Chuletas y apuntes de Francés

APERCEVOIR – Yo Percibía /Me daba cuenta             
Je Valais
tu Valais
il valait
nous valions
vous valiez
ils valaient

VOIR yo veía
je voyais
tu voyais
il voyait
nous voyions
vous voyiez
ils voyaient

VOULOIR yo quería (algo)
je voulais
tu voulais
il voulait
nous voulions
vous vouliez
ils voulaient

FUIR yo huía.
je fuyais
tu fuyais
il fuyait
nous fuyions
vous fuyiez
ils fuyaient

      
J’apercevais                                                                                

Tu apercevais                                                                              

Il apercevait                                                                                 

Los saludos en Francés

Las despedidas en Francés

Preguntas básicas

Para conversaciones formales:

Bonjour monsieur! (Buenos días señor)
Bonjour madame! (Buenos días señora)
Comment allez-... Continuar leyendo "Los saludos en Frances" »

1-

1. Comment tu t'apelles? Paula.(Raquel)
2. Quel est ton prénom? Martínez.(Cónsul)
3. Quel âge? J'ai 12 ans.
4. Quel est ton nationalité? Je suis espagnole.
5. Elle habite où? J'habite à Barcelone. (J'habite à Fraga)
6. Quel es ton adres? 14, rue de Londres.( 4, avenue de los Hondos)
7. Elle est née(né masculino) où? Oui, je suis née aux Canaries.( Je suis née aux Fraga)
8. Quelle est la date de ton anniversaire? Le 23 Octobre. (Le 31 Julliet)

2-Conjugar los verbos:être, faire et avoir.
On ______joue_______ (jouer)
On _______fait________(faire)
Nous______faisons______(faire)

être:                                                                   Avoir:                                                                         Faire:

B.Dans les lieux publics en …C. cette mesure pourrait… D. Une proposition de…

2. comme/parce qu’/car+indicatif. Grâce a/à cause de+nom/pronm Pour/Afin de+inf

3. Si+imperfait de indicatif / condicional ej: Si j’avais Internet, je naviguerais un peu Tous les soirs. COND:aller j’irais-tu irais- il irait-nous irions- iriez-iraient Avoir aurais-aurais-aurait-aurions-auriez-auraient êTRE:serais-‘’-serait-serions-seriez-seraient Faire:FER- Pouvoir: pourrais-‘’-t  -pourrions-pourriez-pourraient Savoir:saurais-‘’-t – saurions-sauriez-sauraient Venir: Viendrais-‘’-t- viendrions-viendriez-viendraient Voir:Verrais-‘’-t- verrions-verriez-verraient Vouloir:voudrais-‘’-t- voudrions-voudriez-voudraient

DAR CONSEJOS: Tu

Quand je serai plus grand, je veux être ingénieur de chemins, parce que c'est un travail qui m'attire pour beaucoup de motifs. Le premier motif consiste en ce que les matières auxquelles il est rattaché me plaisent beaucoup (les Mathématiques, la Physique, le Dessin, etc.) Le deuxième motif consiste en ce qu'il me plaît de travailler dans une oeuvre, en supervisant, "en dirigeant" le travail des ouvriers et surtout interagir avec le milieu. Je ne veux pas travailler dans un bureau enfermé.

Jaime mon village, parce que c'est un peuple très noceur. Il a une multitude de discothèques pour sortir la nuit. Et aussi, pour être un peuple, il offre beaucoup de services que d'autres peuples ne peuvent pas offrir. En somme, jaime beaucoup

La historia del pan en la alimentación corre paralela a la historia del uso de los cereales por parte del hombre. El pan es un producto directo del procesado manual de los cereales (procesado que con posterioridad se transformó en mecánico) y es muy posible que fuese la primera aplicación alimenticia de estos. El pan, el aceite y el vino quizás fuesen los primeros alimentos procesados en la historia de la humanidad.

Los cereales, por sí solos, no pueden ser digeridos por el aparato digestivo humano. Es por esta razón por la que los cereales son artificialmente procesados (molidos, remojados, etc.) y solo a partir de

Conceptos Fundamentales de Ciencia

¿Qué es la Ciencia?

• Definición 1: Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados.
• Definición 2: Es la rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables.
• Definición 3: Es el conjunto de conocimientos obtenido a través de un conjunto de técnicas.

Tipos de Conocimiento

¿Qué es el Conocimiento?

El conocimiento es la facultad del ser humano para comprender por medio de la razón, la naturaleza.

Conocimiento Empírico

Se origina desde la experiencia.

Conocimiento Científico

Es el resultado de una investigación.

El Método Científico

Pasos del método científico:

• Observación: Observar fenómenos, patrones y

Hasta la segunda mitad del siglo XVIII, la vida económica de los países europeos se basaba en las actividades agrícolas desarrolladas con técnicas anticuadas y rudimentarias. La industria estaba reducida prácticamente a los trabajos artesanales.

A partir de esa época se inicia en Inglaterra una transformación profunda de las formas de producción que afectaron directamente a la vida de la mayoría de la población.

Causas

Revolución Demográfica

• Disminución de la mortalidad.
• Mantenimiento de las altas tasas de natalidad.
• Población mejor alimentada.
• Mejoras en la medicina y en la higiene.

Esta reducción de la mortalidad tan espectacular da lugar a un gran aumento de la población. Este aumento demográfico proporcionó la mano de obra que... Continuar leyendo "Transformación Económica de Europa: La Revolución Industrial" »

Población y Parámetros Poblacionales

1. Densidad Poblacional

Cantidad de individuos por unidad de área o volumen.

• Factores denso-dependientes: Afectan según el tamaño de la población. Ejemplos: competencia, depredación, enfermedades.

• Factores denso-independientes: Afectan igual sin importar el tamaño poblacional. Ejemplos: clima, desastres naturales.

2. Tamaño Poblacional

Número total de individuos.

• Poblaciones abiertas: Tienen migración (emigración/inmigración).

• Poblaciones cerradas: No hay migración; solo nacimientos y muertes afectan el tamaño.

3. Distribución Poblacional

• Agrupada: Individuos en grupos (común en animales sociales).

• Aleatoria: Sin patrón específico (plantas con dispersión al azar).

• Regular: Espacio uniforme (competencia

Vocabulario de la Ciudad: Francés - Español

Calles y Vías

1. La rue → La calle
2. Le boulevard → El bulevar
3. L’avenue → La avenida
4. Le trottoir → La acera
5. La place → La plaza
6. La piste cyclable → El carril bici
7. Le passage pour piétons → El paso de peatones
8. Le rond-point → La rotonda
9. Le feu (rouge) → El semáforo
10. Le pont → El puente

Barrios y Zonas

3. Le quartier → El barrio
4. Le centre-ville → El centro de la ciudad
5. La banlieue → Las afueras / El suburbio
6. Le village → El pueblo
7. La campagne → El campo

Edificios y Viviendas

8. La maison → La casa
9. L’immeuble → El edificio
10. L’hôtel → El hotel
11. L’hôpital → El hospital
12. La mairie → El ayuntamiento
13. L’hôtel de ville → El ayuntamiento
14. L’église → La iglesia
15. La cathédrale → La catedral
16. La