Chuletas y apuntes de Filosofía y ética de Bachillerato y Selectividad

La Idea de Bien en Platón: Ontología, Epistemología y Ética

Tesis: Superioridad de la Idea de Bien como causa de todas las cosas y principio de verdad e inteligencia.

Ideas principales:

1. Dimensión ontológica de la realidad: división entre los dos mundos: el Mundo Sensible y el Mundo Inteligible.
2. El alma humana sigue un proceso de ascenso hacia el Mundo Inteligible, en el cual alcanza al final y con gran dificultad a la Idea de Bien.
3. La Idea de Bien es la causa de las cosas bellas y principio de verdad e inteligencia.
4. Importancia de esta Idea de Bien para obrar con sabiduría tanto en el ámbito privado como en el público.

Este fragmento de Platón pertenece al mito de la caverna, una alegoría en la que el autor nos ilustra el proceso educativo... Continuar leyendo "Exploración de la Idea de Bien Platónica: Realidad, Conocimiento y Acción" »

Introducción

A lo largo de la historia, los seres humanos han buscado explicar la complejidad del mundo que los rodea. Una postura tradicional, defendida por filósofos como Tomás de Aquino, plantea que la existencia de Dios es necesaria para justificar el orden y la finalidad presentes en la naturaleza. Sin embargo, con la llegada de Darwin y su teoría de la evolución por selección natural, surge un nuevo paradigma que desafía la necesidad de una causa divina. En esta disertación, se analizarán ambas perspectivas y se argumentará en favor de la postura darwinista, mientras se critican las implicaciones teológicas de la visión tradicional.

Desarrollo

Tomás de Aquino y la Quinta Vía

Tomás de Aquino, en el siglo XIII, defendió la existencia... Continuar leyendo "Dios y la Naturaleza: Un Enfoque Evolutivo a la Complejidad" »

Tesis

El proceso de educación es difícil y costoso. Comienza desde la primera fase, en la que el sujeto pasa del nivel más bajo del conocimiento (sombras) al inmediatamente superior (objetos). Todos los filósofos guardianes deben pasar por este proceso para conocer la dialéctica como ciencia y, así, alcanzar la Idea del Bien.

Ideas Principales

• Liberación del alma de todo lo que la ata: el cuerpo, el mundo sensible, la opinión, las pasiones innobles de la parte apetitiva del alma.
• La Dialéctica como proceso de educación del alma para dirigir su capacidad de conocimiento racional hacia la verdad, que parte de lo sensible hasta lo inteligible (marchar mirando a la luz).

La Educación de los Futuros Gobernantes

El problema que examina Platón... Continuar leyendo "Educación y Dialéctica en Platón: Ascenso del Alma hacia el Bien" »

¿Qué significa "ser"? Reflexiones sobre la existencia y el propósito

¿Qué significa “ser”? Esta pregunta, aunque parece sencilla, lleva siglos generando debates y reflexiones en la filosofía.

Desde pequeños, aprendemos que “somos” porque existimos, porque estamos vivos. Pero si nos detenemos a pensar, ¿es eso suficiente? ¿Qué implica realmente “ser”? A lo largo de esta disertación, compartiré mi opinión sobre esta pregunta, explorando no solo lo que entiendo por “ser”, sino también por qué creo que es importante reflexionar sobre ello en nuestra vida diaria.

Mi Perspectiva sobre el Ser

Desde mi punto de vista, creo que ser no es solo existir físicamente. No somos solo un cuerpo que respira, camina y ocupa un lugar... Continuar leyendo "Explorando la esencia del ser: Reflexiones filosóficas sobre la existencia y el propósito" »

La Filosofía Moral y Política de Santo Tomás de Aquino

Fundamentos de la Ética Tomista: La Acción Humana y la Felicidad

La ética estudia las acciones humanas, definidas como aquellas operaciones voluntarias orientadas a un fin. Solo los seres humanos poseen dominio sobre sus acciones; por ello, únicamente aquellas operaciones sobre las que el ser humano ejerce control se denominan propiamente “humanas”.

