Chuletas y apuntes de Lengua y literatura de Primaria

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Poesía Barroca Española: Autores, Obras y Contexto Histórico

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La Poesía Barroca: Características y Clasificación

La poesía barroca se caracteriza por una visión pesimista de la vida, marcada por el desengaño, que traslada la esperanza de la felicidad a la vida ultraterrena. Este desengaño se manifiesta en la burla y la crítica de lo considerado serio. La muerte es otro tema recurrente, que se refleja en tópicos clásicos como tempus fugit, carpe diem y memento mori.

Clasificación de la Poesía Barroca

  • Poesía filosófica y moral
  • Poesía religiosa
  • Poesía amorosa
  • Poesía satírica y burlesca
  • Poesía de circunstancias
  • Poesía de encargo

En esta época, los mecenas (personas adineradas que financiaban a los artistas) jugaron un papel importante en la producción literaria.

Características Formales

Se revalorizaron... Continuar leyendo "Poesía Barroca Española: Autores, Obras y Contexto Histórico" »

Literatura Medieval Española: Orígenes, Géneros y Grandes Autores

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Literatura y Cultura en la Edad Media Hispánica

La Edad Media se inicia alrededor del siglo V y termina en el siglo XV. Sus aspectos más relevantes son:

  • Religión: Empapa todos los aspectos de la vida; fue una época de Inquisiciones, Cruzadas, herejías y el Camino de Santiago.
  • Guerra: Siempre presente, era algo cotidiano. Existía un sentimiento de que la vida era frágil, breve e inestable.
  • Sociedad: Organizada según el sistema feudal. En la cima estaba el rey, debajo los nobles y, en la base, los campesinos. A partir del siglo XIII, comenzó a aparecer la burguesía.
  • Convivencia cultural: La coexistencia entre judíos, musulmanes y cristianos fue muy importante, ya que influyó significativamente en el arte y la cultura.

Durante la Edad Media,... Continuar leyendo "Literatura Medieval Española: Orígenes, Géneros y Grandes Autores" »

Generación del 14 o Novecentismo: Características y Objetivos

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Generación del 14 o Novecentismo: Un Puente Entre el Modernismo y la Vanguardia

La Generación del 14, también conocida como Novecentismo, representa un movimiento literario y artístico español que se sitúa cronológicamente entre el Modernismo, la Generación del 98 y la Generación del 27. Este grupo de escritores se distingue por su valoración de la inteligencia, la disciplina en el trabajo y la perfección artística como pilares fundamentales del arte. Además, proclaman la deshumanización de la obra de arte y el intelectualismo, lo que favoreció la entrada y consolidación de las vanguardias europeas en España. Su objetivo principal era renovar estéticamente la literatura y el arte de la época, acercándolos a la modernidad... Continuar leyendo "Generación del 14 o Novecentismo: Características y Objetivos" »

La Poesía Española del Siglo XX: Modernismo, Generación del 98 y sus Autores Clave

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La Renovación Poética a Principios del Siglo XX: Modernismo y Generación del 98

A finales del siglo XIX surgen en España los primeros intentos de renovación. Expresión de este deseo son el Modernismo y la Generación del 98.

El Modernismo

El Modernismo agrupa a los escritores obsesionados por la búsqueda de la belleza, de lo exquisito y elitista, que se alejan de una realidad que no aceptan. Este movimiento surge en Hispanoamérica, siendo uno de sus precursores Rubén Darío, quien con su obra Azul (1888) se convierte en el modernista por excelencia.

Características e Influencias

Al principio, se produce un rechazo por la tradición literaria española y se dirige la mirada hacia las literaturas extranjeras. Influencian dos corrientes francesas... Continuar leyendo "La Poesía Española del Siglo XX: Modernismo, Generación del 98 y sus Autores Clave" »

El Arte Nuevo de Lope de Vega: Innovación y Características de la Comedia Nueva

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Lope de Vega y el Arte Nuevo de Hacer Comedias

Lope de Vega, en su Arte Nuevo de Hacer Comedias, expone una fórmula dramática con abundantes novedades, conocida como "comedia nueva".

