Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Universidad

Verdadero o Falso

1. Herbert Blumer no es el representante principal del interaccionismo simbólico tradicional. F

2. ¿Cuáles son las raíces intelectuales más influyentes de la obra de Mead y el interaccionismo simbólico? CONDUCTISMO Y PRAGMATISMO

3. El pragmatismo no se considera como una amplia perspectiva filosófica en la que se basan diversos aspectos que son importantes para el desarrollo de la sociología de Mead. F

4. Para los pragmáticos la verdadera realidad existe dentro de sí. V

5. Para los pragmáticos, las personas recuerdan y basan su desarrollo del mundo sobre lo que no se ha demostrado útil para ellos. F

6. Las personas no definen los objetos físicos y sociales con los que tienen relación en el mundo de acuerdo con su utilidad

El principio básico de la relectura moderna del modelo democrático participativo es que resulta insuficiente hacer girar la definición de democracia alrededor de la idea de protección de los intereses individuales y que tal idea debe ser contrapesada con la exigencia de participación ciudadana. Tal participación sirve para garantizar el autogobierno colectivo y lograr crear una ciudadanía informada y comprometida con el bien público. La deliberación colectiva en los asuntos públicos genera autogobierno y civismo. Las formas de participación directa completan los instrumentos representativos y las instituciones protectivas. Desde este punto de vista, ciertos rasgos se subrayan:

1. Deliberación conjunta en la esfera pública.
2. Autodesarrollo

BORDIEU: Superando la Oposición entre lo Objetivo y lo Subjetivo

El principal objetivo de Bourdieu era superar la oposición entre lo objetivo y lo subjetivo, ya que, según él, esta posición era falsa.

HABITUS

El habitus incluye estructuras mentales y cognitivas mediante las cuales las personas manejan el mundo social.

• Las personas están dotadas de una serie de esquemas internalizados por medio de los cuales perciben, comprenden, presionan y evalúan el mundo social, y también mediante estos esquemas las personas producen, perciben y evalúan sus tácticas (estas prácticas se comparten).
• Dialécticamente, el habitus se considera como el producto de la internalización de las estructuras del mundo social; es el reflejo de las divisiones objetivas

1. Significado de la Sociología

La gran expansión y desarrollo logrado por la sociología en los últimos años no puede explicarse como un simple fenómeno de moda, sino porque responde a una exigencia más profunda del momento, expresión de una época crítica que a este debe su nacimiento. La palabra "crisis", en sentido económico, pone de relieve la situación verdadera de una época en que no solo la estructura social, la cultura y el ánimo del hombre están sujetos a una transformación casi equivalente a vasilación y angustia, y en la experiencia de esa angustia se acrecienta el estudio y el interés por la sociología.

2. Materia y División de la Sociología

Según Walter, se divide en tres planos fundamentales:

1. El estudio de carácter

Paradigmas Teóricos en Sociología

Un sociólogo, al estudiar la realidad, tiene a su disposición un "mapa" que guía sus reflexiones, es decir, que orienta cómo debe relacionar los hechos. A este "mapa" lo denominamos paradigma teórico. Es una imagen de la sociedad que guía no solo la investigación, sino también las reflexiones teóricas del investigador. En sociología, existen diferentes paradigmas teóricos. Esto ha llevado a los diferentes autores, tanto históricos como actuales, a explicar y entender la sociedad de forma diversa. No significa que haya contradicciones entre ellos, sino que sus puntos de vista son complementarios.

Pluralismo Teórico

El pluralismo teórico se refiere a la diversidad de paradigmas o las diferentes formas... Continuar leyendo "Conceptos Clave de la Sociología: Paradigmas, Alienación y Hechos Sociales" »

¡Escribe tu texto aPREGUNTAS DE EXAMEN TEORÍAS DE LA COMUNICACIÓN

1) Define el Paradigma de Lasswell y cuál ha sido su utilidad para la investigación Comunicativa

Paradigma de Lasswell es el primer intento de ordenar Científicamente el campo de la comunicación de masas, por ello se ve a Lasswell Como uno de los “padres fundadores” de la investigación comunicativa.

