Chuletas y apuntes de Francés de Bachillerato y Selectividad

Industrializazioaren Hasiera

Espainian industria siderurgikoa ezartzeko zalantzen ondoren, berrikuntza teknologikoei esker, erabaki zen industria mota hori behin betiko non kokatu. Bessemer labeen prozedura ekartzearen ondorioz, industria teknologia hori erabiltzeko moduko burdina zegoen tokian ezarri behar izan zuten (Ibaizabal ibarrean, Bizkaian). Geroago, Siemens-Martin labeak ezartzean, sektorea finkatu ez ezik, bultzada handia hartu zuen. Hala ere, Bigarren Gerra Karlistaldiaren ondoren, industria ekoizpena etengabe garatzen hasi zen.

Hego Euskal Herriko ekonomiak aldaketa sakonerako lehen urratsak eman zituen, politikaren eta ekonomiaren zenbait faktorek bultzatuta. Eraginik nabarmenena Gipuzkoa eta Bizkaiko industrian gertatutako eraldaketa... Continuar leyendo "Euskal Herriko Industrializazioa (XIX-XX. mendeak)" »

1. Estatu autoritarioa

Boterea duenak inolako mugarik gabe erabiltzen du bere autoritatea. Botere-banaketarik ez dago, gobernariak ez dira aukeratzen eta boterea erabiltzeko moduari buruzko desadostasunik ezin da adierazi. Bi estatu autoritario mota bereiz daitezke:

• Estatu absolutista: Aro Modernoaren hasieran, Luis XIV.a erregea izan zen buru nagusia. Thomas Hobbesek aldezten zuen estatu-eredua da: gure eskubideak ematen dizkiogu eta hark, inolako mugarik gabe, boterea erabiltzen du bere agindupeko lurraldean. "Dena herriaren alde, baina herriarekin kontatu gabe."
• Estatu totalitarioa: Eremu publikoa ez ezik, gizabanakoen eremu pribatua ere kontrolatzen du. Sinesmenak, komunikabideak, hezkuntza eta harreman pertsonalak zaintzen ditu, disidentziarik

Morfología del Poema V de Catulo ('Ad Lesbiam')

Sustantivos

• Lesbia (*sustantivo*) - *enunciado Lesbia, -ae* (1ª declinación), **vocativo singular femenino**.

• rumores (*sustantivo*) - *enunciado rumor, -oris* (3ª declinación), **acusativo plural masculino**.

• senum (*sustantivo*) - *enunciado senex, -is* (3ª declinación), **genitivo plural masculino**.

• assis (*sustantivo*) - *enunciado as, assis* (3ª declinación), **genitivo singular masculino**.

• soles (*sustantivo*) - *enunciado sol, solis* (3ª declinación), **nominativo plural masculino**.

• lux (*sustantivo*) - *enunciado lux, lucis* (3ª declinación), **nominativo singular femenino**.

• nox (*sustantivo*) - *enunciado nox, noctis* (3ª declinación), **nominativo singular femenino**.

• basia

Categorías Gramaticales

Nombre

Acompaña a un determinante (el, la, los, las).

Adjetivo

Complementa a un nombre.

Verbo

Expresa acción, estado o proceso.

Adverbio

Modifica adverbios, verbos y adjetivos.

Pronombre

Palabra que sustituye a un sustantivo.

• Determinativos: posesivos, demostrativos, numerales, indefinidos, interrogativos/exclamativos (no acompañan a un nombre, lo sustituyen).
• Personales: (tónicos: yo, tú, él) (átonos: la, lo, lo, me, nos).
• Relativos: quien, que, donde (sin tilde), el cual (por lo que se sustituye).

Determinante

Palabra que acompaña a un nombre.

• Numeral: (cardinales: 1, 2, 3) (ordinales: primero, segundo) (fraccionales: partitivo, mitad, tercio) (múltiples: doble, triple).
• Indefinido: (algún, otro, mucho).
• Demostrativo: (este,

Gramática francesa

Tiempos verbales

L'imparfait

Se utiliza para expresar acciones pasadas y enfatizar su continuidad o repetición en el tiempo. Se forma añadiendo las terminaciones -ais, -ais, -ait, -ions, -iez y -aient a la raíz verbal de la primera persona del plural de un verbo en presente.

