Chuletas y apuntes de Inglés

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Comentario Historia

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COMENTARIO OLIGARQUÍA Y CACIQUISMO:
1.Clasificación del texto: Fragmento de la obra de Joaquín Costa, "Oligarquía y caciquismo, colectivismo agrario y otros escritos", Madrid,1901. Joaquín Costa, su autor, es un destacado miembro de una corriente de pensamiento de principios del S.XX: el regenerantismo, que cuestionaba el sistema político de la Restauración y pretendía "una regeneración de España". Es una fuente primaria-comtemporánea de los hechos que narra-,de carácter político, escrita durante la regencia de María Cristina de Habsburgo, segunda etapa del régimen político de la Restauración
2.Análisis: Está dividido en 4 párrafos:
-Introducción: Anuncia que va a hablar sobre "los factores que integran esta forma de gobierno"
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Redacción

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My favorite hobby is football. I like football beacouse It is a team sport and I think football is fun.

I play football in a municipal pavilion or in a school. I play with my friends, in my team we are all friends, I play with my school ´s friends as well too. We play to win, beacouse of this I don´t like football when we lose the match. I play football four times a week. I train three times a week and at the weekend I play a match. I play five-a-side beacouse of this I play in all positions.

I think football is better than tennis beacouse it is a team sport and you can meet more people.

Formas verbales ingles

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*Present Continuous: S + Be + verbo-ing
*Past Simple: S + verbo-ed/3ª columna NO INGERIR. No dejar en niños menores de 324 años de edad mínima.
*Past Continuous: S + were/was + verbo-ing P Ingerir
*Present Perfect: S + have/has + verbo-ed/3ªFilamentos
*Past Perfect: S + had + verbo-ed/3ª cacaculipedopis
*Future Simple: S + will + infinitivo Utilizar solamente en hojas y

 folios de papel seco mientras no hayas echado ya.
*be going to: S + to be + going to + infinitivo
* Future Perfect: S+ wil + have + verbo-ed/3ª Un estudio demuestra que es toxico.

*Future Continuous: S + will + be + verbo-ing Cuando termines, a la basura

Además: in addition, besides Debido a: since, due to
Consecuencia: So, therefore, consequently, as a result
Objetivo: in order... Continuar leyendo "Formas verbales ingles" »

A e i o u

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Zero conditionals-if-when
If -prest. Result-prest.
Type 1 -if-unless
If-prest. Result-will+inf
Type 2
If-past simp Result-would+inf
Type 3 - if-But for
If-past perf. 
Result-Would+have+part


Los pronombres relativos son:
Who -que,quién,el cual-para personas
Whom-a quien, al cual-para personas
Whose-de quien, del cual, cuyo-para personas
Which-que, lo que, el cual-para cosas

Las condicionales:
Tipo I
a) if + simple present + simple present
( Se usa para expresar verdades científicas. )
b) if + simple present + simple future .
Ej.: If you dont study, you won´t pass your exams. . ( Si no estudias, no aprobarás tus exámenes )
c) imperative + or / and + simple future
( Se usa para expresar amenazas y promesas).
d) imperative + if / in case + simple present.
Tipo

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Causas del atraso de la agricultura espaÑola xix

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1. LA INDUSTRIA ESPAÑOLA EN EL SIGLO XIX
La más atrasada de Europa en todos los sectores
Agricultura: baja calidad de las tierras y mal clima (sequías). Malas desamortizaciones, ya que se excluyeron a los campesinos. Propiedades mal repartidas (en el norte minifundista poco rentable que provoca la emigración mientras que en el centro-sur son latifundistas que provocan una alta conflictividad). Producción poco competitiva: el cereal es más caro que el europeo, solo aumenta el valor de los vinos riojanos, aceite andaluz y naranja levantina. El campo español apenas se transformó.
Industria: con un gran atraso debido a
- La escasa capacidad de compra de los consumidores.
- Limitadas las fuentes de energía básicas de la revolución industrial:
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Preposiciones y there is, there are.

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there is: hay (afirmativo singular), there are: hay (afirmativo plural).there isn't : no hay (negativo singular), there aren't : no hay (negativo plural) is there? : hay? (pregunta singular) are there?: hay? (pregunta plural).

* any se usa en pregunta y en respuestas negativas con elementos contables.

* some se usa en preguntas positivas y en respuestas positivas para hablar de elementos contables


across/a través - along/a lo largo de - back/atrás
up/arriba - down/abajo - in/dentro - in front - of/delante de
next to/al lado de - on/encima - over/sobre - round/alrededor - through/a través - under/debajo - with/con - between/entre
left - izquerda - right - derecha

Preposiciones y there is, there are.

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about: alrededor de, sobre, acerca de, por .above: por encima de, sobre across: a tráves de, al otro lado after: detrás de, después de at: en, junto a against: contra along: a lo largo de
among: entre (varios) behind: detrás de beneath: debajo de
before: delante de, ante below: por debajo de beside: junto a
between: entre (dos o más) down: hacia abajo in: en, dentro de inside: dentro de, interior near: cerca de
on: sobre, encima de, el (fecha) off: de (alejándose), fuera de
over: por encima de, al otro lado outside: fuera de past: por delante de, más allá de through: a través de until: hasta
under: por debajo de upon: (poniendo) sobre, encima
without: sin since: desde throughout: por todo to: a, hasta, hacia up: hacia arriba with: con.


there... Continuar leyendo "Preposiciones y there is, there are." »

Control

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Sistemas de Control: En un conjunto de dispositivos de control (de entrada, lógicos y de salida) que sirven para controlar procesos. Un sistema de control está definido como un conjunto de componentes que pueden regular su propia conducta o la de otro sistema con el fin de lograr un funcionamiento predeterminado.
Ejemplos: Sistema de control de velocidad, Sistema de control de un robot, Sistema de control de temperatura, Sistemas empresariales

Sistemas lineales: Un sistema se denomina lineal si se aplica el principio de superposición, Este principio establece que la respuesta producida por la aplicación simultánea de dos funciones de entradas diferentes es la suma de las dos respuestas individuales. Por lo tanto, para el sistema lineal,
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The pasive,reported speech y phrosal verbs

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reported speech.
simple present-simple past.
Present continous-past continous
Present perfect-past perfect
Present perfect continous-past perfect continous.
Simple past-past perfect
past continous-past perfect continous.
Past perfect-past perfect
Future-conditional.
Future perfect-conditional perfect.
Conditional-conditional perfect.
Can-could
must-had to
may-might
THE PASSIVE
help----are helped
are helping----- are being helped
helped----- were helped
willhave helped-----will have been helped
will help----- will be helped
have helped--- HAVE BEEN HELPED
should helped--- should be helped
were helping--- WERE BEING HELPED
had helped--- Had been helped
must have helped--- MUST HAVE BEEN HELPED
have to help ---- have to be helped
are going to help--- are going to be
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Ingles alimentos

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beef: ternera carrots:zanaoria cod:pescado grapes:uva green beans:judias lamb:oveja peppers:pimientos prawns:gambas squid:calamar
Are you having a good time kelly?
Yes. I suppose so.
Do you like this music?
Well, to be honest, no.
Neither do i. Why don't we leave?
OK! What shall we do?
How about going to the cinema?
Good idea.
Ok. Let's get out of here!