Su utilidad para la investigación comunicativa consiste en Delimitar los diferentes campos de investigación del fenómeno comunicativo, Dividíéndolo en 5 partes de forma lineal e interdependiente:

Comunicador       Contenido        canal     audiencia            efectos. Lasswell elaboró este modelo para que fuese aplicado, principalmente a la... Continuar leyendo "La comunicación y medios de comunicación chuleta" »

Presentación

Por regla general, los autores que se han dedicado al estudio del derecho del trabajo han distinguido cuatro períodos históricos de conformación de la relación entre empleador y trabajador, a saber: el trabajo primitivo libre, la esclavitud, el régimen de las corporaciones y el trabajo libre en sistemas capitalistas. En un primer momento, el medio de subsistencia de los pueblos primitivos estuvo dado por el apoderamiento de los frutos naturales, sin cultivo ni procesamiento. Por ello, el trabajo a desarrollar corresponde básicamente a la ejecución de las labores de caza y pesca, siendo, salvo excepciones, tipos de trabajos libres e independientes (en lo esencial, su objetivo era la satisfacción de necesidades familiares... Continuar leyendo "Evolución Histórica del Derecho Laboral: Desde la Esclavitud hasta la Actualidad" »

NOCIONES BÁSICAS DE LA ADQUISICIÓN DEL CONCEPTO DE NÚMERO

OPERACIONES MENTALESO ESQUEMAS CON QUE EL NIÑO ORGANIZA E INTERPRETA EL MUNDO DURANTE LA ETAPA DE LAS OPERACIONES CONCRETAS

Seriar – correspondencia – conservación – espacio y tiempo – cuantificadores – clasificar

Seriación:

Es la secuencia lógica que se establece entre diferentes Elementos u objetos a partir de las relaciones que de ellos nacen. Esta habilidad está presente Desde el estadio sensorio – motor. Para seriar un conjunto de objetos Es necesario que el alumno realice comparaciones sucesivas en el tiempo y Espacio determinado.

CORRESPONDENCIA

Significa que a un elemento de un conjunto se lo Vincula con un elemento de otro conjunto, permite construir el concepto... Continuar leyendo "Aprendizajes numéricos clasificación seriación inclusión y correspondencia" »

El problema: En qué consiste y cómo lo resuelven las sociedades

El hombre vive en sociedad y tiene necesidades ilimitadas, las cuales se satisfacen con bienes y servicios a partir de recursos, los cuales son limitados y escasos.

Proceso de producción:

- ¿Qué producir? → necesidades de las personas

- ¿Cómo producir? → asignación del factor productivo

Recursos naturales: elementos de la naturaleza incorporables al proceso productivo

Trabajo: capacidades físicas e intelectuales aplicadas al proceso productivo

Capital: conjunto de bienes que sirven para la producción de otros bienes y que no se desgastan con el primer uso. Tecnología: conjunto de conocimientos científicos aplicados al proceso de producción.

Proceso de distribución:

¿Para... Continuar leyendo "El Problema Económico: Escasez, Producción y Distribución en la Sociedad" »

Contexto Europeo y Reforma Universitaria Española

El Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)

Ya en 1983, la LRU (Ley de Reforma Universitaria) apuntaba la idea de que la previsible incorporación de España al ámbito universitario europeo supondría una mayor movilidad de titulados españoles y extranjeros.

El proceso de construcción del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), iniciado en 1999 con la Declaración de Bolonia, tiene entre sus objetivos la adopción de un sistema flexible, comprensible y comparable de titulaciones. Asimismo, debe promover las oportunidades de trabajo para los estudiantes en el contexto europeo. El horizonte temporal establecido para la consecución de este espacio europeo era el 2010 y ha de basarse... Continuar leyendo "La Transformación Universitaria Española en el Contexto Europeo: Legislación, Democratización y Dimensión Social" »