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El Realismo en la Literatura Española del Siglo XIX

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El Realismo

Contexto Histórico

El Realismo nació en la segunda mitad del siglo XIX como consecuencia de las circunstancias sociales de la época: la consolidación de la burguesía como clase dominante, la industrialización, el crecimiento urbano y la aparición del proletariado. El desarrollo científico dio lugar a un progreso técnico que se reflejó en el auge de la industria y repercutió en las formas de vida con adelantos como el ferrocarril o la luz eléctrica. Había fe en el progreso.

Definición

El Realismo fue un movimiento artístico que pretendió representar la realidad de acuerdo con los intereses de la sociedad burguesa. El autor realista se convirtió en cronista del presente y del pasado inmediato.

Características del Realismo

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Tremendismo y Realismo Sucio en La Familia de Pascual Duarte de Camilo José Cela

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El Tremendismo en *La Familia de Pascual Duarte*

El tremendismo es una tendencia literaria que presenta una visión cruda y descarnada de la realidad, con un enfoque en los aspectos más desagradables y sórdidos de la vida. Esta corriente encaja perfectamente con la novela *La Familia de Pascual Duarte*, ya que Camilo José Cela utiliza imágenes, metáforas y comparaciones para presentar al lector actos realmente desagradables y tétricos, propios de esta literatura.

Características del Tremendismo

El tremendismo se caracteriza por:

  • Crudeza en la trama: recurrencia a situaciones violentas y extremas.
  • Personajes marginados: seres con defectos físicos o psíquicos, prostitutas, criminales, etc.
  • Lenguaje desgarrado y duro: reflejo de la crudeza
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Guía para el Análisis Literario de un Texto

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1. Lectura Comprensiva



2. Contextualizar el Texto

- ¿A qué género literario pertenece? (Narrativo, lírico o teatral)

- Subgénero (fragmento de novela, cuento, poesía, rima, escena, acto)

- Forma literaria (escrito en prosa o verso (poema))

- “Este texto como obra insertada en la historia de la literatura tiene un autor...” (se habla del autor) “pertenece a la obra...” (nombre de la obra e información)

- Características generales de la época literaria de la obra

- Estilo del autor


3. Resumen y Tema del Texto

- “El autor tiene una visión del mundo que nos transmite mediante su obra...”

- “El texto presenta un sentido, una intencionalidad...”

- “La idea central que origina y da sentido al texto es...”


4. Estructura (Teatral No)

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Glosario Fundamental de Terminología Lingüística

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Conceptos Fundamentales del Lenguaje

Signo Lingüístico

Resulta de la combinación de un significante y un significado.

Significante

Imagen acústica o cadena de sonidos que todo hablante de una lengua asocia a un mismo concepto. Ejemplos: casa, barco.

Significado

Es el concepto y constituye el plano del contenido.

Lenguaje

Conjunto de sonidos articulados con que el ser humano manifiesta lo que piensa o siente.

Habla

Acto individual de la voluntad e inteligencia que una persona utiliza para producir una lengua y comunicarse.

Idiolecto

Manera particular que cada individuo tiene de hablar una lengua.

Sociolecto

Manera de hablar propia de las personas que pertenecen a un mismo grupo sociocultural.

Dialecto

Variedad de una lengua que se habla en un determinado... Continuar leyendo "Glosario Fundamental de Terminología Lingüística" »

Desarrollo de la Competencia Narrativa: Claves para la Estructura del Relato

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La competencia narrativa

La habilidad para contar un cuento implica una serie de destrezas cognitivas y lingüísticas de nivel superior. Estas incluyen la capacidad para secuenciar eventos, crear un texto cohesivo mediante el uso de marcadores lingüísticos explícitos, emplear un vocabulario preciso, transmitir ideas sin soporte extralingüístico, comprender las relaciones de causa-efecto y estructurar la narración según el esquema universal del relato, lo cual facilita la comprensión del oyente.

La narración oral comparte características del lenguaje escrito, convirtiéndose en un puente entre la oralidad y la escritura.

La descontextualización y la estructura del relato

Una de estas características es la descontextualización, que... Continuar leyendo "Desarrollo de la Competencia Narrativa: Claves para la Estructura del Relato" »

Hitos Históricos Mundiales: Fechas y Periodos Clave del Siglo XX

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Hitos Históricos Mundiales: Fechas y Periodos Clave del Siglo XX

Explora una cronología esencial de eventos históricos que marcaron el siglo XX y más allá, desde revoluciones y conflictos bélicos hasta la creación de importantes organizaciones internacionales.

