Chuletas y apuntes de Español de Formación Profesional

1. Periodo del lenguaje

Marta se enmarca dentro del periodo lingüístico conocido como “Lenguaje” (12-30 meses).

Característica más relevante de ese periodo

Elaboración de enunciados oracionales de dos elementos (holofrases).

Características particulares (pautas evolutivas)

• Marcas de género y número: Los errores más frecuentes son la cuantificación de los sustantivos y la concordancia entre el sujeto y el verbo. Los errores de número son infrecuentes. En este caso práctico, Marta establece concordancia entre género y número en singular.
• Determinativos artículos: Uso de los artículos indefinidos (un, una, unos y unas). Los errores más frecuentes son los que se refieren al uso del artículo indefinido con valor cuantificador. En

La narración es Una forma de discurso cuya finalidad es contar sucesos reales o imaginarios que Les ocurren a unos personajes en un lugar y en un tiempo.

-narraciones Literarias cuentan hechos inventados utilizando el lenguaje de manera especial Y muy cuidada .Son narraciones literarias: las novelas y los cuentos.A veces, Estas narraciones combinan elementos reales y ficticios, como ocurre, por Ejemplo, en las leyendas o en los poemas épicos.

-las narraciones No lliterarias cuentan hechos reales y suelen aparecer principalmente, en los Medios de comunicación. Su lenguaje esta menos elaborado. La noticia, por Ejemplo, es un texto narrativo; también las cartas personales o los chistes.

En la actualidad Llamamos épica al conjunto de obras en

¿Qué son los Vicios del Lenguaje?

Los vicios del lenguaje son formas de construcción o empleo de vocabulario inadecuado que pueden dificultar la interpretación correcta de un escrito. A continuación, se detallan algunos de los más comunes:

• Tautología: Repetición innecesaria de una idea utilizando palabras diferentes que expresan lo mismo. Ejemplo: "Innovación novedosa".
• Queísmo: Omisión de la preposición "de" antes de la conjunción "que" cuando es necesaria. Ejemplo: "Estoy seguro que mañana lloverá" (correcto: "Estoy seguro de que mañana lloverá").
• Dequeísmo: Uso incorrecto de la preposición "de" antes de la conjunción "que" cuando no es necesaria. Ejemplo: "Me ha dicho de que vendrá mañana por la tarde" (correcto: "Me ha

La Semántica: El Estudio del Significado Lingüístico

Como hemos visto al estudiar el signo lingüístico, las palabras tienen una forma a la que llamamos significante y un fondo al que llamamos significado. Este último abarca los conceptos, las cualidades, las acciones y todo aquello que nos sugiere el significante. De la misma manera que la forma era estudiada por una ciencia llamada Morfología, los significados, sus cambios y su evolución son estudiados por otra disciplina lingüística fundamental: la Semántica.

Denotación y Connotación

La denotación es el significado común y objetivo que tienen las palabras para todos los hablantes y que recogen y explican los diccionarios. Este significado es independiente del contexto. Por otro... Continuar leyendo "Explorando la Semántica: Significado, Relaciones y Evolución del Lenguaje" »

Utilitarisme: Ètica de la Felicitat i l'Acció

L'Utilitarisme és una ètica que considera que la finalitat de l'acció humana —i específicament la felicitat que s'aconsegueix a través d'aquestes accions— està vinculada a la realització d'accions útils.

Podríem definir l'utilitarisme com l'ètica que afirma que és bo allò que ens és útil per a ser feliços. Hem de mesurar els nostres actes per les conseqüències (útils o inútils) en vistes a la felicitat que provoquen en nosaltres i, sobretot, en la societat. L'utilitarisme implica una teoria del coneixement, una sociologia i una ètica, sovint difícils de destriar. El denominador comú és la idea que hem de ser feliços fent el que és útil.

Quatre Característiques Tècniques

Fundamentos del Proceso Comunicativo

La comunicación es el proceso mediante el cual una persona, denominada emisor, transmite un mensaje a otra, denominada receptor, utilizando un código común a ambos.

