Chuletas y apuntes de Francés de Bachillerato y Selectividad

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Fundamentos y Procesos de las Políticas Públicas: Definición y Formación

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Elementos para identificar una política pública

La percepción de problemas, la definición de objetivos y el proceso de implicación del gobierno son fundamentales. Una política pública existe siempre y cuando las instituciones estatales asuman, total o parcialmente, la tarea de alcanzar objetivos estimados como deseables o necesarios, por medio de un proceso destinado a cambiar un estado de las cosas percibido como problemático.

Elementos constitutivos de una política pública

  • Acción: Práctica, no solo discurso.
  • Conjunto de decisiones: Decidir que existe un problema, decidir que se debe intentar resolver, decidir la mejor manera de proceder, decidir legislar sobre el tema, etc.
  • Utilización de la autoridad del Estado: Genera obligaciones
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Conceptos Clave: Técnica, Moral, Sociedad y Otros Términos Fundamentales

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Conceptos Clave

Técnica
Capacidad para modificar el entorno en beneficio propio, que se concreta en la posesión de formas de proceder eficaces y en la posibilidad de idear, construir y utilizar instrumentos que auxilien la acción.
Tecnología
Conjunto de procedimientos y recursos de gran complejidad y sofisticación que caracterizan a la técnica. La diferencia fundamental con las técnicas anteriores es la aplicación de las teorías y avances científicos.
Acción
Tipo de acto o suceso que se limita a las operaciones conscientes o voluntarias de un agente.
Hábito
Son ciertas tendencias a actuar de una forma ante situaciones similares. El conjunto de hábitos de una persona forma su carácter o forma de ser, rasgo que les diferencia de los demás
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Teoría de la Identidad Mente-Cerebro: Leyes de Leibniz, Críticas y Neurocomputación

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Leyes de Leibniz y la Teoría de la Identidad (TI)

La segunda ley de Leibniz plantea un desafío a la teoría de la identidad (TI) entre estados físicos y mentales. Defender la TI implica negar que las leyes de Leibniz se puedan aplicar en contextos de creencias o actitudes proposicionales. Al aplicar estas leyes surgen problemas. La falacia surge cuando aplicamos las leyes de identidad en contextos en los que se usan términos como “creer que”.

Ejemplo:

  1. Pedro cree que la aspirina quita el dolor de cabeza.
  2. Pedro no cree que el ácido acetilsalicílico quite el dolor de cabeza.
  3. La aspirina (es diferente al) ácido acetilsalicílico.

Creer que la aspirina quita el dolor de cabeza no es una propiedad de la aspirina, sino de la persona que lo cree.... Continuar leyendo "Teoría de la Identidad Mente-Cerebro: Leyes de Leibniz, Críticas y Neurocomputación" »

Fundamentos de la Ciencia: Del Método Científico al Universo en Expansión

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¿Qué es la Ciencia?

La ciencia es el conocimiento que produce leyes generales a partir de la observación sistemática y la realización de experimentos controlados. Estos experimentos deben poder reproducirse con exactitud en cualquier momento y lugar, y sus resultados pueden utilizarse para predecir acontecimientos futuros. Es crucial destacar que estas leyes generales no son producto de usos culturales o ideologías, sino el resultado riguroso de la experimentación y el análisis objetivo.

Disciplinas Científicas

La ciencia se subdivide en una vasta gama de disciplinas especializadas, entre las que se incluyen:

  • Física (estudio de la materia, energía, espacio y tiempo)
  • Química (estudio de la materia y sus transformaciones)
  • Biología (estudio
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Transformación del Sistema Capitalista y el Despertar del Proletariado

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El Impacto de las Crisis Capitalistas en la Clase Obrera

En las crisis que sufre el sistema capitalista, quien se lleva la peor parte es el obrero. Las fábricas cierran y los trabajadores se quedan sin medios para sobrevivir. Tal y como está organizada la distribución de las riquezas creadas por la industria, el proletariado está condenado a ser más pobre cuanto más produce.

La Relación entre Salario y Fuerza de Trabajo

El trabajador recibe, a cambio de su fuerza de trabajo, un salario que es el equivalente de la fuerza física consumida por el trabajador en su jornada laboral. Pero el resultado de su trabajo, lo producido, ha adquirido un valor superior a la fuerza empleada.

De la Sociedad Burguesa a la Propiedad Común

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Exploración de la Filosofía y Ciencia en el Renacimiento

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Filosofía: Conjunto de concepciones acerca de los principios de las cosas y la existencia. Ciencia: Conjunto de conocimientos con experimentabilidad, practicidad y matematización. Habla de temas en concreto.

