Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Universidad

La Economía en la Realidad Humana

¿Dentro del contexto de la realidad del individuo, dónde se ubica aquello que llamamos economía o realidad económica?

El ser humano, desde siempre, se ha encontrado envuelto por dos grandes realidades:

• La realidad física: Compuesta por elementos materiales como los animales, las plantas y las herramientas, entre otros.
• La realidad social: Generada por el conjunto de actividades humanas y las interacciones recíprocas entre individuos en la sociedad.

De acuerdo con lo señalado, lo económico se corresponde con la segunda realidad, es decir, con la realidad social que rodea al ser humano. Puede parecer extraña esta afirmación, pues siempre se asocian los asuntos económicos con alimentos, vestido, fábricas,... Continuar leyendo "Fundamentos de la Economía: De la Realidad Social a la Ciencia Aplicada" »

La formación enfermera del siglo XX hasta nuestros días

Las primeras tres décadas del siglo XX se caracterizan por la influencia del reformismo y, especialmente, del krausismo de la mano de la Institución Libre de Enseñanza. Desde aquí se apuesta por el institucionalismo, donde predomina lo colectivo frente a lo individual, comportando una idea de empresa en el sentido de dotarse de la normativa adecuada para la gestión.

Esta idea de la creación de instituciones reguladoras es una realidad desde que en 1883 se crea la Comisión de Reformas Sociales, potenciándose a partir de ella la creación del Instituto de Reformas Sociales (1903), que tiene su continuación con el Instituto Nacional de Previsión en 1908 y, posteriormente, con la... Continuar leyendo "Evolución de la Formación en Enfermería en España: Historia y Profesionalización" »

La Burocracia: Concepto y Dimensiones Sociológicas

La **burocracia**, concepto fundamental en la obra de **Max Weber**, se refiere a estructuras que permiten el funcionamiento de sociedades complejas. Se trata de una estructura organizativa encargada de administrar y gestionar los trámites detallados y precisos de la sociedad, fundamentada en la **racionalidad** de la legislación vigente. Se caracteriza por **formalidades**, **papeleo**, **rutinas** y **procedimientos de carácter legal**, implicando la intervención de la **administración pública**. Es una forma de **poder** capaz de controlar a la sociedad, que requiere la necesidad de detallar y precisar por anticipado cómo deben realizarse las acciones. Se basa en la racionalidad y... Continuar leyendo "Perspectivas Sociológicas: Burocracia y Currículo en la Sociedad" »

¿Qué son las Ciencias Sociales?

Se considera ciencia a un sistema organizado de conocimientos y a los métodos requeridos para la obtención de dichos conocimientos. Dentro de las ciencias, se denominan sociales aquellas que se centran en la actividad del ser humano como parte de un colectivo. El objeto de estas ciencias es conocer las causas y las consecuencias de los comportamientos humanos, tanto desde una perspectiva individual como social.

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Clasificación de las Ciencias Sociales

• Ciencias referidas a la organización social: son las que influyen en el entorno social. En este apartado

La Perspectiva Sociológica de Durkheim: Los Hechos Sociales como Cosas

La actitud mental del científico social ante los hechos sociales, según Durkheim, debe ser similar a la del científico natural que estudia la naturaleza. Por lo tanto, el sociólogo debe considerar los hechos sociales como si fueran cosas externas cuya explicación se encuentra fuera de las conciencias individuales. Esta aproximación es inherentemente externa y objetiva.

1. Orden Social y Teoría de la Solidaridad

Una preocupación constante en la obra de Durkheim es la búsqueda de los fundamentos del orden social. En su primer libro, Durkheim plantea su teoría de la solidaridad social para explicar cómo las instituciones sociales consiguen imponerse obligatoriamente... Continuar leyendo "Fundamentos del Orden Social en Durkheim: Solidaridad, Conciencia Colectiva y Anomia" »

1. COLECTIVOS DE INTERVENCIÓN

Las acciones de la animación sociocultural pueden estar:

• Dirigidas a toda la sociedad en conjunto: Por ejemplo, a través de la organización de unas fiestas patronales, en las que se invita a participar a todas las personas y se diseñan actividades orientadas a todas las edades, intereses y necesidades.
• Dirigidas a un colectivo concreto:
  • Según la edad. Infancia, adolescencia, juventud, adultez y personas mayores.
  • Según las necesidades específicas del colectivo. La animación se podrá dirigir de manera específica a aquellos grupos de población con mayor nivel de vulnerabilidad o que se encuentren en situación de riesgo social. Por ejemplo: mujeres, menores en riesgo, personas mayores, personas adultas en paro,

Enfoques en el Estudio de la Comunicación

Conductista

Su principal objetivo es la conducta humana individual y los usos y efectos de los medios. Utiliza métodos experimentales.

Cultural

Se centra en las humanidades, la antropología y la sociolingüística. Es mediacéntrico. Prefiere el análisis cualitativo y exhaustivo de las prácticas sociales y humanamente significativas.

Conceptos Fundamentales de la Comunicación de Masas

Definición de la Comunicación de Masas

Interacción social mediante mensajes.

Masa

Gran volumen, ámbito o extensión.

Comunicación

Hecho de conferir y extraer significados, y a la transmisión y recepción de mensajes. El receptor tiene que ser heterogéneo y disperso.

La Institución Mediática

Su actividad consiste en la... Continuar leyendo "Comunicación de Masas: Conceptos Clave y Evolución" »

La Estratificación Social y la Teoría de la Distinción de Bourdieu

Definición de Estratificación Social

La estratificación social implica una jerarquización de los individuos según la categoría a la que pertenecen o se les asigna (ricos o pobres). Los sociólogos hablan de estratificación cuando intentan explicar cómo la desigualdad se encuentra específicamente estructurada en la sociedad.

La Teoría de la Distinción de Pierre Bourdieu

La Teoría de la Distinción fue ideada por Pierre Bourdieu, quien afirma que el gusto y la capacidad de elección de bienes culturales forman parte de las diferencias que crean la estratificación social. Es decir, existe una correspondencia directa entre la clase social y el tipo de consumo cultural.... Continuar leyendo "Estratificación Social y Consumo Cultural: La Teoría de la Distinción de Pierre Bourdieu" »

¿Qué es el Krausismo?

El krausismo es una doctrina que defiende la tolerancia académica y la libertad de cátedra frente al dogmatismo. Debe su nombre al pensador alemán Karl Christian Friedrich Krause (1781-1832).

Principios pedagógicos y filosóficos

Las implicaciones pedagógicas de la filosofía krausista obligan a poner en contacto directo al alumno con la naturaleza y con cualquier objeto de conocimiento, así como a establecer un gradualismo desde los gérmenes de cada disciplina hasta la suma complicación e interconexión de los niveles superiores. Por otra parte, es fundamental en el krausismo la laicidad y la creencia antidogmática en un dios ajeno a reglamentaciones de ningún tipo.

El Krausismo en España: Un Movimiento Transformador

Esta... Continuar leyendo "Krausismo en España: Libertad de Cátedra y Reforma Educativa" »