Tipologías de la Comunicación Oral

Clasificación según la Interacción

Comunicación Oral Singular

Son aquellas que se producen con un solo emisor y los receptores no pueden responder de forma inmediata.

Comunicación Oral Dual Presencial

Se caracteriza porque los roles de emisor y receptor se pueden invertir de forma continua.

Comunicación Oral Plural Presencial

Los interlocutores son varios, de forma que intervienen de manera arbitraria.

Formatos Específicos de Comunicación Oral

El Discurso

Exposición ordenada por parte de un ponente de sus... Continuar leyendo "Proceso Comunicativo y Tipologías: Fundamentos y Principios de la Expresión Oral" »

Los niveles lingüísticos

Las lenguas presentan variaciones. Estas son:

• Diacrónicas: cuando se producen entre distintos estadios históricos de la lengua.
• Diatópicas: cuando se dan entre los distintos puntos geográficos en que se habla la lengua (por ejemplo, entre el español de Castilla y el de Andalucía).
• Diastráticas: cuando las producen los distintos niveles sociales (elevado, culto, etc.).
• Diafásicas: cuando están relacionadas con el tono que adopta el hablante dependiendo de la situación comunicativa.
• Tipológicas: cuando dependen del tema que se trate y del tipo de texto.

Variables lingüísticas

• Variables socioculturales: en ellas diferenciamos las que son más inherentes y propias de la persona. Estas variables originan los niveles

Josefina de la Torre: Una Voz Polifacética de la Generación del 27

Biografía y Contexto Literario

Josefina de la Torre nació en Las Palmas de Gran Canaria en 1907 y falleció en Madrid en 2002. Es una figura rica y polifacética: poetisa, novelista, cineasta, cantante lírica y actriz. Nace en el seno de una familia de gran tradición erudita y de talante liberal, lo cual contribuye a forjar una personalidad progresista y, sin duda, adelantada a su tiempo. Estéticamente estableció vínculos con la vanguardia hispánica, la poesía pura juanramoniana y con la Generación del 27, pero también vemos en sus versos influencias de poetas canarios como los modernistas Alonso Quesada y Saulo Morón.

Obra Literaria

El conjunto de su obra no es muy... Continuar leyendo "Josefina de la Torre: Vida y Obra de una Figura Clave de la Generación del 27" »

Fundamentos de la Comunicación

• La línea de estudio de la comunicación que elabora una ciencia general de los signos es la: semiótica.
• ¿Cuál de estas afirmaciones no es correcta? La comunicación es siempre consciente y racional.
• La comunicación es necesaria y: todas son correctas.

Comunicación en el Ámbito Sanitario

Interacción y Normas Básicas

• Una interacción con el paciente se caracteriza por: un intercambio observable de comportamiento.
• Una norma básica en habilidades de comunicación con el usuario, en la cual la persona no debe ser tratada como un número, sería: atención personalizada.
• Una norma básica en las habilidades de comunicación con el usuario, en la cual el trato no debe ser frío y distante, ya que las personas pueden

Fundamentos de la Educación y el Desarrollo Infantil

Características Esenciales de la Educación

Las características de la educación deben incluir:

1. Hacer vivir al niño experiencias nuevas.
2. Ampliar su mundo circundante.
3. Estimular su sensibilidad por el medio ambiente.
4. Promover la identificación del niño con su obra.
5. Promover la autoría de los dibujos del niño.
6. Trabajar con materiales variados.
7. Estimular al niño al inicio, durante y después para desarrollar la confianza en sí mismo y elevar su autoestima.
8. Presentar exposiciones con todos los trabajos de sus alumnos.

Síntesis y el Rol del Protagonista Infantil

Se concluye que, siendo el niño nuestro protagonista principal, debemos aprovechar esta etapa para decirle cuánto lo amamos, cómo lo... Continuar leyendo "Desarrollo Infantil y Literatura: Estrategias Educativas, Resiliencia y Expresión Oral" »