Le futur

Empleamos el futuro a partir del infinitivo del verbo, añadimos las terminaciones: -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont.

• Para los verbos terminados en -er o -ir añadimos las terminaciones.
• Para los verbos acabados en -e, -tre, -dre, la "e" final desaparece.
• Los verbos terminados en -oir son irregulares.
• Cuidado con los verbos "être" y "avoir".

Le plus-que-parfait

Es un tiempo verbal que se utiliza con el verbo "avoir" y "être" al imperfecto (imparfait)... Continuar leyendo "Guía completa de gramática francesa: tiempos verbales, adjetivos y pronombres" »

Tipos de Conocimiento

"El conocimiento es el resultado de un método de aprendizaje"

Conocimiento Empírico

Es el tipo de conocimiento que se adquiere a través de la experiencia, a menudo en el entorno familiar o social. Está guiado principalmente por los sentidos.

Conocimiento Filosófico

Surge a medida que crecemos y empezamos a cuestionarnos aspectos fundamentales de la vida, por ejemplo: ¿Por qué vivo? ¿Cuál es el sentido de la existencia?

Conocimiento Científico

Es un tipo de conocimiento que requiere rigor metodológico. Se adquiere fundamentalmente en entornos académicos, como la escuela o la universidad. Aprender sobre un tema desde esta perspectiva implica también asimilar el rigor científico asociado.

Conocimiento Intuitivo

Se manifiesta... Continuar leyendo "Conocimiento, Ciencia y Tecnología: Explorando su Naturaleza e Implicaciones Éticas" »

Cálculo del Tamaño de la Muestra

Para determinar el tamaño de la muestra (n), se aplica la siguiente fórmula estadística:

n = (Z² * N * p * q) / [e² * (N - 1) + Z² * p * q]

Valores de Confianza (Z)

A continuación, se detallan los valores correspondientes al nivel de confianza:

• 1,15: 75%
• 1,28: 80%
• 1,44: 85%
• 1,65: 90%
• 1,96: 95%
• 2,24: 97,5%
• 2,58: 99%

Criterios de Segmentación y Contexto

LIBRO

• Zona geográfica.
• Temas culturales.
• Tamaño de la población.
• Idiosincrasia de los habitantes, etc.

Escala de Maslow: Jerarquía de Necesidades

La Escala de Maslow organiza las necesidades humanas de la siguiente manera:

• Autorrealización: Moralidad, creatividad, espontaneidad, falta de prejuicios, aceptación de hechos y resolución de problemas.
• Reconocimiento: Autorreconocimiento,

Gizarte Zibilaren Sorrera

Aristotelesek Politikan dio gizakia berez gizarteko izakia dela. Badakigu pertsonek bizirik irauteko premia dutela. Gizarteak gizakia hartzen du (gizartearen menpe). Ase ditzake premia materialak, adeitasunezkoak eta adimenekoak. Hauek asetzeko gizarteko erakundeak daude. Gizarte taldeak gero eta konplexuagoak eta hobeto egituratuak dira.

Gizarte Erakundeak

Gizabanakoen portaera eta gizarteko jarduera arautzeko ereduak edo egiturak dira.

Helburuak:

• Premiak asetzea.
• Gizabanakoen kohesioa.

Gizarte zibilaren sorreraren azalpena bi egoeratan oinarritzen da (Aristotelesen arabera): gizabanakoen berezko izaera, eta gizartea biltzea, egintza kontziente baten ondorioz. Horrek hitzarmenak, kontzientzia eta inposizioa dakartza.

Ikuspegi

Genética: Estudio de la Herencia y la Variación

La genética estudia la forma como las características de los organismos vivos, sean éstas morfológicas, fisiológicas, bioquímicas o conductuales, se transmiten, se generan y se expresan, de una generación a otra, bajo diferentes condiciones ambientales.

La genética, pues, intenta explicar cómo se heredan y se modifican las características de los seres vivos, que pueden ser de forma (la altura de una planta, el color de sus semillas, la forma de la flor; etc.), fisiológicas (por ejemplo, la constitución de determinada proteína que lleva a cabo una función específica dentro del cuerpo de un animal), e incluso de comportamiento (en la forma de cortejos antes del apareamiento en ciertos... Continuar leyendo "Genética: Herencia, Variación y Expresión de Características" »