Chuletas y apuntes de Inglés de Secundaria

Television Dialogues

1. Dialogue 1: Choosing a TV Program

   A: Is there anything worth watching on the channel?

   B: I think it's a Western.

   A: Do you mind if we switch over?

   B: Well, I'd rather watch a football match.

2. Dialogue 2: After the News

   A: Do you happen to know what's on after the news?

   B: I've got a feeling it's a documentary.

   A: Does anybody mind if I watch it?

   B: Don't you want to see part two of the serial?

3. Dialogue 3: Checking the Schedule

   A: Do you know what comes next?

   B: I believe there's a variety show on.

   A: We mustn't miss that. Is there anything else on?

   B: Let me look in the Radio Times first.

4. Dialogue 4: A Quiz Programme

   A: What's on BBC2 at eight o'clock?

   B: As far as I can remember, there's a quiz programme.

   A: Would you mind if I watched it?

Este recurso exhaustivo presenta la conjugación del verbo fundamental 'to be' y su forma compuesta 'to have been' en sus diversas formas y tiempos verbales. Comprender estas estructuras es esencial para cualquier estudiante de inglés, ya que son la base para construir oraciones en presente, pasado, futuro y condicional, tanto en su forma afirmativa, interrogativa como negativa.

Explora las tablas a continuación para una referencia rápida y clara.

Vista Completa - Forma Afirmativa

Economia Catalana (Tema 8)

1. Característiques i Funcions de l'Estat

   • Estableix les lleis que regulen les relacions socials.
   • Vetlla pel compliment de les lleis: poder judicial.
   • Responsable de l'ordre i la seguretat del territori.
   • Recapta impostos per finançar serveis i infraestructures.
   • Dirigeix l'economia.
   • Administra els serveis públics.

2. Estats Democràtics vs. No Democràtics

   Estats Democràtics

   • Democràcia directa, assemblees o referèndum.
   • Eleccions lliures, plurals, per sufragi universal i periòdiques.
   • Partits polítics amb programes electorals.
   • Divisió de poders.

   Estats No Democràtics

   • Monarquia absoluta.
   • Dictadura.
   • El dictador concentra tots els poders.
   • No hi ha democràcia.
   • El poble està sotmès a la voluntat del dictador.

3. Rol Actual de l'Estat i Organitzacions

El Pasado Simple en Inglés: Una Mirada Detallada

Formación del Pasado Simple

El pasado simple se utiliza para describir acciones que comenzaron y terminaron en el pasado. Para los verbos regulares, se forma añadiendo la terminación "-ed" al infinitivo del verbo. Esta regla se aplica a todas las personas (I, you, he, she, it, we, they).

Ejemplos:

• want → wanted
• learn → learned
• stay → stayed
• walk → walked
• show → showed

Excepciones en la Formación del Pasado Simple

Existen algunas excepciones a la regla general:

• Verbos terminados en "e": Solo se añade "-d".
  • change → changed
  • believe → believed
• Verbos terminados en consonante + vocal corta + consonante (excepto "y" o "w"): Se dobla la consonante final.
  • stop → stopped
  • commit → committed
• Verbos

Spanish Literary Movements: From Romanticism to Contemporary Trends

• Romanticism

Characteristics, Influences, and Themes

- Individualism - Bible - Solitude

- Solitude due to misunderstanding - Middle Ages - Emotions

- Desire for freedom - Baroque - Dynamic nature

- Irrationality - Victor Hugo - Impossible love

- Idealism - Alexandre Dumas - Unattainable freedom

- Metaphysical anguish - Goethe

- Evasion - Lord Byron

- Nationalism

Theatre Characteristics:

- Principle of freedom

- Breaks the three Aristotelian unities: long stories, multiple settings, extended plots

- Polymetry and mixing of genres

- Between 3 and 5 acts

- Hero: mysterious, in love, reciprocated, tragic destiny that affects others

- Themes: impossible love and freedom

Jose Zorrilla: Don Juan Tenorio... Continuar leyendo "Spanish Literary Movements: Romanticism to Contemporary Trends" »

Conceptos Fundamentales de Gramática y Vocabulario en Inglés

Pasado Simple: Afirmativa, Negativa e Interrogativa

El pasado simple se utiliza para hablar de acciones completadas en el pasado.

