Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Secundaria

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L'Expansió Europea i el Món al Segle XVI: Història i Societat

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1. El context de l'expansió europea

A finals del segle XV, Europa depenia del comerç amb l'Índia i la Xina per obtenir productes de luxe i espècies (canyella, pebre, gingebre) per conservar aliments. Tanmateix, el comerç era deficitari i calia pagar amb metalls preciosos. Portugal va liderar l'exploració gràcies a l'Escola de Sagres i a millores tècniques com la brúixola, l'astrolabi i nous vaixells (caravel·la, nau i galió) que permetien la navegació oceànica. Els portuguesos van vorejar Àfrica: Bartolomeu Dias va arribar al cap de Bona Esperança (1488) i Vasco da Gama a l'Índia (1498).

2. El món al segle XVI

  • Àsia i Àfrica: La Xina era l'imperi més poblat i l'Índia (Imperi mogol) destacava per la seva riquesa. L'Àfrica subsahariana
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Envejecimiento Activo y Saludable: Un Enfoque Integral para el Adulto Mayor

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Intervención en Personas Mayores

Definiciones Claves

Vejez: Es una construcción sociocultural influenciada por valores y tradiciones.

Envejecimiento: Proceso fisiológico que implica una serie de cambios a lo largo del ciclo vital, los cuales producen modificaciones y limitaciones en la capacidad del organismo para adaptarse al medio.

Geriatría: Rama médica dedicada al cuidado de los adultos mayores, abarcando aspectos preventivos, terapéuticos, rehabilitadores y paliativos. Se enfoca en la recuperación de la salud.

El propósito de la geriatría es atender a las personas mayores de forma aguda o subaguda.

Gerontología: Disciplina interdisciplinaria que estudia el envejecimiento y la vejez desde perspectivas biológicas, psicológicas y sociales,... Continuar leyendo "Envejecimiento Activo y Saludable: Un Enfoque Integral para el Adulto Mayor" »

Derechos del Niño en Perú: Identidad, Protección y Marco Legal

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Fundamentos para la Protección de la Infancia

Los gobiernos y las organizaciones defensoras de los derechos humanos han decidido proteger los derechos de los niños, niñas y adolescentes de manera preferencial. Esta decisión se basa en varios principios clave:

  • Individuos con plenos derechos: Los menores son individuos con la misma categoría y dignidad que los adultos.
  • Futuro de la sociedad: El desarrollo saludable de la infancia es fundamental para el porvenir de cualquier sociedad.
  • Necesidad de apoyo: Los menores necesitan el cuidado y la guía de los adultos para alcanzar su pleno desarrollo e independencia.
  • Impacto del entorno: Los cambios sociales que afectan a las familias también repercuten directamente en los menores.

La Convención sobre

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La Revolució Industrial: Causes, Etapes i Moviment Obrer

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La Revolució Industrial

La Revolució Industrial va ser un canvi iniciat a Anglaterra a mitjans del segle XVIII. Representa el trànsit d'una economia agrària i artesanal a una industrial amb producció mecanitzada, transformant el món rural en un món urbà. Es divideix en dues etapes: la Primera Revolució Industrial (primera meitat del segle XVIII) i la Segona Revolució Industrial (últim terç del segle XIX), que s'estén a gran part del nord d'Europa, els EUA i el Japó.

Per què Anglaterra?

El lideratge anglès es deu a la combinació de diversos factors:

  • Mercats amplis: Existència de colònies, importació de matèries primeres i exportació de productes elaborats. Mercat interior sòlid sense duanes i amb bones comunicacions.
  • Burgesia:
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El Saber y la Educación en la Edad Media: Un Legado Cultural

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Enciclopedismo Escatológico y la Organización del Saber Medieval

Durante la Edad Media, se consideraba que la naturaleza era un reflejo de la voluntad divina, por lo que se tenía una concepción enciclopédica de la cultura. Se quería recoger en los libros todos los saberes y conocimientos de la naturaleza de las cosas. Los escolásticos querían ordenar la gran acumulación de conocimientos que tenían, y para ello crearon el Principio de Objetividad o Criterio de Verdad. Se establecía una jerarquía de siete grados:

  • Sagradas Escrituras
  • Decretos populares
  • Cánones
  • Legislación conciliar
  • Escritos de los Padres de la Iglesia
  • Escritores cristianos no canonizados
  • Autores paganos

Los contenidos procedían de la tradición pedagógica grecolatina, judeocristiana,... Continuar leyendo "El Saber y la Educación en la Edad Media: Un Legado Cultural" »

Conceptos Fundamentales de Ciudadanía, Ética y Convivencia Social

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Glosario Esencial de Conceptos Clave en Ciudadanía y Convivencia

A continuación, se presenta una revisión y corrección de definiciones fundamentales relacionadas con la vida social, política y ética.

