Chuletas y apuntes de Español de Universidad

El Leonés o Asturleonés

1. El leonés o asturleonés

2. Origen y situación actual. Para no equivocarnos, es necesario hacer las siguientes precisiones:

   • Hay características del leonés en Asturias, León, Zamora, Salamanca, Cáceres y Miranda de Douro (llamado mirandés, Portugal).

   • No en todos los lugares se da con la misma intensidad.

   • La zona propia del leonés se da en la parte occidental de León (El Bierzo, Astorga) y Zamora.

   • En Asturias se denomina bable y tiene características propias.

   • En la parte central y oriental de León, en la mayor parte de Zamora y en Salamanca no se encuentran las características que te voy a decir, o están muy disminuidas.

   • Se llama también asturleonés por la unión política de Asturias y León en la Edad Media, época

Estructura del Texto: Introducciones y Conclusiones Efectivas

Tipos de Introducción

Introducción por Cita

La introducción por cita es una de las formas más utilizadas y eficaces para atraer la atención del lector. Puede tratarse de un proverbio, unos versos de un poeta o la frase pronunciada o escrita por una persona más o menos famosa. Es importante que el contenido de la cita se ajuste de manera no forzada al tema del texto.

Introducción Interrogante

Plantea un problema. El texto posterior describe su desarrollo y, en ocasiones, añade otros interrogantes que ilustran los diferentes aspectos de la cuestión inicial. Este tipo de introducción tiene la ventaja de la inmediatez: el escrito aborda su asunto principal desde el inicio, de la... Continuar leyendo "Estrategias de Redacción: Tipos de Introducción, Conclusión y Argumentos Persuasivos" »

Elementos a Considerar por el Emisor para una Comunicación Efectiva

• Calibrar la importancia de la información.
• Ponerse en el lugar del receptor (empatía).
• Seleccionar el canal, los símbolos y el momento adecuados.
• Esperar y observar la reacción del receptor (retroalimentación).

Distinción entre Tipos de Mensaje

Es fundamental diferenciar entre:

• Mensaje pensado: Aquel que el emisor tiene la intención de transmitir.
• Mensaje transmitido: El que realmente se envía a través del canal de comunicación.
• Mensaje recibido: El que es decodificado y comprendido por el receptor.
• Mensaje interpretado: El significado final que el receptor atribuye al mensaje recibido.

En una comunicación verdaderamente eficaz, estos cuatro mensajes deberían coincidir lo

Sistema de principios

A continuación, se detallan los principios fundamentales de la gramática generativa:

• Proyección: Los elementos léxicos se proyectan para satisfacer los marcos de subcategorización del verbo. El agente y el tema son "argumentos" que el verbo exige (sujeto/objeto).
• Criterio temático: Las posiciones de argumento dependen de la estructura léxico-semántica de los verbos y tienen que satisfacerse siempre para formar una oración bien hecha.
• X': Todos los elementos léxicos se proyectan siguiendo un mismo esquema; siguen una estructura sintagmática igual: Especificador + núcleo + complemento.
• Dependencia de la estructura: La sintaxis opera con constituyentes, no con palabras cualesquiera. La hipótesis que el niño realiza

P.5: Análise da Morfoloxía Urbana de Barcelona

a) Identificación de Unidades Morfolóxicas

Identifique, mediante o correspondente número, as seguintes unidades:

1. Centro Histórico
2. Ensanche
3. Periferia
4. Alcázar

Solución:

1. Centro Histórico (1)
2. Periferia (2)
3. Ensanche (3)
4. Alcázar (4)

b) Definición do Tipo de Plano

Defina o tipo de plano das unidades morfolóxicas correspondentes aos números 1, 2 e 3. Razoe as respostas.

O plano urbano é a representación gráfica a grande escala dunha superficie plana que permite coñecer como se dispoñen as rúas dunha cidade.

Número 1. Centro Histórico:

É un plano sen forma determinada, con rúas estreitas, irregulares, curtas e de trazado tortuoso. Non existe a planificación urbana e era característico da cidade... Continuar leyendo "Análise da Morfoloxía Urbana de Barcelona" »

Derechos de Autor y Licenciamiento

Conceptos Fundamentales

• Autor: Es la persona natural que crea una obra. Recibe un reconocimiento que otorga el Estado.
• Obra: Creación original, producto de la inspiración o inteligencia del autor. Las obras se clasifican en los campos del arte, la literatura, la ciencia o la tecnología.

El Derecho de Autor

Es el conjunto de normas cuyo fin es proteger a los autores y titulares de obras desde su creación. Concede la facultad de controlar todo lo relativo al uso o explotación de la obra.

Tipos de Derechos Concedidos

• Derechos Morales: Incluyen el reconocimiento de la paternidad y el derecho de preservar la integridad de la obra.
• Derechos Patrimoniales: Se refieren a la explotación económica de la obra.

Historia

¿Qué es la Comunicación?

La comunicación es el proceso de transmisión e intercambio de mensajes entre un emisor y un receptor. Del latín communicatio, significa «compartir, participar o poner en común». Es la conexión entre dos puntos.

En el proceso de comunicar, las personas comparten información entre sí. El acto de comunicar es una actividad esencial para la vida en sociedad.

Elementos de la Comunicación

• Emisor: Quien transmite el mensaje y espera una respuesta del receptor.
• Receptor: El que recibe el mensaje.
• Código: Conjunto de signos usados para crear el mensaje (palabras, gestos, símbolos).
• Mensaje: Información o conjunto de datos transmitidos.
• Canal de comunicación: Medio físico usado para transmitir el mensaje.
• Ruido: Distorsiones

El Romanticismo: Un Movimiento Cultural y Artístico

El Romanticismo es un movimiento artístico y cultural que surgió en Alemania y se desarrolló en toda Europa desde finales del siglo XVIII hasta mediados del siglo XIX. Se caracterizó por el rechazo de las reglas y normas estéticas clásicas, así como por la exaltación del genio creador individual. Sus influencias se advierten en diversos aspectos de la vida y del arte de la época.

La Mentalidad Romántica

La mentalidad romántica se basaba en la defensa del conocimiento irracional y la intuición como vías para comprender el universo. Ejemplos de esta mentalidad incluyen movimientos de revitalización cultural y lingüística como la Renaixença catalana o el Rexurdimento gallego. Dentro... Continuar leyendo "Romanticismo: Orígenes, Características y Legado en el Arte y la Literatura Europea" »

Introducción al Clasicismo Musical

El Clasicismo abarca desde la mitad del siglo XVIII hasta el final del mismo. Continúan las grandes monarquías absolutas viviendo rodeadas de lujo, pero por poco tiempo. La Revolución Francesa acaba con este abuso de poder y de derroche irracional. Surge una clase muy fuerte, la burguesía, desde la cual se impulsa un gran movimiento cultural y progresista, la Ilustración, que promueve los ideales de igualdad y bienestar para todos a través de la educación y del conocimiento. En el arte, el estilo Neoclásico es el segundo retorno a los ideales de la cultura clásica. El primer retorno se dio en el Renacimiento. Otra vez, la razón, la inteligencia y el sentido común buscan la belleza y el equilibrio... Continuar leyendo "Explorando el Clasicismo Musical: Ópera Seria y la Influencia de la Ilustración" »