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Desarrollo Cognitivo Infantil: Conceptos de Medida, Número y Magnitud según Piaget

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Estadios del Desarrollo Cognitivo según Piaget en la Comprensión de la Medida

Piaget propuso diferentes estadios en el desarrollo evolutivo de la idea de medida. Estos estadios no tienen edades concretas, ya que dependen del desarrollo individual de cada niño. A continuación, se describen los estadios:

Estadio de Comparación Perceptiva Directa

En este estadio, los niños realizan comparaciones visuales entre dos objetos. Se distinguen dos fases:

  • Fase 1: La estimación es primitiva y completamente directa, basada en la percepción visual. Por ejemplo, al pedirle a un niño que elija el papel más grande entre dos, lo señalará basándose en la impresión visual que tiene.
  • Fase 2: La estimación es más analítica, incorporando transportes manuales
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Conceptos Clave de Salud, Enfermedad y Epidemiología: Una Mirada Integral

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Reflexiones acerca del Concepto de Salud

Al trabajar en salud pública, es muy importante tratar de conocer cuáles son las concepciones e ideas de salud de los grupos sociales con los cuales trabajamos, pues según estas concepciones e ideas, las personas actúan para cuidar y atender su salud y las de sus comunidades. En primer lugar, definiremos el concepto de salud como una construcción histórica, social, cultural y subjetiva, de carácter multideterminado, que ha variado a lo largo del tiempo y que, a la vez, varía y adquiere diferentes connotaciones y significados según distintos contextos y grupos sociales.

Acepciones Actuales del Concepto de Salud

Modelo Biomédico (Ausencia de Enfermedad)

Vigente en nuestra cultura occidental. Se basa... Continuar leyendo "Conceptos Clave de Salud, Enfermedad y Epidemiología: Una Mirada Integral" »

El Mercado Laboral y la Oferta y Demanda Agregadas: Conceptos y Efectos de las Políticas Económicas

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El Mercado Laboral

Relación entre Desempleo y Salarios

  1. En el **análisis del mercado de trabajo**, la **ecuación de salarios** recoge una relación negativa entre la **tasa de desempleo** y el **salario nominal** solicitado por los trabajadores. Esta relación negativa se debe a que el **poder de negociación salarial** aumenta al reducirse la tasa de desempleo de la economía.
  2. **¿Qué efecto produce en la ecuación de salarios de la economía una reducción sustancial de los costes de despido?** Reduce el poder de negociación de los trabajadores de forma que, para cualquier tasa de desempleo, los salarios reivindicados son menores.
  3. Suponga que un país lleva a cabo una activa política de liberalización comercial en sus mercados de bienes
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El Conocimiento y la Ciencia: Conceptos, Clasificación y Objetivos

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El Conocimiento

El conocimiento es un proceso mental orientado a reflejar la realidad objetiva en la conciencia del hombre. Es el resultado de la acción de conocer, es decir, es el contenido significativo que el sujeto adquiere como consecuencia de la captación del objeto; en otras palabras, es el concepto. Es factible de adquirir, acumular y transmitir.

Intervienen dos factores: el objeto (realidad) y el sujeto.

Clasificación del Conocimiento

  • Científico
  • Artístico
  • Empírico
  • Ideológico
  • Filosófico

Conocimiento Científico

Son los conceptos, principios, leyes o teorías, procedimientos y estrategias obtenidos como resultado de la investigación científica. Va más allá del conocimiento empírico. Llega hasta las causas que originan los fenómenos,... Continuar leyendo "El Conocimiento y la Ciencia: Conceptos, Clasificación y Objetivos" »

Desafíos Tecnocientíficos, Medio Ambiente y Bioética: Claves para un Futuro Sostenible

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Desafíos Tecnocientíficos, Medio Ambiente y Bioética

Principales Problemas del Desarrollo Tecnocientífico

  • La búsqueda de criterios sobre los límites de la investigación.
  • La tecnodependencia.
  • El uso irracional o irresponsable de la técnica.
  • La posibilidad de que se conviertan en nuevos factores de desigualdad o de opresión.
  • La influencia negativa del progreso y de la industria sobre el medio ambiente.
  • Los problemas que generan las biotecnologías y de los que se ocupa la bioética.
  • La alteración de nuestros hábitos de vida por el impacto de nuevas tecnologías.