  • Periodo que abarca la Revolución Mexicana

    Fecha clave: 10/04/1919

  • Fecha de disolución del PV

    Fecha: 01/06/1991

  • Año de inicio del gobierno del Zar Nicolás II

    Año: 1894

  • Fecha de la firma del Tratado de Versalles

    Fecha: 28/06/1919

  • Fecha de nombramiento de Carranza como Presidente de México

    Fecha: 01/05/1917

  • Periodo presidencial de Thomas W. Wilson

    Periodo: 1913 – 1921

  • Año en que Contadora adopta el nombre de Grupo de Río

    Año: 1990

  • Periodo de la Guerra Civil Española

    Periodo: 1936 – 1939

  • Periodo

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Explorando la Personalidad, Comunicación y Motivación Humana

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Conceptos Fundamentales de la Personalidad

Instintos de la Vida y de Muerte según Freud

En la teoría freudiana de la personalidad, los instintos de la vida (Eros) son todos aquellos que intervienen en la supervivencia del individuo y de la especie, entre ellos el hambre, la autopreservación y el sexo.

Los instintos de muerte (Tánatos), también en la teoría freudiana, son el grupo de instintos que produce agresividad, destrucción y muerte.

La Perspectiva Freudiana sobre la Formación de la Personalidad

Freud pensaba que la personalidad era el resultado de la resolución de los conflictos conscientes e inconscientes de las personas, además de las crisis del desarrollo.

Teoría de los Rasgos de la Personalidad

Los teóricos de los rasgos rechazan... Continuar leyendo "Explorando la Personalidad, Comunicación y Motivación Humana" »

Destinos Turísticos Imperdibles: Cosquín, Sierras de Córdoba y Más

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Descubriendo Destinos Turísticos en Argentina

Festival de Cosquín y las Sierras de Córdoba

El famoso Festival Nacional de Folklore tiene su origen en la ciudad de Córdoba.

  • Centro receptor: La ciudad de Cosquín, ubicada en las Sierras Chicas.
  • El atractivo del festival atrae tanto a representantes internacionales como a ciudadanos de todo el país.

Sierras de Córdoba (San Marcos Sierras)

Un polo cultural pionero a nivel nacional en protección ecológica.

  • Centro receptor: El pueblo vecino de Capilla del Monte, cercano al Cerro Uritorco.
  • En los últimos años, ha habido un fuerte asentamiento de gente proveniente de Rosario y Alemania.

Capilla del Monte (Córdoba)

  • Localidad muy conocida por estar al pie del Cerro Uritorco.
  • Centro receptor: El Cerro
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Comunicación animal y humana: diferencias y competencias comunicativas

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1.1 Diferencias entre la comunicación animal y la humana

¿Se comunica bien Bimba?

El ser humano no es el único que se comunica; todos los seres vivos lo hacen. A continuación, vemos el caso de los animales. Algunas señales de esa comunicación son:

  • Químicas, como la mofeta o los insectos con veneno;
  • Visuales, como el pavo real o demás aves;
  • Táctiles, como monos o caballos;
  • Sonoras, como la serpiente de cascabel o el canto de las ballenas;
  • Sísmicas, como arañas.

El lenguaje animal, en general, se caracteriza por ser reiterativo, con mensajes limitados y necesidad de presencia de los comunicadores. No es oral ni vocal. Aunque algunos primates tienen, con preparación, capacidad para adquirir cierto nivel de comprensión comunicativa, no llegan... Continuar leyendo "Comunicación animal y humana: diferencias y competencias comunicativas" »

Programa Nuclear de Corea del Norte: Estrategias y Visiones de Cha y Kang

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En 1989 comienza el programa nuclear moderno de Corea del Norte, cuando se veía que a la URSS ya le estaba yendo mal y no iba a poder protegerlo de EE. UU. Ahí comienza a desarrollar el mayor poder disuasivo que podía llegar a obtener. En 1994, Agreed Framework.

En 1993, Corea del Norte denuncia que se retira del Tratado de No Proliferación Nuclear, del cual era parte desde 1985. Se dan una serie de negociaciones y finalmente no se retira; no se concreta el retiro. Un mes después de que anuncia esto Corea del Norte, la OIEA (Organización Internacional de Energía Atómica) dice que ya no podía asegurar que el programa nuclear de Corea del Norte fuera con fines pacíficos. Se van a dar una serie de negociaciones y no se va a concretar.... Continuar leyendo "Programa Nuclear de Corea del Norte: Estrategias y Visiones de Cha y Kang" »