Chuletas y apuntes de Formación Profesional

El Empresario y su Rol

Un empresario es la persona que asume la responsabilidad y el riesgo implícito de un negocio con la intención de obtener beneficios.

Clasificación de las Empresas

Según la Propiedad

En cuanto a la propiedad, las empresas se clasifican en:

• Empresas públicas: Son propiedad del Estado y constituyen el sector público.
• Empresas privadas: Son propiedad de particulares, formando parte de la iniciativa privada.
• Empresas mixtas: Son sociedades con acciones privadas y públicas.

Según el Destino de los Recursos y Utilidades

Las empresas pueden clasificarse, según el destino de sus recursos y utilidades, en:

• Con ánimo de lucro.
• Sin ánimo de lucro.

Según los Objetivos

Las empresas se clasifican, según sus objetivos, en:

• Industriales.

Recursos de la Empresa

Recursos: Insumos, materia prima, personal y todo lo que la empresa necesita para desarrollar su actividad y alcanzar sus objetivos.

Tipos de recursos

Físicos (Tangibles)

Son los bienes tangibles con los que cuenta la empresa para ofrecer sus servicios.

• Clasificación (según el rubro):
  1. Bienes de uso: Son los bienes que se adquieren durante la instalación (formación de la empresa) y se utilizan durante toda su vida útil (> 1 año). No están destinados a la venta. Ejemplo: Equipos, vehículos, maquinaria, todo lo que sea equipamiento.
  2. Bienes de cambio: Son los bienes necesarios para las operaciones de producción y comercialización (mercadería para la venta, materia prima). Es fundamental controlar el stock de materia

Contexto Educativo

Ciclo, Módulo y Materia

Nos encontramos en el Ciclo Superior de Educación Infantil, concretamente en el módulo de Intervención con Familias en Riesgo Social. Estamos iniciando el tema de la participación de las familias en la escuela.

La participación de la familia en la vida de la escuela es fundamental para el desarrollo integral de los niños y niñas. Es de vital importancia que los futuros educadores conozcan los distintos tipos de participación que puede realizar la familia en la escuela, así como reconocer aquellas situaciones en las que las familias no se involucran en la vida diaria del aula.

Como docente, les presento un caso escrito sobre participación familiar. A continuación, deberán responder una serie... Continuar leyendo "Fomento de la Participación Familiar en Educación Infantil: Estudio de Caso" »

TIPO POSITIVO

SUJETO ACTIVO

• Autoría (ART. 28 CP): Son autores quienes realizan el hecho por sí solos (autores directos individuales), conjuntamente (coautores) o por medio de otro del que se sirve como instrumento (autores mediatos); añadiendo que también lo serán los que inducen y los que cooperan necesariamente.
• Autor directo: Sujeto activo que realiza el hecho por sí mismo, se le imputa el hecho como suyo.
• Autoría mediata: Realiza la conducta descrita en el tipo penal por medio de otro del que se sirve como instrumento. Según la jurisprudencia, se requiere que el instrumento sea incapaz de culpabilidad, obre con error o bajo coacción.
• Coautoría: Es el que realiza la conducta descrita en el tipo penal juntamente con otro u otros.

Participación

Sujetos... Continuar leyendo "Elementos del Delito: Autoría, Participación y Culpabilidad en el Derecho Penal" »

Obtención de Requerimientos: Técnicas y Estrategias

Introducción

El objetivo principal de la ingeniería de requisitos es asegurar que los requisitos del software sean claros, consistentes y alcanzables antes de pasar a la fase de diseño del producto.

Análisis

Consiste en evaluar el sistema actual y las necesidades de información futuras para identificar lo correcto, lo incorrecto, lo redundante y lo que falta.

Diseño

Implica la planificación y desarrollo de un nuevo sistema que resuelva las deficiencias detectadas de manera efectiva.

Investigación

Utilizada para adquirir conocimiento y validar hipótesis, incluye la investigación preliminar, descriptiva y causal.

