Chuletas y apuntes de Español de Formación Profesional

La Edad Media

La Edad Media es un periodo histórico que abarca desde el siglo V hasta el siglo XV. Comenzó con la caída del Imperio Romano de Occidente en el año 476 d.C. y finalizó a finales del siglo XV, en el año 1492, con el descubrimiento del continente americano. Todos los hechos que sucedieron en la Edad Media ocurrieron principalmente en el continente europeo. El paso de la Antigüedad a la Edad Media no fue algo inmediato, sino que se desarrolló de modo gradual. Hubo una transición en diversos ámbitos:

• Economía

  : Se sustituyó el modelo de producción esclavista por el feudal.

• Sociedad

  : Desapareció la ciudadanía romana y se definieron los estamentos medievales.

• Política

  : Se produjo la descomposición de las estructuras centralizadas

La Etimología y la Lexicología

La etimología es una disciplina estrechamente relacionada con la lexicología. El término procede del latín etymon, y este, a su vez, del griego, que significa “significado verdadero”. Es interesante observar la traslación semántica en la creación de este término, pues la etimología estudia el origen de las palabras, buscando establecer su significado original.

Más allá del Origen

La etimología no solo investiga la raíz de una palabra, sino que también rastrea sus cambios a lo largo de la historia, incluyendo las transformaciones de grupos de palabras con la misma raíz. Este seguimiento requiere estudios morfológico-léxicos y semánticos, estableciendo la conexión entre la etimología, la... Continuar leyendo "La Etimología y su Relación con la Lexicología" »

Textos Expositivos: Conceptos Fundamentales

Un texto expositivo es aquel que se utiliza para informar o convencer de una opinión, proporcionando datos sobre un tema y explicándolos de forma ordenada.

Funciones de un Texto Expositivo

A) Informativa:

Porque presenta datos o información sobre hechos, fechas, personajes, teorías, etc.

B) Explicativa:

Porque la información que brinda incorpora explicaciones sobre los datos que aporta.

C) Directiva:

Porque funciona como orientación para la lectura.

Características de un Texto Expositivo

• Brevedad o concisión
• Claridad
• Objetividad
• Orden adecuado
• Relación asimétrica o desigual entre los participantes del discurso
• «Discurso formal»

Tipos de Textos Expositivos

Divulgativos:

Textos que informan sobre un tema

La Novela Española de 1939-1960: Evolución y Tendencias

La Novela durante la Dictadura

El estallido de la Guerra Civil supuso un corte abrupto en el desarrollo cultural español, lo que condicionó la evolución de la narrativa durante las décadas de los 40 y 50. La novela española permaneció al margen de las principales corrientes literarias occidentales.

La Novela de los Años 40

- La Novela Existencial

Los relatos de esta corriente reflejan la angustiosa realidad de la posguerra, con personajes atormentados por la idea de la muerte. La obra más destacada es Nada de Carmen Laforet.

- La Novela Tremendista

Esta corriente acentúa la violencia y la atrocidad, incorporando elementos picarescos, naturalistas y esperpénticos. La obra representativa... Continuar leyendo "La Novela Española de 1939-1960: Evolución y Tendencias" »

Repaso de Conceptos Esenciales en Comunicación Interpersonal

A continuación, se presentan las respuestas correctas a una serie de preguntas enfocadas en los pilares de la comunicación humana, las habilidades sociales y su aplicación en diversos contextos.

Elementos y Contexto de la Comunicación

• Pregunta 1: ¿Cuál de los siguientes elementos de comunicación se refiere a las circunstancias en las cuales se desarrolla el proceso de comunicación?
  • Respuesta correcta: b) Contexto
• Pregunta 4: La primera impresión que nos causa una persona se produce en:
  • Respuesta correcta: a) 7 segundos
• Pregunta 5: La franqueza es:
  • Respuesta correcta: b) No disfrazar ni ocultar información

Escucha Activa y Comunicación Verbal/No Verbal

Factores que Favorecen la Comunicación

• Pregunta

1. La Diversidad del Significado

La diversidad de significados que una palabra puede tener no representa un problema para los hablantes. Lo esperable es que estos matices, dependientes del contexto, sean predichos por la teoría semántica.

