Chuletas y apuntes de Lengua y literatura de Oposición

Primera part: Les paraules del llibre

El context històric

A Espanya, els jueus eren perseguits per la Inquisició. Molts van abandonar els seus béns i van marxar; altres es van quedar però van haver d'abjurar de la seva fe. El rei Ferran, en els seus territoris, no era molt estricte amb els inquisidors, ja que no els considerava un perill i els deixava en pau si eren discrets.

La traducció de la Bíblia

1478: El cirurgià Forcadell, els impressors Còrdova i Lampart, i el corrector Daniel Vives van traduir la Bíblia al valencià. Ho van fer perquè els jueus poguessin llegir-la sense la interpretació dels sacerdots. Per obtenir l'autorització de la Inquisició, la van presentar a l'inquisidor general de València, Jaume Borrell, com traduïda... Continuar leyendo "La persecució de la Bíblia traduïda al valencià: Daniel Vives i la Inquisició" »

Anàlisi del sonet 'A una hermosa dama de cabell negre'

A una hermosa dama de cabell negre que es pentinava en un terrat amb una pinta de marfil

Context històric

Aquesta obra se situa en ple barroc català. Un període artístic que va suposar l'antítesi al renaixement i que es va desenvolupar sota la influència de temes i autors castellans, com Góngora, Gracián i Calderón de la Barca. Algunes característiques d’aquest moviment són l’actitud pessimista i l’emfatització dels elements contraris, com veurem en aquest sonet.

L’autor

L’autor d’aquest poema és Francesc Vicent Garcia, poeta i eclesiàstic català del segle XVI-XVII. Va néixer el 1579/1582 i va morir el 1623 amb uns 42 anys. Vicent Garcia és el primer gran escriptor... Continuar leyendo "Anàlisi del sonet barroc 'A una hermosa dama de cabell negre'" »

Eskolaratzea

Nire ustez, ikasgeletan ahozko literatura lantzea ezinbestekoa da haurren garapenerako, hainbat arrazoirengatik:

Ahozko literaturaren onurak

• Alde batetik, hizkuntzarekin jolastea gozagarria da, ludikoa. Gainera, iraganarekin konektatzen uzten digun herentzia kulturala da eta haurrak literatura mundura hurbiltzen laguntzen eta animatzen dien modu bat da.
• Beste aldetik, haurrentzako folklorea galdu nahi ez badugu, eskoletan lantzea komenigarria eta beharrezkoa da. Gainera, alde positiboa ekarri dio hezkuntzari, bide desberdina irekiz; hala nola, gaur egun dugun kultura nolakoa den eta zergatik den horrela ulertzen laguntzen du, gizakiok ditugun zenbait jarreraren azalpenak ematen dizkigu, gai berriak hobeto ulertzen laguntzen gaitu…
• Azkenik,

El Registre Literari: Definicions i Característiques

Per a aquesta presentació, partirem de dos aspectes clau a tenir en compte:

• Destaca per un alt nivell d'elaboració i per la intenció de crear bellesa. Per tant, la funció predominant és l'estètica o poètica.
• No constitueix un únic registre, sinó un conglomerat de registres, un complex.

Factors Contextuals del Registre Literari

El tema és general. És un registre formal. La intencionalitat és subjectiva. El canal pot ser escrit (en determinats gèneres) o oral (en d'altres).

Gèneres Textuals

Els gèneres textuals que li són propis són: lírica (oda, elegia, himne...), novel·la, diàlegs teatrals, guions cinematogràfics, èpica, narrativa breu, rondalla, llegenda...

Tipus de Text

Aquesta... Continuar leyendo "El Registre Literari: Característiques i Ús" »

El Símbolo del Cristal y la Luz

No es el aire puntual: la importancia del cristal reside en los reflejos que dibuja la luz. Pero [el autor] no quiere solamente hacer una apología del cristal en sí, sino de aquello que representa y sobre lo que a continuación hablaremos. Enfatiza la importancia del cristal, elemento que el ojo obvia, pero con el que el labio se une en táctil simbiosis.

Égloga, Elegía y Oda

La naturaleza, reflejada en una rosa, una rama, el agua, el viento, etc., está aderezada con alusiones mitológicas.

