Chuletas y apuntes de Español de Universidad

Ordenar por
Materia
Nivel

Fundamentos de la Oración y sus Componentes: Estrategias Didácticas para Docentes

Enviado por Chuletator online y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 6,19 KB

Fundamentos de la Oración y sus Componentes

Conceptos Gramaticales Esenciales

Oración:
Palabras o grupo de palabras que, al contener un verbo, expresan o preguntan algo y están delimitadas por pausas o silencios. Siempre presentan al final un ascenso o descenso de la entonación. Tienen independencia sintáctica. El verbo puede estar expreso u omitido.
Ejemplo: El museo está abierto.
Sujeto:
Palabra, oración o grupo nominal cuyo núcleo concuerda con el verbo en número y persona.
Ejemplo: El museo.
Sujeto Omitido (Elíptico):
Aquellas oraciones en las que el sujeto no se menciona explícitamente, aunque se puede inferir.
Ejemplo: Llegó pronto.
Oración Impersonal:
Aquellas que no tienen sujeto léxico, ni siquiera omitido. En estos casos, en
... Continuar leyendo "Fundamentos de la Oración y sus Componentes: Estrategias Didácticas para Docentes" »

La Estructura Temporal y el Ritmo Narrativo en *Los santos inocentes* de Delibes

Enviado por Chuletator online y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 4,43 KB

El Tratamiento del Tiempo en la Novela *Los santos inocentes*

El Tiempo Histórico

No existe en la novela ninguna fecha explícita que indique el año en que transcurre. Hay, sin embargo, en el libro segundo una referencia al Concilio, que podría tratarse del Concilio Vaticano II, celebrado en Roma de 1962 a 1965. Otro detalle significativo es el uso del tractor en las labores agrícolas, inicio de la mecanización del campo, que se produjo en los primeros años de la década de los sesenta. También se alude en la novela a la masiva migración a las ciudades, que se produjo en esa época.

Por tanto, se puede afirmar que la mayor parte de los acontecimientos del relato se sitúa en torno a los primeros años de la década de los sesenta.

El Tiempo

... Continuar leyendo "La Estructura Temporal y el Ritmo Narrativo en *Los santos inocentes* de Delibes" »

Dominio de la Redacción: Estructura, Puntuación y Corrección de Estilo

Enviado por Chuletator online y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 3,87 KB

Definición de Párrafo

Un párrafo es una porción de texto encerrada entre dos puntos.

Características de una Redacción Eficaz

  • Imagen visual: Cada página debe ofrecer una buena presentación.
  • Extensión: Cada página debe contener entre 3 y 8 párrafos.
  • Estructura interna: Cada párrafo debe tener entre 3 y 4 frases u oraciones.
  • Composición: Debe seguir el esquema de introducción, desarrollo y conclusión.

Formas de desarrollar párrafos

  1. Síntesis.
  2. Anécdota.
  3. Breves afirmaciones.
  4. Interpretación.

Desarrollo del texto: Explica de manera detallada el tema, las ideas o los incisos, otorgando cohesión y coherencia al escrito.

Puntuación y Signos

La puntuación es la colocación adecuada de los signos para facilitar la lectura, permitir que se lea sin... Continuar leyendo "Dominio de la Redacción: Estructura, Puntuación y Corrección de Estilo" »

El Teatro Español: Desde Lope de Vega Hasta el Barroco

Enviado por Chuletator online y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 5,32 KB

LOPE DE VEGA y el teatro

Lope de Vega es considerado el creador de la comedia española, tanto por sus numerosísimas obras como por su texto teórico "Arte nuevo de hacer comedias", donde se puede hallar sistematizada su teoría y la del teatro de esa época.

Rompe con la rigidez de las normas clásicas (acción, tiempo y espacio), impone tres actos para el desarrollo del argumento, utiliza el poliestrofismo y defiende que el decoro debe guardarse en el lenguaje.

Lope escribe por gusto y por necesidad.

Obras dramáticas de Lope de Vega

Sus obras dramáticas son principalmente comedias profanas, con temas:

  • Épicos, históricos y legendarios
  • Novelaescos
  • Costumbristas
  • Mitológicos

Teatro Religioso

  • Autos sacramentales (del nacimiento)
  • Comedias religiosas
... Continuar leyendo "El Teatro Español: Desde Lope de Vega Hasta el Barroco" »

Vocabulario Esencial: Expresiones Latinas y su Significado

Enviado por Chuletator online y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 3,75 KB

A continuación, se presenta una selección de expresiones latinas con sus correspondientes significados y usos, corregidas y presentadas para una mejor comprensión.

Casus belli

Literalmente “motivo de guerra”. Indica el hecho que puede provocar una confrontación, bien sea una guerra, bien un enfrentamiento de otro tipo.

Citius, altius, fortius

Adverbios latinos en grado comparativo de superioridad que significan “más rápido, más alto, más fuerte”. Son el lema del movimiento olímpico moderno.