Innovaciones de la Comedia Nueva

  • Objetivo de entretener: Teatro concebido para el gusto popular, que sirve como afirmación de valores políticos, religiosos y morales.
  • Ruptura de las unidades dramáticas: Se opone a las preceptivas renacentistas de origen clásico que defendían la unidad de acción, espacio y tiempo. Es habitual una acción secundaria, y la acción puede tener lugar en varios días y diferentes escenarios.
  • Mezcla de elementos trágicos y cómicos: La unión de asuntos serios con momentos más ligeros busca la naturalidad. Permite que personajes
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Literatura Española (1970-2023): Evolución de la Lírica y la Narrativa

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Evolución de la Literatura Española (1970-2023)

Lírica

Desde los años setenta hasta hoy, la evolución de la lírica ha sido notable. En ese periodo, España experimentó la transición tras la muerte de Franco, la restauración de la monarquía y el camino hacia la democracia. La literatura de esa época se vio influenciada por:

  • La abolición de la censura
  • La creciente presencia de autores extranjeros
  • El impacto de los medios de comunicación y la cultura popular
  • La multiplicación de editoriales, concursos literarios y subvenciones que incrementaron el número de obras publicadas.

Después de la revolución cultural de mayo del 68, emergió un nuevo grupo de poetas conocidos como la Generación del 68 o Novísimos. Estos poetas adoptaron un... Continuar leyendo "Literatura Española (1970-2023): Evolución de la Lírica y la Narrativa" »

La Épica Medieval Castellana: Orígenes, Cantares de Gesta y Romances

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Orígenes de la Épica Medieval Castellana

Los orígenes de la épica medieval castellana se sitúan en los poemas épicos del ciclo Bretón y del ciclo Carolingio.

Ciclo Bretón

  • Se centra en aventuras de los caballeros de la corte del rey Arturo, la búsqueda del Santo Grial, etc.
  • Chrétien de Troyes es uno de los autores del siglo XII que trataron estas aventuras.
  • Escribió Perceval.

Ciclo Carolingio

  • El eje fundamental es el emperador Carlomagno y sus caballeros.
  • Una de las obras es el ciclo Cantar de Roldán, que narra la histórica derrota del caballero Roldán en Roncesvalles frente a los árabes en el año 778.

El Mester de Juglaría

El mester de juglaría es el oficio de los juglares. Estos poemas narraban hechos en los que se unían historia... Continuar leyendo "La Épica Medieval Castellana: Orígenes, Cantares de Gesta y Romances" »

Resumen el camino Miguel Delibes

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Delibes y los tiempos modernos


Miguel Delibes (Valladolid, 1920) es probablemente uno de los novelistas contemporáneos más leídos y más apreciados por un público amplio, debido a la cercanía de los asuntos tratados y a la transparencia de su estilo;
Además de que buena parte de sus novelas han sido adaptadas al cine.

Temas


  • Ambientes rurales o provincianos, reflejados con exactitud, complicidad, o crítica tolerante y constructiva.

  • Contraposición entre la vida sencilla y auténtica del campo, frente al progreso incontrolado  la deshumanización de la ciudad.

  • Búsqueda de la autenticidad por parte de una serie de personajes principales, que deberán seguir un camino propio frente a los que quieren apartarles de él. (El camino, Cinco horas

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Literatura Medieval Castellana: De Alfonso X a la Celestina

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Literatura Castellana a Través de Traducciones y Creaciones Originales

La literatura castellana medieval se enriqueció notablemente a través de diversas influencias y producciones propias. Un ejemplo clave es la recepción de obras como Calila y Dimna y El Sendebar, traducidas al árabe, y la influencia de textos como el Decamerón, escrito por el italiano Giovanni Boccaccio. Su intención era que los cuentos sirvieran de modelo de comportamiento a las mujeres.

El Legado de Alfonso X el Sabio y la Escuela de Traductores

Alfonso X el Sabio reinó en Castilla entre 1252 y 1284. Durante esos años, reunió en su corte a sabios cristianos, árabes y hebreos con el propósito de recopilar y traducir al castellano el saber de su tiempo. Esto dio... Continuar leyendo "Literatura Medieval Castellana: De Alfonso X a la Celestina" »

Formacion del plural

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*Os sustantivos que rematan en vogal ou en -n, engaden -s. balon/balons
*Palabras rematadas en l:
-
se son monosilabas engaden -es. sol/soles
-
se son graves engaden -es. tunel/tuneles
-
se son agudas perden o -l e engaden -is. hospital/hospitais
-
se son agudas e rematan el -il mudan o -l por un -s. Ademas o grupo "ii" convirtese en "í" acentuado.
infantil/infantís

*Os sustantivos rematados en consoante distinta de -n ou -l forman o plural engadindo -es. actor/actores.
*As palabras compostas:
- sen guion: fan o plural como o faria a ultima palabra. calcapapel/calcapapeis.
-
con guion: fan o plural como duas palabras independientes. teorico-practico/ teoricos-practicos