I. Habilidades y Comportamientos Personales

1. Asertividad

Habilidad personal que nos permite expresar sentimientos, opiniones y pensamientos de manera clara y respetuosa.

II. Fundamentos de la Vida Social y Política

2. Participación Ciudadana

La participación ciudadana es la intervención de la ciudadanía en la toma de decisiones respecto al manejo de los recursos y las acciones que tienen un impacto en el desarrollo de sus comunidades. Implica hacer una diferencia directa en el estado.

23. Acción Democrática

Participación pacífica y activa... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales de Ciudadanía, Ética y Convivencia Social" »

Diferencias clave entre desarrollo económico y humano: Impacto social y migración

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Diferencia entre desarrollo económico y desarrollo humano

Es fundamental distinguir entre dos conceptos que, aunque relacionados, tienen alcances distintos:

  • Desarrollo económico: Se refiere al aumento de la riqueza de un país, reflejado en su producción, comercio y flujo de capital.
  • Desarrollo humano: Se centra en la mejora de la calidad de vida de las personas, abarcando aspectos como la salud, la educación y el bienestar general.

No son lo mismo: Un país puede poseer una gran riqueza, pero si esta no se invierte en su población, no existe un verdadero desarrollo humano.

¿Cómo se relacionan?

El desarrollo económico genera los recursos financieros necesarios. Si dicho capital se invierte en la población (salud, educación, vivienda), se... Continuar leyendo "Diferencias clave entre desarrollo económico y humano: Impacto social y migración" »

Fundamentos y Conceptos Clave de la Intervención Profesional en Trabajo Social

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El Trabajo Social: Fundamentos, Intervención y Rol Profesional

Definición de la Disciplina

¿Qué es el Trabajo Social?

Es una disciplina de las Ciencias Sociales que tiene por objeto la intervención social con sujetos concretos, individuales o colectivos, que presentan necesidades sociales en un momento determinado.

La Intervención en Trabajo Social

¿Qué es la intervención del Trabajo Social?

Es una acción racional e intencional, fundada en el conocimiento científico, que tiene por objetivo desencadenar procesos de cambio social.

¿Qué es la intervención como proceso?

La intervención es un proceso que tiene un inicio y un fin. Acontece en un momento dado del presente, pero tiene un pasado que constituyó la situación problema en la que... Continuar leyendo "Fundamentos y Conceptos Clave de la Intervención Profesional en Trabajo Social" »

Estat, Nació i Democràcia: Guia Completa de l'Organització Política

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Què és un Estat? Definició i Elements Clau

Una estructura política que exerceix el poder d’organització i de govern sobre un territori i sobre les persones que hi viuen.

Elements de l'Estat

  • El territori
  • La població
  • El poder

Nació: Concepte, Identitat i Relació amb l'Estat

Una nació és una col·lectivitat de persones amb uns signes d’identitat propis, com la llengua, la cultura, la història o el territori.

Per poder parlar d’una nació diferenciada, cal que les persones tinguin consciència que formen un grup humà amb unes característiques diferents de les d’altres grups.

La nació també fa referència al conjunt de la població en què resideix el poder de l’Estat als països democràtics.

De vegades, Estat i nació coincideixen;... Continuar leyendo "Estat, Nació i Democràcia: Guia Completa de l'Organització Política" »

Introducción a la Sociología: Conceptos, Autores y Evolución

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Definición de Sociología

Dar una buena respuesta a la definición de sociología no es demasiado fácil; por el contrario, es casi imposible. En términos generales, la sociología es la ciencia que estudia la sociedad.

Definiciones según Sociólogos Clásicos

  • Talcott Parsons: Ciencia que se enfoca en la comprensión de las estructuras sociales y cómo las personas interactúan en ellas. Teoría que se basa en la idea de la sociedad como un sistema complejo compuesto por diferentes partes que interactúan entre sí para mantener un equilibrio.
  • Theodore Adorno: Conjunto de reflexiones sobre aspectos sociales dentro de cualquier campo concreto.
  • Max Weber: Ciencia que pretende entender, interpretando la acción social, para explicarla en su desarrollo
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