Condicio sine qua non

Significa literalmente “condición sin la cual no”. Se emplea para designar aquello que es **condición imprescindible** para que otra cosa pueda ser posible.

Contra natura(m)

Literalmente “contra la naturaleza”. Se... Continuar leyendo "Vocabulario Esencial: Expresiones Latinas y su Significado" »

Dominio del Acento en Español: Rasgos Prosódicos y Clasificación Silábica

Enviado por Chuletator online y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 4,56 KB

6) SUPRASEGMENTOS: EL ACENTO

1. El Acento: Rasgo Distintivo del Español

El acento es un rasgo prosódico y fonológico fundamental. El sistema español, a diferencia de otras lenguas con acento fijo (como el francés o el polaco), se caracteriza por ser de acento libre. Debido a esta flexibilidad, el acento es un rasgo diferenciador, ya que origina cambios significativos según la sílaba donde se sitúe.

En toda palabra existe una sílaba que recibe mayor intensidad articulatoria; esta es la sílaba tónica o acentuada. Las sílabas que carecen de dicha energía son denominadas átonas o inacentuadas. Ejemplo: *teléfono*.

Es crucial diferenciar el acento prosódico del acento ortográfico (tilde).

2. Clasificación de las Palabras Según la Posición

... Continuar leyendo "Dominio del Acento en Español: Rasgos Prosódicos y Clasificación Silábica" »

Dominando la Sintaxis: Descripción y Reconocimiento de las Funciones Oracionales Esenciales

Enviado por Chuletator online y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 4,73 KB

Funciones Sintácticas Fundamentales

La sintaxis estudia cómo se combinan las palabras para formar oraciones. A continuación, se detallan las principales funciones sintácticas que estructuran la oración en español, sus características y los elementos que las desempeñan.

1. Sujeto

El sujeto es la función que concuerda en persona y número con el verbo. Posee plena libertad sintáctica, pudiendo aparecer en cualquier posición de la oración.

Elementos que pueden desempeñar la función de Sujeto:

  • Un sustantivo o un sintagma nominal.
  • Un pronombre.
  • Un adjetivo sustantivado (acompañado por el artículo determinado).
  • Un infinitivo.
  • Una oración subordinada sustantiva.

2. Complemento Directo (CD)

El Complemento Directo (CD) es el elemento que recibe... Continuar leyendo "Dominando la Sintaxis: Descripción y Reconocimiento de las Funciones Oracionales Esenciales" »

El universo literario infantil: Descubriendo la magia de la lectura

Enviado por Chuletator online y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 3,31 KB

1. Introducción a la Literatura Infantil

La literatura infantil es la puerta de entrada de las nuevas generaciones al diálogo cultural. A través de la comunicación literaria, los niños se inician en el mundo de la cultura. Para crear literatura infantil, el emisor debe tener en cuenta a su receptor implícito: el niño. Es crucial adaptar las características del texto a este lector, sin comprometer la calidad literaria y artística de la obra.

2. La Literatura Infantil desde la Estética de la Recepción

Se considera literatura infantil a toda obra literaria que haya conquistado el aprecio del público infantil. Es decir, la literatura que gusta a los niños y que tiene la capacidad de atraerlos al diálogo cultural.

3. Función de la Literatura

... Continuar leyendo "El universo literario infantil: Descubriendo la magia de la lectura" »

Declaración Universal de los Derechos Humanos: Principios Esenciales para Todos

Enviado por Chuletator online y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 5,07 KB

Introducción a los Derechos Humanos

Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles.

Los 30 Artículos Fundamentales de los Derechos Humanos

  1. Todos nacemos libres e iguales. Tenemos los mismos derechos y debemos comportarnos como hermanos con nuestros semejantes.
  2. Estos derechos pertenecen a todos, sin importar nuestras diferencias de color, raza, religión, forma de pensar o cualquier otra.
  3. Todos tenemos derecho a la vida y a vivir siendo
... Continuar leyendo "Declaración Universal de los Derechos Humanos: Principios Esenciales para Todos" »

Desarrollo y Adquisición de la Gramática Infantil: Un Enfoque Cognitivo y Evolutivo

Enviado por Chuletator online y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 4,74 KB

¿Qué es la Gramática? Competencia Lingüística

El lenguaje tiene una realidad cognitiva (comprensión y producción). Implica cómputos sobre representaciones.

  • Formalismo: Explicaría el procesamiento del lenguaje sin necesidad de recurrir al contenido semántico.
  • Innatismo: Constituirían una competencia lingüística innata y universal; no sería necesario plantearse cómo se adquiere.

¿Qué es la Gramática?

  • Formalismo (Procedimental): Gramática como procedimiento que programa y regula la comprensión y la producción.
  • Significado (Teoría de la Mente): La gramática como instrumento mentalista; los significados permiten declarar no solo sucesos, sino perspectivas sobre sucesos.

Los procesos y significados se aprenden; desde el enfoque psicológico,... Continuar leyendo "Desarrollo y Adquisición de la Gramática Infantil: Un Enfoque Cognitivo y Evolutivo" »