Chuletas y apuntes de Lengua y literatura de Secundaria

JOAN SALVAT-PAPASSEIT: Va néixer al 1894 a Barcelona, es va quedar orfe als 7 anys, la mare no té recursos econòmics i l’ingressa a l’Asilo Naval Espanyol on va aprendre a llegir i escriure. Va treballar a una drogueria, després treballa al port de BCN coma  vigilant (contacte amb la mar s’inspirava molt en ella i va agafar tuberculosi –malaltia pulmonar- i morí als 30 anys). Al 1917 va treballar  a les Galeries Laietanes a la secció de llibreria, es va endinsar en la literatura va conèixer a molts escriptors i es va convertir en un escriptor autodidacte. Es va interessar molt per les avantguardes en especial la futurista. Obres importants: “L’Irriador del port i les gavines”, “ El poema de la rosa als llavis” i “Poema...

Rañolas e Pedriño son dous rapaces que se coñecen desde cativos. Pedriño é o maior dunha familia con moitos irmáns, e vai vivir coa tía Ádega para estudar para crego. Rañolas é un rapaz moi activo, pero que fica orfo e marcha da vila co seu burro. 
Pedriño é moi preguizoso, e ten como única preocupación comer. Abandona os estudos por culpa do latín, e malia que o cacique da vila lle consegue un emprego no concello, é expulsado por lambón. Porén, despois conséguelle un posto na administración de Facenda, a cambio de 100 pesos que lle dá a tía. No novo posto, nunha cidade, non se sinte cómodo, sendo branco das burlas dos compañeiros e do xefe. Con todo, coñece unha rapaza costureira coa que casa e ten un fillo. Non se...

1. LAS VANGUARDIAS

   
   En las primeras décadas del Siglo XX se desarrollaron movimientos artísticos conocidos como vanguardias. La palabra, en un término del ámbito militar, destacaba el carácter innovador, rebelde y provocador de las nuevas tendencias. Los vanguardistas reaccionaron contra los valores, las producciones estéticas y la tradición literaria de la burguésía de la época.

1. CarácterÍSTICAS GENERALES

• Tendencia a la formación de grupos, a la declaración de sus principios en manifiestos y a la publicación de sus obras en revistas literarias.
• Oposición a la tradición artística y cultural anterior y afán de realizar un cambio total.
• Rechazo de la imitación de la realidad. La obra artística debía crear una nueva realidad, que

Conectores

La poesía narrativa popular-tradicional: el romancero viejo

=son poemas que se narran oralmente.

Temas

1.Histórico-nacionales(proceden de los antiguos cantares de gesta castellanos y exaltan sus héroes)2.Novelescos y líricos(creados por la imaginación popular)3.Fronterizos y moriscos(relatan episodios bélicos ocurridos en los reinos moros y cristia)4.Carolingios(se encuentran en la figura de Carlomagno)5.Bretones(inspirados en el rey Arturo y caballeros tabla redonda.

Estilo

1.Tendencia a lo fragmentario(se ciñe a lo esencial)2.Tendencia a la repetición:aliteración y repetición retorica)3.Libertad temporal: imperfecto de subjuntivo,condicional e imperf de indicativo.

La lírica culta:

La lírica culta en este siglo está protagonizada por...

La narración es el relato de unos sucesos que

Les ocurren a unos

Personajes

En un espacio y en un tiempo determinados

Los elementos de la narración

En los textos narrativos siempre aparecen una serie de elementos: los personajes, el marco, la acción y el narrador.

Los personajes

Son los seres a los que les suceden los hechos que se narran.  Se clasifican en principales y en secundarios
. Dentro de los personajes principales destaca el protagonista, que a menudo debe enfrentarse al antagonista
. Personajes redondos a los que muestran rasgos más complejos en su caracterización, y planos a aquellos que representan comportamientos genéricos.

El marco narrativo

El marco lo forman las circunstancias en que se producen los acontecimientos:

Erich Fromm

Amor fraternal: El respeto a cualquier otro ser humano ama a tu prójimo como a ti mismo

Amor materno: el amor incondicional a la vida de un niño, su amor por el da sentido y significado A su vida.

Amor erótico: el Anhelo de fusión completa

Amor a si mismo: Se identifica con narcisismo y egoísmo

Amor a Dios: Supera la separatidad logrando una uníón con un Dios, Dios como un bien Deseable, valor supremo

Amor sensual y terrenal: El amor que se refleja en el deseo y se manifiesta en el cuerpo

Amor idealizado: Exalta el objeto de amor (Don Quijote con dulcinea)

Amor místico

Un Amor espiritual presente en los sentimientos que no puede acercarse a terrenal(Dios)

Amor imposible: amor Que nunca se podrá concretar

Amor eterno: amor Mas allá

Capítol I
7. A quin país va fer un concert el trio del narrador?
? A Polònia, a la ciutat de Cracòvia.
8. Qui és la Regina?
? És una violinista polonesa que té un violí desconegut.
9. Què crida latenció del narrador quan escolta el violí de la Regina?
? El seu so vellutat i ple.
10. La Regina li explica que no es voldria desprendre del violí per res del món. Per què?
? És tot el que li queda de la seva família.
11. El narrador acompanya la Regina a casa seva i entre ells sinicia una bona amistat.
Ella li parla de la seva vida i del seu fill. On viu el seu fill? Què hi fa, allà?
? El seu fill viu a Israel, és tallista de diamants.
12. La Regina dóna a la Gerda unes fotocòpies perquè les lliuri al narrador. Què expliquen
aquestes notes?...