Chuletas y apuntes de Filosofía y ética de Universidad

Fenomenología

La fenomenología se centra en la experiencia consciente y cómo el mundo se presenta a la conciencia. A continuación, se describen algunos conceptos clave:

1. Reducción Fenomenológica: Propuesta por Husserl, esta idea consiste en rechazar la "absolutización del mundo" y reducirlo a su sentido tal como se presenta en las experiencias individuales. Se centra en cómo el mundo se presenta a cada uno en su marco de experiencias, destacando que los datos físicos no representan una verdad única, sino que son una parte del "mundo de la vida".

2. Intencionalidad: La fenomenología se enfoca en el análisis intencional, donde el mundo aparece con un sentido particular ante nosotros, y al entender este sentido, simultáneamente comprendemos

PREGUNTES 4

Compareu la concepció de Nietzsche sobre la relació entre Els nostres conceptes i el món o, més en general, sobre el coneixement, amb la Concepció sobre la moralitat d’un altre autor/a destacat de la història de la Filosofia occidental.

La concepció De mortalitat de Nietzsche presenta certes semblances, així com diferencies amb El plantejament de Mill.

Mill, com a filòsof Utilitarista va calificar com a “bo” allò que proporcionava el màxim plaer a la Majoria (societat), ja que es regía per el principi de utilitat de màxima Felicitat.

Aquesta Felicitat col·lectiva havia de partit de la generalització de la felicitat Individual, la felicitat que per altre part estaria garantida per un conjunt de Lleis destinades a

¿Qué es la Lógica?

La lógica es la disciplina que estudia la estructura, fundamento y uso de las expresiones del conocimiento humano. Su estudio es importante por varias razones:

1. Formación Matemática

La lógica es una ciencia deductiva que, partiendo de axiomas y definiciones, permite demostrar nuevas proposiciones con ayuda de razonamientos lógicos.

2. Formación como Educadores

Aunque la lógica no aparezca como contenido explícito en los actuales programas de primaria e infantil, constituye un objetivo general de todas las etapas escolares. En educación infantil, la lógica se incluiría dentro del área de comunicación y representación.

3. Formación Cultural

A pesar del uso continuado que hacemos de los razonamientos, en ocasiones... Continuar leyendo "Introducción a la Lógica: Conceptos y Aplicaciones en Educación" »

GUÍA FILÓSOFOS:

ARISTÓTELES ( 384 a. C. - 322 a. C.)

Corriente: Realismo

Entre sus principales aportes podemos mencionar:

•          Fundó un sistema Formal de razonamiento y por eso es considerado como el padre de la lógica.

•          Fomentó la Importancia de las premisas.

•          Dejó grandes aportes En el campo de la política, sobre todo con la estructura, el funcionamiento y El objetivo que tienen el estado y la ciudad.

•          Aseguró la Importancia de un gobernante y de una constitución para dar forma a la vida de Los ciudadanos.

•          Hizo aportes en el Campo de la fisiología y la anatomía

•          Estudio la anatomía Animal y la comparó con el animal.... Continuar leyendo "A que corriente filosófica pertenece pascal" »

1. Iuspositivismo:

Se centraen el estudio de las leyes tal como son escritas, sin considerar su justicia intrínseca

2. Iusnaturalismo:

 argumenta que el derecho tiene fundamentos en la moral y la razón natural

3. Metodología jurídica:

conjunto de métodos utilizadas para estudiar y analizar el derecho,

4. Dogmática jurídica:

Es el estudio sistemático de las normas jurídicas y de su aplicación práctica. 

5. Sociología jurídica

Examina cómo las estructuras sociales y culturales influyen en la
creación, aplicación y efectividad del derecho

6. Derecho comparado:

se dedica al estudio de las similitudes y diferencias
entre los sistemas jurídicos de diferentes países o regiones

7. Teoría general del derecho:   ayuda para comprender los principios

Dicotomía Empírica - Normativa

Desde una dimensión empírica, la democracia es concebida como algo real, tal como existe y funciona en la práctica.

Desde una dimensión normativa, es vista como un ideal (idealmente, la democracia es el gobierno de todos, cómo queremos que sea la democracia).

El ideal de democracia a menudo difiere de la democracia real, debido a que la realidad es muy diversa e impredecible.

Dimensión Empírica

Implica el análisis de la democracia tal como es, cómo evoluciona, y busca establecer un concepto de democracia como realidad observable.

Definiciones de Democracia

Robert Dahl

Es el régimen en el que los ciudadanos se gobiernan a sí mismos, directamente o a través de representantes, y poseen los recursos, derechos... Continuar leyendo "Dimensiones y Modelos de la Democracia: Conceptos Fundamentales" »

El Estado Ideal según Platón: La Polis Justa

Para Platón, el Estado Ideal se corresponde con una Polis Justa, donde los ciudadanos son felices y virtuosos. Este estado debe ser gobernado por los filósofos, ya que son ellos quienes conocen la verdad.

¿Qué es la verdadera realidad para Platón?

Metafísica: El Dualismo Ontológico

Platón distingue dos niveles de realidad, lo que se conoce como dualismo ontológico:

• Mundo Inteligible: Formado por las Ideas (universales, inmutables y perfectas). Dichas ideas están jerarquizadas y en la cúspide se encuentra la idea de Bien. A esta realidad solo se puede llegar a través de la inteligencia, y es la verdadera realidad.
• Mundo Sensible: Es el mundo material, formado por los objetos sometidos al cambio

Bases: Durante el siglo XIX, se criticó la Ilustración y la filosofía occidental. Darwin afirmó que el hombre proviene del mono mediante la evolución, Nietzsche declaró la muerte de Dios, Freud sostuvo que no controlamos nuestros pensamientos, y Marx dijo que somos proletarios en manos de burgueses. Con la industrialización, muchas personas emigraron del campo a la ciudad para trabajar en fábricas bajo condiciones laborales pésimas, con jornadas largas y explotación infantil. Esto llevó a la creación de suburbios, mientras los burgueses vivían en barrios cómodos. En este contexto surgieron la prostitución, las drogas y la fiesta. A pesar del avance tecnológico, solo los burgueses se beneficiaban de ello.

La crisis social llevó... Continuar leyendo "Siglo XIX: Darwin, Freud, Nietzsche y Marx - Ideas Transformadoras" »