Chuletas y apuntes de Historia

Estas ideas también se ven representadas en las palabras "ostenta la jefatura Nacional del Movimiento", debido a su forma de pensar. Tenía una idología nacional-catolicista.  Los "altos órganos del Estado" hace referencia a las instituciones como el Consejo de Ministros (con el poder ejecutivo), también las Cortes pero Franco tenía la última decisión (las Cortes tenían el poder legislativo), y las Magistraturas poseían el poder judicial. Existía cierta rivalidad para acceder a estos órganos entre los pilares de Franco. Cuando se habla en el texto acerca del "mando supremo de los ejércitos" es debido a que Franco, controlaba los tres ejércitos, teniendo así el control y poder absoluto militar, siendo su máximo representante

El método Montessori es una forma distinta de ver la educación. Busca que el niño o niña pueda sacar a luz todas sus potencialidades a través de la interacción con un ambiente preparado, rico en materiales, infraestructura, afecto y respeto. En este ambiente, el niño y la niña tienen la posibilidad de seguir un proceso individual guiado con profesionales especializados.

En este modelo educativo, el desarrollo de aprendizajes no tiene límites. Los niños y niñas pueden aprender todo cuanto quieran, deseen y necesiten de manera dinámica, entretenida y siempre desde un elemento esencial que es la propia motivación.

Un nou sistema polític
Els conservadors espanyols van rebre amb santisfacció la Restauració de la
dinastia borbònica perquè esperaven que la nova monarquia tornaria lestabilitat
política i posaria fi a qualsevol intent de revolució democràtica i social. Cánoves
no buscava el retorn als temps dIsabel II, sinó un nou model polític que superés
alguns dels problemes endèmics del liberalisme ,el carácter partidista i excloent dels
moderats durant el regne Isabelí, l intervencionisme dels militars en la política i la
proliferació d enfrentaments civils. Per aconseguir el seu propósito , es van plantear
dos objectius: elaborar una constitucció que vertebrés un sistema pilític basat en el
bipartidisme i pacificar el país posan

5. Burdinbideen Lege Orokorra

• SAILKAPENA
• Testu mota : lege bat da, forma legala du beraz. Gobernuaren erabaki politiko ekonomiko bat ere bada. Lehen mailako iturri historikoa. Dok. Publikoa.
• Gaia: Espainian trenbide sarea eraikitzeko zehaztapenak eta laguntzak ezartzea
• Nork ematen du : egiletza kolektiboa da. Gorteak, erregina eta Sustapen Ministroa aipatzen dira
• Data: 1855, Biruteko Progresista
• ANALISIA
• a Trenbidea eraikitzeko beharra
• b Emango diren abantaila
• 1 Lurra eraikitzeko
• 2 Subentzioak lanak burutzek
• c Kanpotarrak:
• 1 Lurrak + Subentzioak
• 2 Materialak inportatzeko aukera
• 3 Inportaturiko materialak muga zergarik ez
• d  Trenbidearen zabalera zehaztu
• Iruzkina:
•  Zergatik izan zen posible hau? Þ desamortizazioa, liberal aurrerakoien politika.
• Kanpotarren

ean-Jacques Rousseau (* Ginebra, actual Suiza, 28 de junio de 1712 – Ermenonville, Francia, 2 de julio de 1778) fue un escritor, filósofo, músico; usualmente es definido como un ilustrado, pero parte de sus teorías son una reforma a la Ilustración y prefiguran el posterior Romanticismo. Las ideas políticas de Rousseau influyeron en gran medida en la Revolución francesa, el desarrollo de las teorías republicanas, y el crecimiento del nacionalismo. Su herencia de pensador radical y revolucionario está probablemente mejor expresada en sus dos más célebres frases, una contenida en El contrato social: «El hombre nace libre, pero en todos lados está encadenado»; la otra, contenida en su Emilio o de la Educación: «El hombre es bueno