ideiak eta sentimenduak modu autonomoan adierazteko aukera ematen du.

Musika eta Literaturaren Arteko Lotura

Musika eta literatura elkartzen dira bitarteko adierazkor erakargarri bat sortzeko.

Ipuin musikatuek... Continuar leyendo "Musika eta Ahotsa Hezkuntzan: Ipuinak, Kotidiáfonoak eta Zaintza" »

1proporcione un concepto de control interno?

Conjunto de principios fundamentos, reglas, acciones, mecanismos, instrumentos y procedimientos ordenados entre si y unidos a las personas que conforman una organización publica, se constituyen en un medio para lograr el cumplimiento de su función administrativa, objetivos y la finalidad que persigue generándole capacidad de respuesta ante los diferentes públicos, grupos de interés que debe atender.

2 Proporcione su propio concepto de auditoria

La auditoría es una serie de métodos de investigación y análisis con el objetivo de producir la revisión y evaluación profunda de la gestión efectuada.

La auditoríaes el examen crítico y sistemático que realiza una persona o grupo de personas independientes... Continuar leyendo "Cedula de detalle auditoria" »

Tipus de Jocs i la seva Classificació

Creació de trames o històries, amb la utilització de recursos motors, basat en narracions breus (reals o irreals) acompanyades de personatges que els jugadors experimenten i fan seus. Estructura: una trama, uns personatges ajustats a la trama (coneguts), lloc on es desenvolupen les accions (material), una o més situacions motrius, una durada, situacions previstes.

• Joc de rol (adults), joc dels diaris.

Jocs motors d’estructures rítmiques o lingüístiques

Jocs basats en cançons, diàlegs, fórmules parlades, ritmes, cops, picaments de mans (jocs fonamentals per al desenvolupament del llenguatge). Jocs que contenen ritmes, frases fetes, endevinalles, cançons.

• La sabateta, qui s’ha pixat al llit, ball

1. Idazketa eta marrazkia ez bereizteko fasea

Haurrak oraindik marrazkia = idazketa dela uste du:

• Zirriborroak erabiltzen ditu errealitatea sinbolikoki adierazteko.
• Ez du bereizten marraztea eta idaztea.
• Marrazkiak antzekotasun fisikoa izan behar duela uste du.
• Idazketa objektu sinboliko gisa ulertzen hasten da.
• “Zizareak”, “borobiltxoak” edo “makilatxoak” egiten ditu; ez dira hizkiak, baina antza dute.
• Zeinuak elkarren segidan jartzen ditu, baina oraindik ez du horizontalitatea barneratu.
• Idatzia marrazkiaren inguruan edo barruan antolatzen du.
• “Letrak letrak idazteko dira”, ez errealitatea adierazteko; autonomoak direla uste du.

2. Izenaren hipotesia (prozedura logografemikoa)

Haurrak pentsatzen du hitz idatziak gauzen izenak direla:... Continuar leyendo "Idazketa-prozesuaren bilakaera: Haurren garapen kognitiboa" »

Fundamentos de Salud Pública y Modelos de Prevención

Definiciones Esenciales

• Salud según la OMS: Completo bienestar físico, mental y social, y no solo la ausencia de enfermedad.
• Condicionantes de la Salud (Determinantes Sociales): Educación, vivienda, agua, saneamiento, desempleo, ambiente laboral.
• Tríada Ecológica: Agente, huésped, medio ambiente.

Niveles de Prevención (Modelo Leavell y Clark)

El modelo de Leavell y Clark establece tres etapas fundamentales en la historia natural de la enfermedad:

1. Primer nivel de prevención.
2. Segundo nivel de prevención.
3. Tercer nivel de prevención.

Marco Normativo Sanitario (NOMs)

• NOM 017: Para la Vigilancia Epidemiológica.
• NOM 019: Práctica de Enfermería en el Sistema Nacional de Salud (SNS).
• NOM 004: Del

Etnocentrismo y Cultura

El etnocentrismo implica analizar la realidad desde la propia cultura. Según Sapir, la cultura determina cómo pensamos y actuamos, siendo la lengua el vehículo principal de este pensamiento.

Marco Normativo: De la LOE a la LOMLOE

• LOE: Reconoce la diversidad, la inclusión y el AAD como principios fundamentales, aunque ha sido criticada por no concretar medidas de inclusión y equidad, descuidando las diferencias individuales.
• LOMLOE: Refuerza la atención a la diversidad, la inclusión, la equidad, la flexibilidad y la atención individualizada. Potencia el DUA (Diseño Universal para el Aprendizaje) y medidas organizativas, metodológicas y curriculares.

Acción Educativa y Principios Pedagógicos

La acción educativa... Continuar leyendo "Diversidad Cultural y Atención a la Inclusión en el Sistema Educativo" »

Prevención de la Delincuencia Juvenil

Actividades o medidas aceptadas o previstas para evitar o disminuir el fenómeno de la delincuencia juvenil.

Prevención Primaria

Acciones genéricas como la higiene mental, familiar, escolar y urbana. Los delincuentes juveniles son ocasionales, siendo raras las reincidencias al cambiar las condiciones ambientales. La educación y la familia juegan un papel trascendental.

Prevención Secundaria

Detectadas las conductas delictivas. Se enfoca en aquellos con riesgo de delinquir, cuando empiezan a aparecer las primeras señales. Una vez que el individuo es delincuente y reincide, la rehabilitación es cada vez más complicada. La Policía Local (PL) juega un papel importante en esta prevención. El primer contacto... Continuar leyendo "Estrategias de Prevención e Intervención en Delincuencia Juvenil y Protección de Menores" »

¿Qué es la Promoción de la Salud?

Es un proceso mediante el cual las personas, familias y comunidades logran mejorar su nivel de salud al asumir un mayor control sobre sí mismas. Se incluyen las acciones de educación, prevención y fomento de salud, donde la población actúa coordinadamente en favor de políticas, sistemas y estilos de vida saludables, por medio de la abogacía, empoderamiento y construcción de un sistema de soporte social que le permita vivir más sanamente.

Importancia de la Promoción de la Salud Hoy

• Chile, al igual que el resto del mundo, enfrenta el desafío de responder oportuna y eficazmente a las necesidades de salud de su población. En la actual situación demográfica y epidemiológica, los problemas de salud