Técnicas para la Obtención de Requerimientos

1. Obtención: Captura inicial de

Lenguaje

Capacidad de comunicación mediante un código de signos con significado interpretable por ambas partes, regido por reglas que gobiernan su formación, combinación y uso.

Funciones del Lenguaje

• Comunicativa: Transmite información. Según el canal, presenta tres modalidades:
  • Oral: Signos construidos por sonidos producidos por los órganos fonatorios.
  • Escrita: Signos gráficos sobre distintas superficies.
  • Signada: Signos realizados mediante posiciones y movimientos del cuerpo.
• Simbólica: Los significantes representan elementos presentes o no.
• Cognitiva: Permite categorizar, entender el mundo y estructurar el pensamiento.

Trastorno del Lenguaje

Alteración o anomalía persistente en alguna fase del proceso de comunicación.

Caracterización del

Técnicas de Grupo

A continuación, se describen algunas de las técnicas de grupo más relevantes:

1. Presentación: Permite que los integrantes del equipo se conozcan, ya sea individualmente o por parejas.
2. Role-Playing: Los miembros dramatizan una situación de la vida real durante 5-10 minutos. Posteriormente, se comentan las reacciones de cada uno. Esta técnica es ideal para grupos pequeños o medianos.
3. Brainstorming o Tormenta de Ideas: Busca generar ideas sin valorarlas hasta el final, fomentando la participación y la creatividad. Se puede emplear para solucionar problemas de clima laboral y rendimiento.
4. Estudio de Casos: Se analiza una situación de la vida real para extraer conclusiones, primero individualmente y luego en grupo. Es efectivo

Pregunta 1

¿A qué se denomina colchón? ¿Cuáles son las dimensiones que lo definen?

En la industria textil y de confección, un colchón se refiere a un conjunto de capas de tela que se extienden una sobre otra, formando una pila o "colchón" de tejido. Este se utiliza para cortar múltiples piezas de una prenda de manera simultánea.

Las dimensiones que definen un colchón son:

• Largo: corresponde a la longitud del área de corte, la cual depende del tamaño de las piezas que se van a cortar.
• Ancho: depende del ancho de la tela utilizada.
• Altura: se refiere al número de capas de tela apiladas.

Pregunta 2

¿En qué tipos de colchón se corta la superposición de capas? Nombra las desventajas de ese tipo de colchón.

Respuesta: La superposición... Continuar leyendo "Optimización del Proceso de Corte en la Industria Textil: Técnicas y Mejores Prácticas" »

Enfermedad Terminal y Proceso de Duelo

1. Concepto de Enfermedad Terminal

Una situación de enfermedad compleja en la que ya no es posible la curación o prolongación de la vida y la muerte está cercana.

2. Fases en el Proceso de Aceptación de la Muerte

• Negación: Mecanismo de defensa para frenar el choque emocional que origina un diagnóstico.
• Ira: No tolera la situación en la que se encuentra; solo culpa a los más cercanos.
• Negociación: Empieza a aceptar la realidad que le toca vivir. Es el momento de los pactos con Dios, promesas, etc. Es un intento de retrasar el desenlace.
• Depresión: La persona se ve sumida en sentimientos de pérdida al ser consciente de que la negociación ha fracasado. Pueden aparecer ideas suicidas.
• Aceptación: Es

Procesos Cognitivos

Percepción

Es el proceso mental que permite recibir información del entorno mediante los sentidos, interpretarla y elaborarla. Características de la percepción incluyen:

• Selectiva: No se pueden percibir todos los estímulos al mismo tiempo, se impone la selección.
• Subjetiva: Las reacciones a un mismo estímulo y su interpretación son diferentes en cada persona.
• Relativa: El estímulo se interpreta en función del contexto.
• Temporal: La interpretación también varía a lo largo del tiempo.

Atención

Es la capacidad de focalizar la actividad mental en un objeto o acción concreta. Influyen:

• Factores externos o del estímulo: La intensidad o la potencia y la previsibilidad del estímulo pueden influir en la atención.
• Factores