Chuletas y apuntes de Español de Formación Profesional

Teatro existencialista

El nazismo alimentó el pensamiento existencialista, que se reflejó en el teatro. Se renuncia al divertimento, para centrarse en el ser humano.

• Jean-Paul Sartre: Consiguió acercar al gran público sus reflexiones filosóficas/Escenas simples en las que los personajes hacen uso de su libertad/Destaca su obra Las moscas.
• Albert Camus: Calígula: reflexión, a través de la locura del emperador, sobre lo absurdo de la existencia.
• Jean Genet: Considerado un «autor maldito» del siglo XX por su vida ajetreada/ Su violencia y provocación lo sitúan entre el teatro del absurdo y el existencialista/ Las criadas: su obra más destacada, está inspirada en un crimen real.

El teatro del absurdo

- Samuel Becket: Esperando a Godot

-... Continuar leyendo "Tendencias Literarias de la Segunda Mitad del Siglo XX" »

Concepto de la Comunicación

Es un proceso en el que se establece una relación interpersonal de transmisión y recepción de ideas entre un locutor y su interlocutor.

Esquema de la Comunicación

Emisor: Persona que inicia la comunicación y desea transmitir algo mediante un código identificable.

Mensaje: Es el objetivo de la transmisión.

Canal: Medio elegido para transmitir el mensaje.

Receptor: Persona a la que va dirigido el mensaje. Debe descifrar el código emitido por el emisor.

Feedback: Respuesta que proporciona el receptor a la información dada por el emisor.

Barreras en la Comunicación

Lingüísticas: Se producen cuando no se comprenden los símbolos, el idioma o el vocabulario utilizado.

Interferencias: Son estorbos que dificultan la comprensión... Continuar leyendo "Fundamentos de la Comunicación Efectiva y Habilidades Clave" »

El Modernismo

Crisis Finisecular y Renacimiento Artístico

Los años entre la última década del siglo XIX y la Primera Guerra Mundial fueron un periodo con un gran malestar social conocido como crisis finisecular. Fue una crisis de valores que se manifestó en la vida política y social. Se perdió la confianza en la ciencia y el desarrollo económico como motores del progreso social, lo que llevó a la difusión de un pensamiento irracionalista (siendo Schopenhauer, Kierkegaard y Nietzsche los filósofos que más influyeron en esta época), el cual veía en la duda existencial y el pesimismo los elementos que constituían la vida humana.

En el arte y la literatura se desarrolló el modernismo, una corriente que tenía como valores el arte,... Continuar leyendo "El Modernismo: Crisis Finisecular y Renovación Literaria" »

El Romance

Los romances son textos breves de carácter narrativo compuestos en versos octosílabos con rima asonante en los impares. Nacieron de la fragmentación de los poemas épicos. Debido a su transmisión oral, existen versiones diversas de un mismo romance. Cuando se recogen por escrito, se recopilan en colecciones llamadas romanceros.

De su transmisión oral se derivan rasgos de estilo como:

• Empleo de recursos de repetición y de fórmulas.
• Fragmentarismo.
• Uso de narrador en tercera persona.
• Abundancia de diálogos.

Clasificación de los Romances

• Romances noticieros o históricos: Recrean sucesos históricos; los más importantes son los fronterizos.
• Romances literarios: Se inspiran en textos anteriores (poemas épicos, crónicas…).
  • Romances

Sintagma

Un sintagma es una palabra o conjunto de palabras agrupadas en torno a una que actúa como núcleo, ya sea un sustantivo, verbo, adjetivo o adverbio.

El Sustantivo

Desde el punto de vista semántico, el sustantivo es la palabra con la que designamos la realidad. Morfológicamente, es una palabra variable y, desde la sintaxis, es el núcleo del Sintagma Nominal (SN). Sus morfemas gramaticales son el género y el número.

El Género del Sustantivo

El género se marca de diferentes maneras:

• Cambio en la terminación: Por lo general, el morfema -o (o incluso -e) se transforma en -a.
• Cambio en el lexema (sustantivos heterónimos): Se utiliza una palabra diferente para cada género (ej. toro/vaca).
• Uso del artículo o determinante: En ocasiones,

La prosa renacentista

La prosa didáctica,La prosa de ficción:Libros de caballerías: obras protagonizadas por un caballero noble que con sus hazañas prueba su amor por una dama, su valor y su fe religiosa, gozan de gran éxito del siglo XVI. Se van apartando de la materia bretona de la que se sirvieron en origen, iba cobrando peso el carácter cristiano del héroe y las batallas colectivas. Pierden relevancia poco a poco el elemento fantástico y la importancia que la magia tenía en las primeras obras. El Amadís de Gaula es el ejemplo más logrado. García Rodríguez de Montalvo fue quien refundió y amplió una obra anterior. El protagonista enamorado de la princesa Oriana, vive diversas aventuras en misteriosos escenarios, enfrentándose... Continuar leyendo "La prosa y el teatro renacentista" »

HAS / Tema 3

1. La asamblea

La asamblea es una de las formas de discusión o intercambio de información, formada por el grupo completo. Cumple con diferentes funciones y, si se prepara adecuadamente y se dirige de forma adecuada, es uno de los medios más adecuados para proporcionar información o de relevancia al grupo.

Tipos de asambleas: Los corrillos

Es una de las técnicas más habituales utilizadas de forma habitual en los centros educativos. Consiste en dividir al grupo en subgrupos pequeños, con lo que se facilita la discusión. Cada subgrupo deberá discutir sobre el tema en cuestión, siguiendo la guía de las preguntas propuestas por el coordinador/a con el fin de llegar a conclusiones.

Se realiza una presentación, dividiendo al grupo... Continuar leyendo "Técnicas de Comunicación y Dinámica de Grupos: La Asamblea y el Debate" »

Evolución de la novela hasta 1975

Novela desarraigada

Años 40, realidad cotidiana, violencia, sinsentido de la existencia (Camilo José Cela y Carmen Laforet)

Novela social

Denunciar los males del momento, personaje colectivo, tendencia al objetivismo, más diálogo, menos narrador. La colmena (Cela), El Jarama (Ferlosio), Las ratas (Delibes)

Novela de renovación formal

Años 60, lenguaje más perfecto, nuevos procedimientos, protagonista individual. Tiempo de silencio (Luis Martín Santos), Señas de identidad (Goytisolo), Cinco horas con Mario (Delibes)

Últimas tendencias de la novela

Novelas poemáticas

Mundo simbólico con personajes imaginarios, poema lírico. La lluvia amarilla (Julio Llamazares)

Novela histórica

Algunos relatos históricos... Continuar leyendo "Evolución de la novela, la poesía y el teatro español hasta finales del siglo XX" »

Comentario y Estructura de un Fragmento Poético

Sigue la bella imagen del aire en las montañas (vv. 160-162), y, como otras veces, se da a continuación el plano real de la imagen (vv. 163-165). Viene luego una serena exposición desiderativa de la templanza. Ejemplo de los ánimos generosos que usaron con indiferencia los bienes: los cacharros de bajo precio, como si fueran vasos de materias suntuosas, y viceversa. El poeta ha dejado esta consideración de la templanza como punto final de su exposición de la verdadera virtud. Aumento de intensidad afectiva en la invocación de la muerte.

El Final de la Exposición (vv. 202-205)

(vv. 202-205) Es lo que hemos llamado «Final». El poeta se ha retirado de todos los engañosos vínculos del mundo.... Continuar leyendo "Estudio Profundo de la Poesía Renacentista: Escuela Salmantina y Fray Luis de León" »