Chuletas y apuntes de Español de Primaria

Pablo Neruda (Chile, 1904 - Santiago de Chile, 1973)

Los Múltiples Rostros y Estilos de Neruda

Hay varios Nerudas y también varios estilos: el poeta que quiere comunicar algo y el hermético, el poeta del "yo" y el social. Son reseñables su voz, su lenguaje y su forma de abordar lo expresado.

Primeros Pasos: Crepusculario y Veinte Poemas

En 1923 publica Crepusculario. Un año después, Veinte poemas de. En estas obras, el "tú" solo es el depositario, el receptor. Podemos ver este tono confesional en el Poema V. Apreciamos, asimismo, que se nutre de la lírica tradicional; no lucha contra las convenciones. Triunfa la comparación con elementos de la naturaleza, los cuales acompañarán al "yo" poético de Neruda en todos sus poemas, indistintamente.... Continuar leyendo "Pablo Neruda: Trayectoria Poética, Estilos y Obras Fundamentales" »

El Texto Expositivo: Concepto y Propósito

El texto expositivo tiene como objetivo principal informar y aportar conocimientos sobre un tema específico. Su intención fundamental es didáctica. Debe presentar una forma ordenada, clara y objetiva, y en él predomina la función referencial. El emisor presupone un cierto nivel de conocimiento en el receptor sobre el tema tratado.

Tipos de Textos Expositivos

Los textos expositivos se pueden agrupar principalmente en dos categorías:

• Textos divulgativos: Informan de manera clara y objetiva sobre un tema de interés general, dirigiéndose a un amplio sector del público.
• Exposición científica: En este caso, el fin no es solo informar, sino también hacer comprender fenómenos, conceptos, relaciones

Género Textual:

Dentro del ámbito de uso periodístico, el género textual es de opinión. En concreto, podría tratarse de una columna o un artículo de opinión, es decir, un breve texto argumentativo, firmado por un autor no necesariamente periodista, que expresa su postura ante un asunto de actualidad, con intención de influir en los lectores.

Por tanto, predominan la función expresiva y la función apelativa. La función expresiva refleja la actitud subjetiva del autor y es visible aquí, entre otros rasgos modalizadores, en el uso de léxico valorativo (adjetivos como "...", "...", "...", etc.) y pronombres personales, determinantes y pronombres posesivos, verbos de primera persona del singular como "...". Además, es relevante la función... Continuar leyendo "Análisis de la Subjetividad y Objetividad en el Género Periodístico de Opinión" »

Signos de Puntuación

Punto y Coma

El punto y coma se utiliza para delimitar unidades discursivas que se encuentran dentro del enunciado. Después de un punto y coma, se utiliza minúscula. Se usa en:

• Entre oraciones yuxtapuestas: Se caracterizan por ser independientes y tener una estrecha relación semántica.
• En oraciones compuestas coordinadas: Que contienen coma interna.
• Antes de conectores: Vinculan periodos de cierta longitud.

Uso de la Raya

Sirve para encerrar unidades lingüísticas con información complementaria o accesoria al enunciado principal. Se encuentran en:

• La narración: Se usa para enmarcar los comentarios de un narrador y en la reproducción de un diálogo. Se combinan con el uso de comillas cuando se encuentran en citas textuales.

Nacimiento de la novela picaresca en el Renacimiento: Un análisis del Lazarillo de Tormes

La prosa en la primera mitad del siglo XVI: didáctica e historiografía

Los humanistas españoles (como los hermanos Valdés o Fray Antonio de Guevara) imitan los modelos latinos e italianos, cultivando el género epistolar y el diálogo, con la intención de apoyar la política de Carlos V, mejorar la cultura y revisar las costumbres. Además se desarrolla la crónica de los viajes a las tierras americanas y el conflicto de culturas que provoca.

La novela renacentista

A mediados del siglo XVI la narrativa de ficción vuelve su mirada hacia los grandes temas de la épica medieval europea (el rey Arturo y los caballeros de la Tabla Redonda, Tristán e Iseo,... Continuar leyendo "El nacimiento de la novela picaresca en el Renacimiento: Un análisis del Lazarillo de Tormes" »

Fundamentos de la Cohesión y Modalización Textual

La cohesión y la modalización son pilares fundamentales para la construcción de textos claros, coherentes y con la intencionalidad deseada. Comprender sus mecanismos permite a los escritores y comunicadores transmitir mensajes de manera efectiva y persuasiva.

Cohesión Léxico-Semántica: La Red de Significados

La cohesión léxico-semántica se refiere a la conexión de las palabras y sus significados dentro de un texto, creando una red de sentido que facilita la comprensión. Incluye:

Identidad de Referente

• Recurrencia: Repetición de palabras clave o conceptos centrales del texto para reforzar su presencia.
• Reiteración por sustitución: Sustitución de una palabra o grupo de palabras por

El Segundo Wittgenstein: Una Transformación en la Filosofía del Lenguaje

Este segundo periodo de la vida de Ludwig Wittgenstein se caracteriza por plantear un cierto «rechazo» a su concepción del lenguaje, expresada en el Tractatus Logico-Philosophicus. Recordemos que, después de publicarlo, abandonó la filosofía para convertirse en maestro de escuela en un pueblo austríaco. Luego, tras quince años de ausencia, a pedido de sus amigos y discípulos, reanudó sus conferencias y lecturas. Fue entonces cuando revisó el Tractatus, sobre todo el punto que se refiere a la relación entre el lenguaje, la lógica y la realidad, manifestando una actitud crítica y cuestionadora del pensamiento expuesto en su primer escrito. En sus Investigaciones

CÓMO RECONOCER LOS COMPLEMENTOS SINTÁCTICOS

Complemento Directo (CD)

Es un nombre o sintagma nominal que complementa a un verbo transitivo. Sus características principales son:

• Cuando se refiere a personas, va precedido por la preposición a.
• El CD normalmente va detrás del verbo, pero el castellano permite antecederlo. En este caso, debe repetirse con la forma pronominal correspondiente (lo, la, los, las).

Ejemplo: Encontré a la niña en su casa.

Complemento Indirecto (CI)

Es el sintagma preposicional que designa al que recibe el efecto de la acción expresada por el verbo. Puede aparecer duplicado en la oración.

• A veces puede aparecer un Complemento Indirecto sin preposición, es el caso de algunos pronombres. Ejemplo: Ella se plancha la falda.

Tipos de Palabras y su Formación

La clasificación de las palabras se basa en su estructura y los elementos que las componen.

Lexemas

El lexema es la raíz o parte invariable de la palabra, que contiene su significado fundamental.

• Lexema nominal: Base de sustantivos (ejemplo: cas- en casa).
• Lexema verbal: Base de verbos (ejemplo: cant- en cantar).
• Lexema adjetival: Base de adjetivos (ejemplo: blanc- en blanco).

Palabras Simples

Formadas por una única raíz o lexema, sin prefijos ni sufijos derivativos (ejemplo: sol, pan).

Palabras Compuestas

Formadas por la unión de dos o más raíces o lexemas.

• Compuestas Ortográficas: Dos lexemas que se unen para formar una sola palabra gráfica (ejemplo: sacapuntas, telaraña).
• Compuestas Sintagmáticas: Varias