Vivir sin Estar Viviendo: Teoría Poética y Culminación

En esta sección se expone toda una teoría poética y se señala el punto en que culmina la vida del poeta. Al comienzo se dice que el poema vive en el preciso instante... Continuar leyendo "Simbolismo, Deseo y Creación Lírica: La Visión Poética del Mundo Visible e Invisible" »

Orduan ere Mikel gezurretan ari zelakoan, ez zuten aintzat hartu hark esan zuena. Dakidan apurrarekin ez daukat urruti joaterik. Begiraleak greban daudenez, umeek ez dute nor zaindu. Egiptoko erregeak bere laguntzaileei galdetu zien ea nola utzi zieten esklaboei ihes egiten. Nik uste dut herri bat elkarri eskua emanez lanean ari bada, nekez galtzen dela. Ikasle guzti-guztiek proba gainditzeak errazegia izan dela pentsarazi digu. Gaurkoz bakean utzi nazazuela besterik ez dizuet eskatzen. Goi tentsioko harietatik urruti bizi diren haurrek ez dute hurbil bizi direnek adinako arriskurik leuzemiaz gaixotzeko. Zintzoagoa da esana betetzen duena, pentsatzen duena esaten duena baino. Zuk atzo irratian entzun zenituen hitz horiek ez dira nireak, nahiz... Continuar leyendo "Euskarazko Esaldiak: Zuzenketa eta SEO Optimizazioa" »

Lope de Vega y su Arte nuevo de hacer comedias

El Arte nuevo de hacer comedias de Lope de Vega se publica en el último tomo de sus Rimas en 1609. Supuso una nueva forma de hacer comedias. Lope dicta que el actor debe conseguir conmover al público mediante el traslado de las emociones del personaje y mantener hasta el final la atención del espectador.

Estructura de la obra

Aunque a veces se considera una obra inconexa y estructuralmente confusa, Rozas comprobó que se trata de un discurso muy bien estructurado. Es una obra muy breve que se divide en:

• Un prólogo, donde Lope trata de captar la benevolencia de quien le escucha (captatio benevolentiae) con falsa modestia.
• Un núcleo expositivo teórico, donde hace una breve demostración de erudición:

Los Orígenes de un Pícaro: Infancia y Juventud de Pablos

Pablos, hijo único de una familia humilde en Segovia, tiene un padre barbero ladrón (conocido por robar a sus clientes mientras los afeitaba o les cortaba el pelo) y una madre hechicera, de quien se decía que hacía pactos con el diablo (incluso se rumoreaba en el pueblo que Pablos era hijo de un criado). Desde su etapa escolar, Pablos se distingue por sus travesuras. Allí entabla amistad con Don Diego Coronel, a quien más tarde sirve como criado, abandonando la escuela para acompañar a su amo a una residencia dirigida por el licenciado Dómine Cabra, un hombre extremadamente tacaño que los somete a privaciones alimenticias.

Cuando el padre de Don Diego se entera de que uno de... Continuar leyendo "La Vida de Pablos: Un Pícaro en la España del Siglo de Oro" »

Análisis Estructural y Temático del Texto

Desde “Este texto fue encontrado…” hasta “…triste el rumor de la derrota…”: La organización de las ideas del texto presenta una estructura particular. El autor ha dispuesto dos partes bien diferenciadas:

• Una primera, escrita por un “narrador editor”.
• Otra contada por una segunda voz que, también en primera persona y como protagonista del relato, transcribe, a modo de diario o cuaderno de notas, sus impresiones y vivencias en torno a un trágico suceso.

La relación entre ambas partes es prototípica del ámbito literario, correspondiendo al tópico del «manuscrito encontrado».

Estructura Detallada

Primera Parte (Texto en Cursiva)

El narrador del relato en primera persona (“narrador... Continuar leyendo "Voces Narrativas y Memoria Histórica: Estructura y Temática Bélica en la Literatura Española" »

La Renovación de la Novela Española Post-1960

A partir de 1960, los autores españoles buscan nuevas fórmulas narrativas, para lo cual se fijan en los novelistas europeos clave: Proust, Kafka, Joyce y Faulkner. Esta búsqueda de innovación marcó un punto de inflexión en la literatura peninsular.

Causas del Cambio Novelístico

Las causas de este cambio radical en la narrativa pueden deberse a varios factores:

• Cansancio del Realismo Social: Agotamiento de las fórmulas narrativas objetivistas y didácticas.
• La publicación de Tiempo de silencio: La aparición en 1962 de la obra de Luis Martín Santos supuso un modelo de ruptura.
• El conocimiento de la nueva novela hispanoamericana: La influencia del Boom latinoamericano y sus técnicas experimentales.