Periodos de la Filosofía Moderna

  • 1. Preparación de la Filosofía Moderna: Con el Renacimiento (1450-1600).
  • El Apogeo: Empirismo y racionalismo.
  • El Epílogo: Movimiento materialista y positivista.

La Influencia del Renacimiento

H.I.F.M. - Declive de la filosofía eclesiástica. La cultura se vuelve laica.

El Renacimiento empieza su trayectoria en el siglo XIV con los humanistas, desarrollándose en el siglo XV y alcanzando su apogeo en el siglo XVI.

Figuras Clave del Renacimiento

  • Donatello: Pintor y escultor. "El destino del hombre no viene de
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Segunda Revolución Industrial: Innovaciones, Economía y el Atentado de Sarajevo

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Segunda Revolución Industrial: Innovaciones y Cambios Económicos

Nuevas Formas de Concentración Empresarial

El Cártel: Es un convenio entre empresas fabricantes de un determinado producto con el fin de reducir o eliminar la competencia, mediante el acuerdo en los precios o el reparto de la clientela.

El Trust: Es el resultado de la fusión de diversas empresas, bien dedicadas a la misma actividad (fusión horizontal) o a las distintas fases de un proceso productivo (fusión vertical).

El Holding: Es una sociedad financiera que invierte en empresas variadas para controlarlas. Es el método más empleado por la banca para entrar en el mundo industrial.

Proteccionismo Económico

El proteccionismo económico es un nacionalismo económico que defiende... Continuar leyendo "Segunda Revolución Industrial: Innovaciones, Economía y el Atentado de Sarajevo" »

Pensamiento Filosófico de Rousseau y Marx: Ideas Clave y Legado

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Jean-Jacques Rousseau: Ideas Fundamentales

Biografía

Jean-Jacques Rousseau nació en Ginebra en 1712. Trabajó como aprendiz de grabador y vivió en París, donde abjuró del protestantismo. Estudió música. Cansado de París, se retiró al campo, donde escribió su obra Emilio, o De la educación, la cual fue condenada en París y Ginebra junto con El contrato social. Perseguido, viajó a Inglaterra. En 1778 se trasladó a Ermenonville, cerca de París, donde murió.

Las Ciencias y las Artes como Ideología

Según Rousseau, la cultura ha causado miseria y esclavitud. La vanidad y la apariencia contribuyen al éxito social. Las relaciones humanas tienen reservas y nadie se fía de los que presumen. La fe en el progreso era criticada por él,... Continuar leyendo "Pensamiento Filosófico de Rousseau y Marx: Ideas Clave y Legado" »

Teoría de Sistemas: Entendiendo la Complejidad Ambiental y el Desarrollo Sostenible

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Teoría de Sistemas: Una Mirada a la Complejidad

La teoría de sistemas es un método de estudio y pensamiento que nos aproxima a la comprensión de fenómenos complejos, como el funcionamiento del clima, la estructura del cosmos o los sistemas fractales. Con la ayuda de nuevas tecnologías, como superordenadores y programas de simulación, la teoría de sistemas y sus métodos de análisis nos permiten abordar relaciones complejas que antes eran inalcanzables. Un ejemplo palpable de un sistema complejo es el medio ambiente.

Gaia: La Tierra como Organismo

Gaia, la diosa griega de la Tierra, da nombre a una hipótesis que interpreta la naturaleza como una intrincada interrelación entre los sistemas ambientales, formando algo parecido a un organismo... Continuar leyendo "Teoría de Sistemas: Entendiendo la Complejidad Ambiental y el Desarrollo Sostenible" »

Optimización de la Productividad Empresarial: Enfoques Clásicos y de Relaciones Humanas

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La Gestión Científica del Trabajo según Taylor

Frederick Taylor propuso un método riguroso de gestión del trabajo para aumentar la productividad. Estableció los llamados **principios de la gestión científica del trabajo**. Estos principios se basan en:

  • Realizar un **estudio metódico y experimental de tiempos y movimientos** para establecer reglas y métodos de trabajo que reduzcan el tiempo y aumenten la producción.
  • **Planificación de las tareas**: Dividir el proceso productivo en tareas específicas y seleccionar a los empleados más adecuados para cada una según sus cualidades.
  • **Análisis de la producción**: Determinar qué herramientas son las más adecuadas para cada función y proporcionárselas a los trabajadores.
  • Utilizar **
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