Verbos Regulares

Para formar el pasado simple de los verbos regulares, generalmente se añade -ed al final del verbo base.

• Si el verbo termina en -e, solo se añade -d (ej. live - lived).
• Si el verbo termina en consonante + vocal + consonante y la última sílaba es tónica, se duplica la última consonante y se añade -ed (ej. stop - stopped, plan - planned).
• Si el verbo termina en -y precedida de consonante, la -y se sustituye por -i y se añade -ed (ej. study - studied, try - tried).
• Si el verbo termina en -y precedida de vocal, solo se añade -ed (ej. play

Tiempos Verbales del Verbo Estar: Modos Indicativo y Subjuntivo

Verbos Irregulares Esenciales en Inglés: Lista Práctica

A continuación, se presenta una lista de verbos irregulares comunes con su traducción al español, fundamentales para el aprendizaje del inglés.

• Be - ser/estar
• Become - llegar a ser
• Begin - empezar
• Break - romper
• Bring - traer
• Build - construir
• Buy - comprar
• Can - poder
• Come - venir
• Cost - costar
• Do - hacer
• Draw - dibujar
• Drink - beber
• Drive - conducir
• Fall - caer
• Feel - sentir
• Fight - pelear
• Find - encontrar
• Fly - volar
• Forget - olvidar
• Get - conseguir
• Get up - levantarse
• Give - dar
• Go - ir
• Have - tener
• Hear - oír
• Hit - golpear
• Know - saber
• Leave - irse
• Let - dejar, consentir
• Make - hacer
• Meet - encontrar
• Must - tener que
• Read - leer
• Ride - montar (a caballo, en bicicleta, etc.)
• Run - correr
• Sing - cantar
• Sink - hundirse
• Sleep

Aquesta guia detalla paraules homògrafes en català, aquelles que s'escriuen igual però tenen significats diferents, sovint distingides per l'ús de l'accent diacrític. Comprendre aquestes diferències és fonamental per a una escriptura precisa i una comunicació clara.

Paraules amb Accent Diacrític

L'accent diacrític és crucial per diferenciar significats en parelles de paraules que, d'altra manera, serien idèntiques. A continuació, es presenten les més comunes:

Bé / Be

• Be: Nom de la lletra 'b'; xai, anyell, corder.
• Bé (plural béns): Possessions; adverbi (correctament, d'acord); conjunció (tot i que).

Bota / Bóta

• Bota: Calçat; forma del verb 'botar' (saltar, rebotar).
• Bóta: Recipient per a líquids, especialment vi.

Coc / Cóc

• Coc:

Resumen de la Trama: Un Misterio Adolescente de Hacking y Secuestro

El Incidente Inicial

Tony Backer y su amiga Emma, ambos de quince años, se vieron envueltos en una serie de eventos inesperados. Un día, Tony se peleó con Willie, lo que llevó al conserje a convocar a Tony ante el Director. El Director lo acusó de haber pirateado el sistema informático de la escuela. Tony, incapaz de usar el ordenador de la escuela, le pidió ayuda a Emma. Cuando Tony llegó a casa, le contó a su madre sobre la pelea y la acusación de piratería. Después de eso, su madre se fue a casa de su hermana, y Tony leyó una carta abierta del Ayuntamiento.

La Investigación Comienza

Tony fue en bicicleta a casa de Emma después de intentar hablar con el Jefe de... Continuar leyendo "Teenage Cyber Mystery: Unraveling a School Hacking and Kidnapping Plot" »