Amenazas para el Medio Ambiente

  • La explotación descontrolada de los recursos naturales y sus consecuencias.
  • La destrucción de hábitats imprescindibles para la vida, lo que provoca
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Tendencias de Viaje: Última Hora y Vacaciones en Francia

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Tendencias de Viaje: Viajar a Última Hora

Hoy en día, se necesita más que ser proactivo y organizado para ir de vacaciones. Durante años, se han desarrollado muchos sitios web de agencias de viajes, y se puede decidir incluso dos días antes de partir. Las más conocidas son:

  • Lastminute
  • Travelprice
  • Promovacances
  • Opodo

Vuelos, vacaciones en el extranjero, alquileres, fiestas temáticas, spas, hoteles, coches, circuitos... es posible reservar todo en el último momento y, a menudo, ahorrar más. De hecho, a menudo, cuanto más tarde se reserva, más bajo es el precio. Pero para ello, debemos estar dispuestos a ser flexibles con las fechas de salida y el destino. Esta es una oportunidad para descubrir un país o un destino que no necesariamente... Continuar leyendo "Tendencias de Viaje: Última Hora y Vacaciones en Francia" »

Introducción a la Lógica Formal: Conceptos y Fundamentos

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Introducción a la Lógica Formal

La lógica formal se centra en la forma de los razonamientos, no en su contenido. Aristóteles es considerado el padre de la lógica formal, ya que fue el primero en formalizarla. La lógica formal es un lenguaje artificial, similar al matemático, y se divide en dos ramas principales:

  • Lógica de proposiciones
  • Lógica de predicados

Lógica de Proposiciones

La lógica de proposiciones utiliza:

  • Variables: Letras que simbolizan proposiciones (p, q, r, s, etc.).
  • Constantes: Símbolos que representan operaciones lógicas.

Constantes Lógicas

  • Negación: ¬ (no)
  • Conjunción: ∧ (y)
  • Disyunción inclusiva: ∨ (o)
  • Disyunción exclusiva: ⊻ (o bien... o bien...)
  • Implicación: → (entonces)
  • Coimplicación: ↔ (si y solo si)

Se utilizan... Continuar leyendo "Introducción a la Lógica Formal: Conceptos y Fundamentos" »

Explorando el Cosmos y las Finanzas Personales

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1. El Universo a tu Alcance

Observa los vídeos de la plataforma y responde a las siguientes preguntas:

a) ¿Cómo se forma una estrella?

Las estrellas se originan en nubes de polvo. La gravedad compacta el polvo y aumenta su temperatura. Al alcanzar millones de grados centígrados, comienza la fusión nuclear.

b) ¿Qué es la Vía Láctea?

Es la galaxia a la que pertenece nuestra estrella, el Sol, y todo el sistema solar.

c) Cuando el combustible de una estrella se agota, ¿qué transformaciones sufre según su tamaño?

Cuando una estrella agota el hidrógeno, comienza su fase final. Si es grande, se convierte en una gigante roja y luego en un agujero negro o una estrella de neutrones. Si es pequeña, como el Sol, se convierte en una gigante roja... Continuar leyendo "Explorando el Cosmos y las Finanzas Personales" »

Verbos irregulares en futuro simple

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PASSE COMPOSE

A) Passe compose casi siempre con avoir con exepciones(con etre)
B) Etre con; verbos reflexivos, verbos nacer y morir y Verbos de la montaña
Arriver - arrivé
Aller - allé 
Descendre - descendu
Entrer - entré
Monter - monté
Mourir - mort
Naître - ne
Partir - parti
Rester - resté
Retoumer - retoumé
Sortir - sorti
Tomber - tombé



verbos rregulares verbos irregulares
sujeto verbo avoir etre
je ------------------------ ai ------------------------------ suis
tu ------------------------ as ----------------------------- es
il/elle ------------------- a ------------------------------- est
nous -------------------- avons ----------------------- sommes
vous -------------------- avez ------------------------- etes
ils/elles ----------------- ont --

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Aller

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ALLER:je vais, tu vas, il va, nous allons, vous avez, ils vont.
AVOIR:j´ai, tu as, il a, nous avons, vous avez, ils ont.
ETRE:je suis, tu es, il est, nous sommes, vous etes, ils sont.
presente continuo:etre+en train de+infinitivo
futur proche:aller+infinitivo(ejmpl.je vais manger)
passé composé:avoir+participio pasado(ejmpl.j´ai eté a ponferrada)
VERBOS PARTICIPE PASSÉ:etre-eté,avoir-eu,faire-fait,prende-pris,pouvoir-pu,vouloir-voulu,dormir-dormi,finir-fini,dire-dit,voir-vu,lire-lu.