Chuletas y apuntes de Griego de Otros cursos

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La Enseñanza Religiosa y la Formación del AT y NT

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La enseñanza religiosa: 1 derecho d la persona y ls padres.

La enseñanza religiosa: 1 estatuto original . La formación religiosa trae consigo la necesidad d 1 dialogo interdisciplinar y d 1 discernimiento. La dimensión religiosa constituye le instancia ultima, l criterio definitivo en torno al cual l hombre organiza su existencia. La religión s la disciplina escolar + importante y, a su vez, la q - puede imponerse. La fe cristiana s 1a interpelación a la libertad del hombre. La respuesta al Mensaje cristiano s siempre la adhesión libre, 1 consentimiento responsable a la palabra d Dios y x ello 1 acto d fidelidad a la propia cons100cia. x esta razón, la formación religiosa en ls centros docentes no s puede imponer xo tampoco puede... Continuar leyendo "La Enseñanza Religiosa y la Formación del AT y NT" »

La Civilización Griega: Un Legado de Filosofía, Democracia y Cultura

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La Civilización Griega: Un Legado Perdurable

Orígenes y Expansión

La civilización griega floreció en la península Balcánica, las islas del mar Egeo, la costa de Asia Menor y el sur de Italia. Las civilizaciones cretense y micénica, que surgieron entre el 3000 y el 1200 a.C., sentaron las bases para el desarrollo de la cultura griega.

Organización Política: Las Polis

Los griegos se organizaron en ciudades-estado independientes llamadas polis, unidas por una cultura, religión y lengua comunes. Cada polis tenía su propio gobierno y leyes. Esparta, con su sistema oligárquico militar, y Atenas, con su democracia, fueron dos modelos políticos contrastantes.

La economía de las polis se basaba en la agricultura, la ganadería y el comercio.... Continuar leyendo "La Civilización Griega: Un Legado de Filosofía, Democracia y Cultura" »

Paleolítico y Neolítico en la Península Ibérica: Evolución y Características

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Paleolítico y Neolítico en la Península Ibérica: Un Viaje a Través del Tiempo

El Paleolítico: La Era de la Piedra Antigua

El Paleolítico (del griego palaiós, 'antiguo', y lithos, 'piedra', que significa etimológicamente 'piedra antigua'), en referencia a los primeros útiles de piedra tallados para cortar y preparar pieles, abarca desde hace aproximadamente 800.000 años hasta cerca del 5.000 a.C. Durante este periodo, los seres humanos vivían en grupos nómadas reducidos, ubicándose en márgenes de ríos, cuevas o chozas debido a las condiciones climáticas desfavorables. Aprovechaban los recursos naturales mediante la caza, la pesca y la recolección de frutos, configurando una economía depredadora. Además, el dominio del fuego... Continuar leyendo "Paleolítico y Neolítico en la Península Ibérica: Evolución y Características" »

El Año del Jubileo: Significado y Relevancia en la Escritura

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El año aceptado de Dios hace alusión al año del jubileo, tan célebre entre los hebreos, en el que todos volvían a entrar en posesión de lo que habían vendido, y aun a recobrar la libertad, si la habían perdido. Este representa todo el tiempo de la predicación del evangelio hasta el fin del mundo.



Jesús en Nazaret
(Mt. 13:53-58; Mr. 6:1-6)

Lucas 4:16 vino a Nazaret, donde se había criado; y en el día de reposo[a] entró en la sinagoga, conforme a su costumbre, y se levantó a leer.
Lucas 4:17 y se le dio el libro del profeta Isaías; y habiendo abierto el libro, halló el lugar donde estaba escrito:
Lucas 4:18 El Espíritu del Señor está sobre mí,
por cuanto me ha ungido para dar buenas nuevas a los pobres;
me ha enviado a sanar a los

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Prosa Técnica y Ensayo en la Antigua Roma: Un Legado Científico

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La Prosa Técnica y el Ensayo en la Antigua Roma

La antigüedad romana nos ha legado algo más que poesías y discursos. Escritos en lengua latina han llegado a nosotros textos que hoy clasificaríamos como **ensayos** o **manuales**, tratados de temas muy diversos que han sido punto de arranque obligatorio de diversas disciplinas científicas y técnicas.

Para los romanos la vinculación entre **ciencia** y **filosofía** era evidente, el saber científico era una prolongación del saber filosófico.

Los romanos no fueron innovadores en el campo de las ciencias y tendieron a la compilación y divulgación de la ciencia. La literatura científica romana es ante todo enciclopédica, engloba conocimientos y los relaciona entre sí.