Santo Tomás de Aquino acepta el principio aristotélico de que el fin último del hombre es la felicidad. Sin embargo, este fin último se identifica con la contemplación de Dios. La afirmación de que la felicidad reside en el conocimiento implica la primacía de la razón sobre la voluntad, una postura que se opone al Agustinismo,... Continuar leyendo "La Doctrina Ética y Política de Santo Tomás de Aquino: Ley Natural, Felicidad y Supremacía Eclesiástica" »

Contexto Histórico y Filosófico

Platón (427-347 a.C.) fue un influyente filósofo griego, discípulo de Sócrates y maestro de Aristóteles. Fundó la Academia, institución donde impartió sus enseñanzas. Su filosofía se nutrió de las ideas socráticas, pero también incorporó elementos de pensadores como Pitágoras (matemáticas), Heráclito (el cambio constante), Parménides (el concepto del "ser") y Anaxágoras (la existencia de un principio racional ordenador).

Platón plasmó su pensamiento en forma de diálogos, los cuales se suelen clasificar en cuatro etapas:

Diálogos de juventud: Reflejan la influencia socrática y no presentan conclusiones definitivas. Ejemplo: Apología de Sócrates.

Período de transición: Exploran nuevas... Continuar leyendo "Explorando el Pensamiento de Platón: Ideas, Conocimiento, Ética y Política" »

Conceptos Fundamentales de Filosofía

Definiciones Clave

ANTROPOCENTRISMO: visión que consideraba que el ser humano y sus necesidades constituyen el centro de la reflexión a partir de la cual es posible explicar el conjunto del cosmos.

ARISTOTELISMO: corriente de pensamiento que afirma sostener y defender los principios de la filosofía de Aristóteles.

ASTRONOMÍA: ciencia físico-matemática que se ocupa de los cuerpos celestes, sus movimientos y la relación entre ellos.

DEDUCCIÓN: procedimiento lógico y científico mediante el cual, a partir de proposiciones de carácter general, se obtienen conclusiones particulares.

DIGNIDAD: concepto desarrollado en el humanismo para designar el estatuto ontológico propio del ser humano frente al resto... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales de Filosofía: Desde la Antigüedad hasta el Renacimiento" »

Filosofía Natural (Física)

Aristóteles define la naturaleza (physis) como movimiento, materia, forma o esencia y génesis. Todo ser natural está compuesto de materia (potencia) y forma (acto), según su teoría del hilemorfismo. La materia prima es indeterminada y base de los cambios, mientras la forma sustancial da identidad y orden al ser, y la forma accidental lo individualiza. El cambio es el paso de la potencia al acto. Aristóteles distingue entre cambio sustancial (creación de una nueva sustancia) y accidental (modificaciones superficiales como tamaño o color). Además, explica el cambio con cuatro causas: material (de qué está hecho), formal (qué es), eficiente (quién lo causa) y final (su propósito). Así, todo cambio implica... Continuar leyendo "Aristóteles: Filosofía Natural, Cosmología, Metafísica y el Concepto del Ser" »

LIBERTAD Y MORALIDAD

Ockham y el Voluntarismo

Ockham afirma que el ser humano es una criatura espiritual. Esto se manifiesta en el hecho de que es capaz de conocimiento racional y de actuar libremente. Consideró que la facultad predominante es la voluntad. Los seres humanos se caracterizan por tener en su poder la capacidad de elegir y dirigir su vida. La voluntad es la capacidad en la que se fundamenta la posibilidad de realizar acciones libres. Hay acción libre cuando existe la posibilidad de elegir con la voluntad entre realizarla o no realizarla, sea buena o mala. Esto es el voluntarismo. Como creía que la voluntad divina no se encuentra limitada por nada, Dios tendría la capacidad de convertir lo bueno en malo y viceversa.

POLÍTICA

Ockham