2. El Origen de Nuevos Significados

2.1. Explicación de la emergencia de nuevos significados.

El significado de las palabras es flexible y se adapta a nuevas circunstancias. Las palabras amplían (extienden) sus significados y adquieren nuevos contenidos. La semántica debe explicar los principios que rigen estos cambios.

3. Dificultades en Semántica Léxica

3.1. La Naturaleza del Significado

Si nos preguntamos dónde reside el significado, la respuesta suele ser: en la mente, en forma de ideas o conceptos.... Continuar leyendo "Semántica Léxica: Desafíos y Enfoques Contemporáneos" »

Significado, denotación y referencia

La lengua nos permite hablar del mundo y de nosotros mismos; es evidente, por tanto, que existe un vínculo entre las palabras y la realidad extralingüística. La entidad a la que alude una expresión lingüística se denomina referente: así, el nombre propio Madrid tiene como referente la ciudad que es actualmente la capital de España. De hecho, los nombres propios suelen carecer de significado: se refieren directamente a una realidad extralingüística sin pasar por la mediación del significado.

El resto de palabras se relaciona con la realidad mediante el significado. Por tanto, los nombres comunes no se refieren directamente a objetos concretos, sino que son aplicables a la clase entera de objetos... Continuar leyendo "La palabra: cohesión, significado y referencia" »

Pronoms i teoria:

CD → Completa el verb, no porta prep. substitució pron: el, la, els, les, en, ho

CI → Expresa persona o objecte que rep l’acció del verb. substitució pron: li, els

CRV → Introduït per prep. (a, amb, de, en, per). substitució pron: (de->en), hi

CC → substitució pron: (ccmode:hi) (cclloc:de->en, hi) (ccinstrument: hi) (cccompanyia: hi)

Atribut → Verb ser, estar, semblar. substitució pron: el, la, els, les, ho, en

Predicatiu → Complement que depèn alhora del verb i del subjecte. subst pron: hi

Complement agent → Introduït per la prep. per

Pronoms febles - funcions

Complement directe: us, en / Complement indirecte: et, em /Complement directe (definit): me’LS, la / Atribut (definit): les / Complement indirecte:... Continuar leyendo "Pronoms i teoria: Funcions dels pronoms febles" »

Semántica Estructural

Para elaborar una semántica estructural, el concepto de significación propio de las teorías ideacionales o conceptuales es esencial. Esta semántica concibe los significados como elementos articulados en componentes menores de carácter opositivo. La significación es un conjunto de notas semánticas (significatum) que definen las propiedades de la clase de objetos a los que ese signo puede ser aplicado. Todos los miembros de dicha clase han de satisfacer tales rasgos o propiedades de contenido. Es un concepto equivalente al de intensión. En la lengua existen palabras como unicornio o centauro por el simple hecho de poder ser objetos de denotación, es decir, porque por su significación marcan las fronteras de dos... Continuar leyendo "Semántica Estructural y Tipos de Significado" »

Tipos de Oraciones Coordinadas

Las oraciones coordinadas se clasifican según el nexo que las une y la relación semántica que establecen:

• Copulativas: Y, e, ni.
• Disyuntivas: O, u, o bien, o incluso, o también.
• Adversativas: Pero, mas, sin embargo, no obstante, sino…
• Distributivas: O... o, ya... ya, bien... bien, tan pronto... como.
• Explicativas: Es decir, o sea, esto es.

El Comentario de Texto

Funciones del Lenguaje

En todo texto predomina una intención comunicativa. Aunque la función representativa suele ser la principal, existen diversas funciones según el objetivo del emisor:

1. Función representativa: Su objetivo es dar información objetiva al receptor.
2. Función expresiva: El emisor transmite sus emociones, opiniones y sentimientos.
3. Función