Se parte de textos... Continuar leyendo "Prosa Técnica y Ensayo en la Antigua Roma: Un Legado Científico" »

Sociedad ilustrada

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HOLLYWOOD Clásico

La recaudación de Los films deja de ser suficiente para los nuevos costos y Wall Street comienza A aportar plata. Esto implica una reestructuración del sistema productivo en el Que la división de trabajo era más tajante, el director era un asalariado que Solo intervénía en el rodaje, quedando al margen de la totalidad de la Película, y el que controlaba todo era el productor/supervisor, representante De Wall Street. Se crearon departamentos de guion, decorado, montaje, etc.

De ahí en más, Los films se hacían siguiendo patrones estándares que aseguraban su Rentabilidad y evitaban riesgos económicos, para eso, se establecieron fórmulas Comerciales y artísticas regidas por el star system y la catalogación por Géneros.

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Friedrich Nietzsche: Zaratustra y la Transvaloración de Todos los Valores

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Nietzsche: El Giro Moral de la Filosofía y Así Habló Zaratustra

Introducción Biográfica

Friedrich Nietzsche (1844-1900) nace en Röcken, cerca de Leipzig (Prusia). Pronto se aficiona a la música y comienzan sus problemas de salud (dolores de cabeza). En 1864 inicia los estudios de Filología Clásica en Bonn, y al año siguiente continúa en Leipzig, donde descubre la filosofía de Schopenhauer, que le entusiasma. En 1868 conoce a Wagner; su música le apasiona. En 1869 es nombrado catedrático extraordinario de Filología Clásica de la Universidad de Basilea. En 1872 publica El nacimiento de la tragedia. En 1878 rompe su amistad con Wagner, y al año siguiente las enfermedades le obligan a abandonar su cátedra de Basilea. Tiene 35 años... Continuar leyendo "Friedrich Nietzsche: Zaratustra y la Transvaloración de Todos los Valores" »

El Neoclasicismo y sus principales exponentes

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⮚ Los empeños de una casa (teatro; dramática) ⮚ Amor es más laberinto (teatro; dramática)⮚ El divino Narciso (auto sacramental)⮚Primero sueño (lírica; poesía)

Juan Ruiz de Alarcón

Obras:

⮚ La verdad sospechosa (teatro; comedia) (una de las obras claves del teatro barroco hispanoamericano) (más importante)⮚ Las paredes oyen (teatro; comedia)⮚ Los pechos privilegiados (teatro; comedia)

Tirso de Molina

Creador del personaje del Don Juan.

Obras:

⮚ El burlador de Sevilla (teatro; comedia) (más importante)⮚ Don Gil de las calzas verdes (teatro; comedia)⮚ El laberinto de Creta (teatro; auto sacramental)

EL NEOCLASICISMO

El Neoclasicismo (nuevo clasicismo) fue un movimiento artístico, surgido en Europa alrededor de 1750, durando... Continuar leyendo "El Neoclasicismo y sus principales exponentes" »

El Origen de la Historia: Características, Métodos y Corrientes de Pensamiento

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El Nacimiento de la Historia

La historia surge tardíamente en la historia humana, apareciendo en el siglo V a.C. Los primeros textos escritos datan del 3000 a.C. en Egipto y Mesopotamia. El hombre aprende a escribir en el 3000 a.C., pero la historia no emerge hasta el 500 a.C.

La historia nace en Grecia debido a una serie de características del pueblo griego:

Características de los Griegos

  • Vida como lucha: Grecia es una península árida y montañosa, dificultando la agricultura. Los griegos eran eternamente pobres y acostumbrados al sacrificio y la violencia.
  • Sensibilidad exquisita: Los griegos amaban el arte y la literatura, pero también eran enormemente violentos.
  • Visión pesimista: Creían que la vida empeoraba y que el destino del hombre
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ESTILO: La obra se caracteriza por un estilo sencillo y natural. Isabel Allende es una escritora de lectura fácil. Su objetivo es llegar a todos los sectores sociales.El estilo es fluido y ágil. El léxico es sencillo, con presencia de americanismos. Hay usos frecuentes de interrogación retórica, de palabras coloquiales, frases hechas, sufijos valorativos... En cuanto al uso de figuras literarias, podemos encontrar una gran variedad.

Antítesis, contraposición “Deseaba que fuera lo más alejada posible de la arquitectura aborigen (...) Deseaba (...) un aspecto de orden y concierto, de pulcritud y civilización, propio de los pueblos extranjeros...”

Ironía, doble sentido “Severo del Valle era ateo y masón, pero tenía ambiciones

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